助學金感恩勵志青春徵文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，徵文是某個辦事部門爲了某個活動公開向社會徵集的有關文章。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的助學金感恩勵志青春徵文，希望對大家有所幫助。

助學金感恩勵志青春徵文1

靜立於在芙蓉宿舍樓道微柔的夕陽下，湖光溢彩，滿樹繁花，夕陽向晚，霞暈紛飛。曾幾何時，這樣溫馨可人的景緻只蜷卷在我潮起潮落、雲捲雲舒的夢想裏可望而不可即。張愛玲在其《天才夢》中這樣寫道：“生命是一襲華美的袍，裏面爬滿了蝨子。”夢想形而上，現實卻逼仄狹窄，我從雲貴高原某個不爲人知的清冷緯度而來，於這東南海濱的樓市喧囂、飛紅流翠面前，卻顯得醒目而突兀，灼痛難忍，彼時的我誠然是生活在一襲華美的爬滿蝨子的袍上，夢想華美而現實爬滿蝨子，我儘可能小心地擦拭，不忍捨棄。

有人說，寒門子弟的求學路途就好比一場突圍，家人都在爲其掩護，等其突圍出去後，身邊的人全都已被蛀穿倒下。這樣的描述於我的內心諱莫如深，我在不置可否，無所適從：不知是該在命運的履歷中向自我夢想發去唁電，還是在半明半昧的夢途中做那一個死命突圍求生的兵士。

伏契克說，生活是沒有旁觀者的。誠如是，彼時的我寧願做一個隱者在雲貴高原陡峻巍峨的高度下消遁無息，可是現實的張牙舞爪不許我從容退怯，甚至勉強走開。當九月破落的列車行走在蒼山平原間，這時突圍的序幕蹣跚地鋪展開來，殊不知，它行駛在鋼筋水泥與茅草廬舍間瘦骨嶙峋的溝壑，也行走在不爲人知的時光對少年理想淪陷的覬覦裏。城市和鄉村好像久未謀面的孩子，淡忘了彼此間的關係並聒噪不休，我如履薄冰地在兩個孩子面前面對着他們隱然的劍拔弩張。父母最後選擇了做我突圍路上的掩護者，在現實的滿面猙獰和夢想的賞心悅目面前，我不得已決意捧起夢想飲鴆止渴。

順着緯度的漫漶，我費力地拽着自己人生的行囊，離開時光裏昏暗破落的心舷，桅杆未乾，便心急地找尋屬於自己的大陸與廣場，尋找屬於自己的精神家鄉，尋找那理想棲息的棉絮和稻場。在蒼茫的空隙和風景中，我欣慰地發現，迎接我的並不是幽暗的磨房，而是觸手可及的雲飛潮長，更讓我受寵若驚的，還有人文關懷的優雅綿長、磬靜聲柔，走近了，就如同步入了福樓拜的小樓，闖入了大衛李嘉圖的偌大樸素的莊園，邂逅特蘭斯特羅姆充滿味道的詩界。鳳凰木碧空下的燦爛，此時有如蘆葦叢中行駛的琥珀漁船，有如鷺江夜闌十分一掠而過的鷺影。

於是我才真正明白，我和大家一樣，我們都是同一個種族，同一種生長，甚至同一廕庇的魂靈。

我的信念開始諦聽遠山滄海、大地長天，揉皺了的靈魂不再顛簸流離，內心小小的圍城中不可承受之輕始得以如釋重負，始得以慷慨陳詞，字正腔圓。國家助學以及學校與社會的脈脈溫情觸手可掬，悄然間解構瞭如頹牆般現實的陰峻，斥退了冷雨寒風，信念和夢想得以在惠風和煦中淬火涅盤，並引爲彼此的莫逆之交，在春樹又綠、草長鶯飛之時流曳人生的寫意;在浸莯在國家助學的潮汐裏，即使夢想的征途萬籟俱寂，山高途遠，我也會寵辱不驚，在夢途的海天一色中找尋屬於自我的.壯闊波瀾。泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”乘着長風，我原本板結的信念撲打着夢想之光，得以在逆光綻芽的時節鍛直價值，得以在學海泱泱中飛舟遏浪，揮斥方遒。我不會再把自己的期許掩藏於土表下，不會再囿於xx塔微小割裂的世界而顧影自憐，此時我已敢於洗練滄桑進而仰望高處，敢於在雨霽料峭的天穹中作鯤鵬擊浪，慷慨挺拔的意志敢於駕着烏雲之軛冉冉上升，更敢於在四海長風之中聆聽奮起追求的音階。

而每每想起高原與平地間斑駁曲張的溝壑棱角，每每想起吾輩行走在時代的錚錚脊樑之上卻蓬散無爲，每每矚望西北鐵嶺或西南邊陲那充滿渴望卻讓人不忍卒讀的眼眸，我便惴惴不安，輾轉反側。樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂，當我浸莯着國家助學的熙光，我便擎着和我似曾相識的孩子們一樣形容枯槁的憂愁，我們的受助砥礪着擔當熠熠如城，我們理當在無疆的土地上，在塵土中放緩腳步，在國家龐大基座建構的溫情上跋涉，俯瞰每片柔和卻清冷的緯度上大地心跳的起伏，停泊於每一個孩子與我們生息與共的脈動，簇發我們殊途同歸的理想和人生，如鳳凰花熾烈般開紅一城，如鷺江漁火點亮半空。我們將一起行走在時代的錚錚脊樑，一道在天馬鳳凰春樹裏拔地而起，塵埃飛揚時，滄海不足慮，塵埃落定時，天涯若比鄰。即使我們普通如沙礫，我們也要緊握彼此的手，崛起我們熠熠如城的擔當，目光如炬，篤行堅定，以青年的名義，洗盡鉛華，共睹華年的傾國傾城，恭迎未來美好之盛。

此時，夕陽渾然不覺間垂拂在鷺島黃昏的肩膀，卻溫暖如中天，莯恩之熙，擔當亦熠熠如城，灼熱明亮，從黃昏到夜闌，從荒蕪的夢茵到似錦繁花，從表裏肺腑到海闊天空。

助學金感恩勵志青春徵文2

助學金感恩勵志青春徵文：國家助學金幫助我成長

國家加大了對於貧困生的助學幫助，而我有幸成爲國家助學金的獲得者之一。懷着一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。

國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷着感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮鬥，勵志成才，努力成爲祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量爲祖國、爲社會、爲人民做出最大的貢獻。

成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因爲，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他纔會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”

在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因爲他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量。感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧。感激藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認爲我們應先學會感激，只有先擁有感激的心纔會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果說世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

“國家助學金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今後的日子裏我會更加努力，努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.

有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨，平凡的我們因爲有了感恩的心而不凡。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因爲多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作爲學生，第一要務當然還是學習。國家助學金爲我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身於學習之中，在學習知識的道路上成長。

國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作爲一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因爲我明白獲得幫助之後的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，並也由此想到助人爲樂之舉。我想：這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啓迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啓迪我們“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學金助我成長。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金爲我們有困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。

每個孩子都有一個夢，一個關於美好未來的夢，在追逐這個夢的過程中我們會學着克服困難並逐漸成長，成爲新一代的追夢人!

年幼時候的我們對知識的渴求就像是嬰兒對媽媽的母乳的渴求一般，有點貪婪，所以我們努力學習着，在作文裏、日記裏、睡夢裏都曾留下過我們關於理想的誓言。後來的某一天，我們偶然知道有一個地方能夠讓我們真正成長，長成大人口中的“大人”，能夠學會進入社會的本領，於是我們對那個地方十分的神往，爲了進入那個地方我們讓自己變得更加堅強，堅持着心中那簇火焰的燃燒。於是，這一堅持就是十幾個春秋。終於，在某一個仲夏的夜晚，我們手持錄取通知書在心空下虔誠的還願，心裏高聲喊叫着：“我終於要進入大學啦!”

我們對即將步入大學這一事實興奮不已，但是卻沒有注意到父母欣慰的笑容下那無法抹去的憂愁。終於在即將繳納學費時我們親耳聽到了父母憂慮，是的，就是昂貴的學費與生活費。家中的實際情況我們心裏都很明白，父母多年的辛苦我們也都銘記在心，並暗自發誓以後一定讓他們安享晚年。如果我們繼續堅持追求我們的夢想，那勢必會讓原本困難的家境更加深陷困境之中，但是如果讓我們放棄這是幾個春秋的努力，停止追夢的步伐，我們一定會心痛不已，以後也一定會後悔的。最後我們還是選擇堅持下去，就算在學校生活條件再困難我們也不在乎，我們計劃着如何去找兼職來補貼生活費，減輕父母負擔。其實這一些等真正入了學之後我們才發現是行不通的，繁重的學業讓我們無法抽身去幹別的事，我們也只樂意做與學習有關的事。但是面對這高昂的學費之後的生活費，我們還是十分憂慮的，看着父母一天天老去，但肩上的重擔卻愈加沉重，而我們卻無能爲力，心中的內疚與心痛無法言明，於是我們開始懷疑自己當初的選擇是不是有點任性了!

在我們爲自己的人性自責時，一個暖人心底的消息傳來了，國家爲支持家境困難的優秀學子而頒發了一些獎學金和助學金，每個家境困難但是堅持追夢的孩子都將有機會得到一筆不曉得金額用於生活費的補貼。這消息讓我們高興的同時鼻頭還有一些酸酸的，是的，我們十分感動，爲國家對我們學子的關懷!

無論是獎學金還是助學金，都是一筆不小的金額，我們拿到的都是國家給予我們的深深的關懷。這筆金額不僅充當了我們的生活費，而且減輕了我們父母肩上的重擔，從而是我們心理上不在爲了學費、生活費而焦慮擔憂，我們能心無旁騖的專注學習了。

輕鬆的心境是我們不斷努力學習，堅持追夢的理想環境，而國家對我們溫馨的關懷讓我們擁有了輕鬆學習的心境。在這優美的校園裏，我們懷揣着那伴我們成長至今的夢想，我們向老師們汲取知識，與同學積極交流，每天都是一個新的自己，每天都充滿力量，那心中的理想在不知不覺中慢慢長大，相信在某一天它會開出花結成果的!

在大學的每一年裏我們都能接收到國家對我們的資助，所以我們心中對國家對社會有着滿滿的感激。但是我們現在還不能爲報答國家與社會做出實質性的貢獻，所以我們現在能做的.只能是在各方面培養自己，學好專業知識的同時，學會做一個思想豐富胸懷開闊的人，照顧好自己的同時盡力去幫助他人，關愛親友，孝敬父母長輩，我們明白做一個優秀的有良心的好人就是在報答社會。

所以，國家給予我們這些家境困難學生的資助，不單單是經濟上的幫助了，它讓我們懂得了國家社會對我們的愛;懂得了要去做一個知道感恩的人;懂得了要堅持心中的那份理想與信念。

國家的一個資助，它不僅幫助我們得以繼續我們的學業，而且它所呈現出來的意義然我們感動不已，從而更加堅定我們的夢想，在追夢的過程中我們慢慢成長，接觸到不同的人與事，我們慢慢被打磨鑄造成更美好完整的人了!

助學金感恩勵志青春徵文3

當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活就少了份抱怨，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，它的世界便少了份紛爭，多了份和。感恩是一種生活態度，一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，讓我領略到陽光的嫵媚，感恩，讓我明白了什麼是披肝瀝膽，風雨同舟。每當 聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的這一切，例如：我現在可以在這麼好的環境下學習，無憂無慮的過着大學學習階段的生活，這是一個學生最感到幸福和驕傲的，可以靜下心來學自己喜歡的專業，做自己喜歡做的事情，這都是國家給我的機會，讓我圓了大學夢，感謝國家爲我們做了那麼多的事情，感謝幫助過我們的每一位好心人;讓我們的生活有了保障，讓我們不再爲學費而煩惱，再也不用爲了交不起學費而斷了學習和成長的機會。

我的夢想是將來能成爲有用之才，能爲國家近一點微薄之力，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是把專業技術放在首位，而在我看來每個學生除了有積極學習的心態，還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份感情，畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助，真的很感激國家爲了我們創設了良好的學習環境，爲我們能成才創設條件。

我的家住在一個小村子裏，年幼的時候父母不幸因病去世，就留下了我和弟弟妹妹，從此以後我們都是與外公外婆相依爲命，外公以前是個老師，全家人都僅靠着外公那點退休金過着柴米油鹽醬醋茶的生活，日子過着雖不富裕但是很歡樂舒心。看着外公外婆一天那麼含辛茹苦的，一天省吃儉用的供着我們姊妹幾個讀書，真的很心酸，經常外公告訴我要好好學習，以後有一份好的工作，其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路，但是當然的我學習成績不是特別拔尖，而且想到爲了讓家人負擔能輕點，爲了讓弟弟妹妹能有更好的學習環境，我不顧他們的反對輟學，去了西安，開始了我的打工生涯，記得那會的一個月的工資並不多，除了保證我日常的生活費以外，其餘的錢我都會遞到家裏，即便是有時候不給家打錢，但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續着，雖然很累但是很快樂也很充實，因爲我覺得自己長大了，後來有一天舅舅告訴我國家有這麼一個政策，說是挺適合我的，通過上網查資料，我瞭解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家裏經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因爲她讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現的夢因此，上大學成了很多農村孩子的一個追求，一個奮鬥的目標，一個前進的方向。因爲他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切皆有可能……在這裏，我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。

資助於貧困大學生而言，只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面，可是它卻能使

我變得更加自信，更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作爲貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑着自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。

古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”因此作爲一名受國家資助的學生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望，在以後的日子裏我會更加努力奮鬥。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓，去發現。也許，前方還有許多困難在等着我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人，還有關心我們的學校和老師，懷着一顆感恩的心，在前行的道路上堅定的迸發。正如歌聲裏所唱到的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的家人，感謝我生活的社會。

爲了不辜負你們對我的厚望，在今後的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀，決不屈服於一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不捨，在今後的生活道路上，敢於挑戰自己，我相信，逆境中的我是不可戰勝的。只要明天，太陽依然升起，生活沒有達到極限，我一定要笑着站起來迎接我光輝的未來。