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高考語文常見成語彙總

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  高考語文常見成語彙總

焚膏繼晷:形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。(褒義詞)

高考語文常見成語彙總

禍起蕭牆:禍亂髮生在家裏。比喻內部發生禍亂。

三人成虎:比喻謠言或論傳一再反覆,就有使人信以爲真的可能。(不要望文生義)

連篇累牘:表示用過多篇幅敘述。(多作貶義)

火中取栗:比喻冒危險,給別人出力,自已上了大當,一無所得。

滿城風雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論着(多指壞事)

久假不歸:長期借去,不歸還。假,借也。

空穴來風:有了洞穴纔有風進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。

如雷貫耳:形容人的名聲很大,久聞大名。

首當其衝“比喻最先受到攻擊或遭遇災難。(不要按字面意思來理解)

輕諾寡信:隨便答應人,很少能守信用。(貶義詞)

期期艾艾:形容口吃。

盲人瞎馬:《世說新語?排調》:“盲人騎瞎馬,夜半臨深池。“比喻境況極端危險。

得隴望蜀:比喻貪得無厭。(貶義詞)

司空見慣:看慣了就不覺得奇怪了。

俯首貼耳:形容非常馴服恭順。(含貶義)

慘淡經營:形容費心力。(不要誤認爲是貶義詞)

老氣橫秋:形容人擺老資格,自認爲了不起的樣子;也用來形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣了。

簞食壺漿:古時老百姓用簞盛飯,用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊,後用來形容軍隊受歡迎的情況

大方之家:泛指見識廣博或學有專長的人。

如喪考妣:像死了父母一樣的傷心和着急(含貶義)

置若罔聞:放在一邊兒不管,好像沒聽見一樣。

邯鄲學步:比喻模仿別人不成,反而喪失了原來的技能。(多用作貶義詞)

娓娓動聽:形容談論不倦或說話動聽。

韜光養晦:比喻隱藏才能,不使外露。

左右逢源:比喻做事得心應手,怎樣進行都很順利。也比喻辦事圓滑。(注意形容的對象是“做”,而不是“說”。)

如履薄水:形容做事極爲小心謹慎。不要認爲形容形勢危急。

膠柱鼓瑟:比喻固執拘泥,不能變通。(貶義詞)

首鼠兩端:遲疑不決或動搖不定。

頤指氣使:不說話而用面部表情來示意。指有權勢的人傲慢的神氣。(貶義詞)

不知所云:不知道說的是什麼。指語言紊亂或空洞。(指的對象是說的那個人)。

養癰遺患:比喻姑息壞人壞事,結果受到禍害。

助紂爲虐:比喻幫助壞人做壞事。(貶義詞)

名噪一時:名聲廣爲傳揚。(中性詞)

藉箸代籌:引申爲代人策劃。箸:筷子;籌:籌碼,引申爲籌劃。

苦心孤詣:指煞費心苦心地鑽研,到了別人達不到的境地。(褒義詞)

歎爲觀止:讚歎所見的事物好到了極點。

高屋建瓴:比喻居高臨下,不可阻擋的形勢。、獨闢蹊徑:比喻處事有獨創性。

莫須有:形容故意捏造的罪名。

條分縷析:形容剖析得深入細緻,有條有理。

危言危行:講正直的話,做正直的事。(褒義詞,汪要望文生義)

深文周納:定罪名很苛刻,想盡方法把無罪的人定成有罪。泛指不根據事實而牽強附會地妄加罪名。

暴虎馮河:比喻有勇無謀,冒險行事。(貶義詞)