教師對學生的寄語贈言

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有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，爲母校的旗幟增輝添彩。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

如果你希望成功，當以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以謹慎爲兄弟，以希望爲星光。

讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄託在對事業的執着追求上!

鳳凰花吐露着豔紅，在祝福你我的夢。?當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

也許你不情願，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

願你在平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。

願我的臨別贈言是一把傘，能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

你文靜、懂事、聽話，勞動積極，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。你學習認真紮實，成績優秀，好多同學都很羨慕你、佩服你，你應該高興纔是，可你臉上很少有笑容。老師希望你以後能變得開朗些，融進集體中，你纔會更加快樂。

自信是通向成功的階梯。希望你在學習上多一些自信心，敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優秀。

你的舞姿是咱們班的一絕，學習成績也較突出，全班同學很羨慕你。願你繼續努力。

你的性格變得越來越活潑可愛，希要參加文娛活動，將來成爲一個多才多藝的女孩。

有一次，你的腳被釘子刺破了，流血了，而你沒有一點脆弱，老師好感動。你是一個非常聰明、頑強的好孩子。我相信你將來一定會大有作爲。

你聰明好學，學習踏實，作業認真，自覺守紀。望以後多參加集體活動，變得活潑開朗些!

你聰明、能幹，工作盡職，學習較踏實。我相信你將會成爲一名主動好學，做事有始有終的好學生!

你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂於助人。我想你將會成爲一名作業認真，持之以恆的好學生!

知道嗎?老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。繼續努力吧，你是一個很有前途的小傢伙!

文靜內向的你也有大方、開朗的`一面。老師很喜歡你的性格。老師在這裏還要感謝你認真負責地爲班記

你乖巧，懂事，惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長，團結同學，對人很有禮貌，很富有愛心，且能歌善舞，多才多藝，希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。

沉着、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!

社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。

要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大幹，但不蠻幹;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。

秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而是屬於春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

當你選擇好最高的頂峯，選擇好攀登上去的道路以後，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因爲只有這樣，你纔不會爲半途中的坎坷不平的道路所難倒;你纔不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你纔不會被叢生的荊棘擋住去路;你纔會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峯。