鼓勵學生學習的勵志贈言

導語：生命力的意義在於拚搏，因爲世界本身就是一個競技場。下面是本站小編收集整理的關於鼓勵學生學習的勵志贈言，歡迎大家閱讀參考!

1、 你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恆心、決心;創意、樂意。

2、 智者一切求自己，愚者一切求他人。

3、 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。

4、 苦想沒盼頭，苦幹有奔頭。

5、 當一個小小的心念變成成爲行爲時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

6、 23,自己打敗自己的遠遠多於比別人打敗的。

7、 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那麼我們索性就做得更好，來給人笑吧!

8、 這個世界並不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

9、 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

10、 如果圓規的兩隻腳都動，永遠也畫不出一個圓。

11、 撒進奮鬥的`沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

12、 讀書有三到:謂心到，眼到，口到。——朱熹

13、 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

14、 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

15、 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

16、 書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

17、 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

18、 書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

19、 讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。——朱熹

20、 好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。——陶淵明

21、 沙漠裏的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。

22、 山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!

23、 山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

24、 山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

25、 人能不食十二日，惟書安可一日無。——陸游

26、 閒有餘日，正可學問。 ——陳繼儒

27、 學而不已，闔棺乃止。——孔丘

28、 旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑

29、 少年好學，將成大器。——書摘

30、 學習，永遠不晚。——高爾基

31、 藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。——陸游

32、 人有坎，失於盛年;猶當晚學，不可自棄。——顏之推

33、 讀書必專精不二，方見義理。——薛煊

34、 書籍是人類知識的總結。——莎士比亞

35、 日習則學不忘，自勉則身不墜。——徐幹

36、 讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧

37、 讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。——馮班

38、 學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。——陳獨秀

39、 嗜書如嗜酒，細味乃篤好。 ——範大成

40、 學會學習的人，是非常幸福的人。——米南德

41、 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾(美國)

42、 年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。——王安石

43、 我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊

44、 讀書不思考，等於吃飯而不消化。——波爾克

45、 提出正確的問題，往往等於解決了問題的大半。——海森堡

46、 求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

47、 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。——《鹽鐵論》

48、 山路曲折盤旋，但畢竟朝着頂峯延伸。

49、 生命力的意義在於拚搏，因爲世界本身就是一個競技場。

50、 生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

51、 失敗是什麼?沒有什麼，只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

52、 如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣，種子的前途並不比落葉美妙一分。

53、 如果爲了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

54、 實幹家在沙漠裏也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

55、 成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。

56、 沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

57、 青年應當有朝氣，敢作爲。——魯迅

58、 工欲善其事，必先利其器。——孔子

59、 誰把安逸當成幸福的花朵，那麼等到結果時節，他只能望着空枝嘆息。

60、 鬆馳的琴絃，永遠奏不出時代的強音。

61、 鬆軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

62、 在懶漢的眼裏，汗是苦的，髒的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

63、 上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。