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![《幼時記趣》練習卷（附答案和解析）]()
導語：下面是《幼時記趣》練習卷，歡迎同學們的練習和關注，希望可以幫助大家紮實語文知識，提高語文水平。1.【題文】給下面的字注音藐()唳()礫壑()龐()答案【答案】miǎolìlìhèpáng解析【解析】本題考查學生對生字的認......
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![捕鼠記趣 初中記敘文]()
捕鼠記趣_初中記敘文大家都經常看到作文的身影吧，特別是作爲常用文體的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的捕鼠記趣_初中記敘文，供大......
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![《閒情記趣》文言文翻譯參考範文]()
回憶起我小時候，(視力特別好)能睜大眼睛直視太陽，能看清秋天鳥兒新生出的最細的羽毛，(只要)見到細微的東西，一定要仔細察看它的紋理，因此常常產生超然物外的樂趣。夏天(的傍晚)，蚊子成羣地飛，嗡嗡的叫聲像悶雷，(我)暗暗地把它......
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![運動會的記趣日記]()
十二月二十六日星期六天氣晴今天是花園小學第六十週年校慶運動會的日子，我早上走到學校，就發現校門口人山人海，校園也佈置得美侖美奐、氣象萬千，我迫不及待地走進校內。不久，廣播就響起，要全校各班級的學生到達表演位置，頓時......
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![幼時記趣的文言文翻譯]()
《幼時記趣》選自《浮生六記》。下面小編整理了幼時記趣的文言文翻譯，歡迎大家學習！幼時記趣原文：作者：沈復餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。心之所向，則......
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![春節記趣大綱]()
“我贏了！”，我端着那隻空蕩蕩的碗，自豪地向爸爸宣佈。我想我永遠不會忘了這個鏡頭。我是一個挑食的人，面對春節時的那些大魚大肉，我會先仔細地掃視一番，然後無奈地搖搖頭，避而遠之順便帶幾桶方便麪。讓王耕耘吃飯，無疑成了我......
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![暑假生活記趣450字作文（彙總7篇）]()
導語：下面是小編整理的450字作文“暑假生活記趣”，歡迎同學們的閱讀和借鑑，大家也把自己的暑假生活記錄下來吧！【作文一：暑假生活記趣】今年暑假我們全家到很多地方玩，我們去了綠島，新竹，臺東，屏東……等等。這些地方我們都沒......
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![初一語文《幼時記趣》教案]()
教學目標：1.理清作者對童年趣事的記敘。2.學習具體生動描寫事物的方法。教學重難點：對“物外之趣”的理解。設計思想：教學本文，首先指導學生從自學入手，自己反覆誦讀，自己翻譯、理解課文，再來體會課文描寫的童真、童趣，並品味......
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![暑假生活記趣450字優秀作文]()
導語：下面是小編整理的450字優秀範文：暑假生活記趣，歡迎大家過來閱讀和借鑑，希望對大家有所幫助。【篇一：暑假生活記趣】暑假生活讓我放下心中的大石頭，沒有煩惱，沒有憂愁，只有一份輕鬆愉快的假期。暑假時，我像長了一對翅膀，在......
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![夏令營記趣作文參考]()
今天是我們來到東方綠舟的第二天了，這次我們要去走幾座和普通橋不一樣的'好玩橋。到了那兒，我看了一下，只見這幾座橋五花八門，有五環橋，有梅花樁，有雙人橋，還有許許多多我沒見過的橋。等老師一說開始，我就衝了出去。我玩的第......
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![運動會記趣日記]()
十二月二十六日星期六天氣晴今天是花園小學第六十週年校慶運動會的日子，我早上走到學校，就發現校門口人山人海，校園也佈置得美侖美奐、氣象萬千，我迫不及待地走進校內。不久，廣播就響起，要全校各班級的學生到達表演位置，頓時......
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![旅遊記趣的五年級作文350字示例]()
風和麗的好天氣，是全家一起去西湖渡假村的日子。一大早我們就坐着爸爸開的車子，浩浩蕩蕩往目的地出發。一路上，車子馳騁在高速路上，我們一邊欣賞沿途優美的景色，一邊說說笑笑，開心極了！不一會兒就到達期盼已久的目的.地——......
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![小弟記趣作文]()
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的小弟記趣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。放學......
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![《閒情記趣》文言文原文及翻譯]()
引導語：學會文言文一個很重要的點就是會翻譯，那麼有關《閒情記趣》文言文原文及翻譯哪裏有呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！閒情記趣餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。......
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![童稚記趣閱讀理解]()
閱讀下面文言文，完成問題。①餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。②夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項爲之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴......
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![求文言文《浮生六記.閒情記趣》解釋！]()
《閒情記趣》是從清代沈復撰寫的《浮生六記·閒情記趣》中節選的。作者追憶了自己的童年生活，反映了兒童豐富的想像力和天真爛漫的童趣。文章沒有連貫的情節，只是先總後分地敘述了童年生活中的趣事。全文可分爲兩部分。......
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![《幼時記趣》達標練習和答案]()
導語：下面是《幼時記趣》達標練習，歡迎同學們的練習和關注，希望可以幫助大家紮實語文知識，提高語文水平。1、根據拼音寫出漢字。(8分)(1)餘憶童zhì()時(2)果如鶴lì()雲端(3)以土lì()凸者爲邱(3)凹者爲hè()(5)yí()然......
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![《幼時記趣》課堂教學設計?+教學反思]()
一、課堂教學設計(一)導入設計教學那天，我本來已設想好我的導入語，但剛走到教室門口，耳邊就傳來了小A清脆的笑聲，他正向旁邊同學在講述一件什麼事，一邊講一邊笑，並伴隨着手舞足蹈。鈴聲響後，我就讓小A來描述他剛剛津津樂道的......
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![《閒情記趣》文言文譯文]()
《閒情記趣》是《浮生六記》的第二卷，《浮生六記》是清代文學家沈復的一部自傳體散文，共六卷，每卷皆有小題。以下是小編爲大家整理的《閒情記趣》文言文譯文相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！原文《閒情記趣》·沈復餘憶......
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![蘇教版七年級上冊《幼時記趣》教學案例]()
一、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書七年級語文上冊(蘇教版)第二單元第六課《幼時記趣》二、教學設計時段：一課時三、教學內容分析：《幼時記趣》是學生進入初中階段語文課上學的第一篇文言文。文章圍繞記趣這一中心......
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![閒情記趣現代詩歌]()
我獨自徘徊在公園滿腦裏都是紛飛煩亂的思緒昨天昨天的昨天一直都在夢中苦苦掙扎爲了面對理想面對生活面對那些甜美而又虛幻的夢那些情不情願的淡忘了的.記憶模糊了的足跡都在瘋狂的糾纏着在夢中我第一次強烈的想要逃......
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![文言文《幼時記趣》原文和翻譯]()
《幼時記趣》原文：餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項爲之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴......
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![小龍蝦記趣散文]()
滂沱大雨驟歇，我到湖邊散步。忽見一個“小東西”——一隻小龍蝦，橫在路上，對我張牙舞爪。它，不退不縮，不依不饒，像是非得逼我讓路。真想不到，以往這不受待見的“小東西”，會在近些年捲起方興未艾的“紅色風暴”。在我的記憶裏......
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![夏令營記趣四年級作文3篇]()
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的夏令營記趣四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。夏令營......
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![《幼時記趣》同步練習]()
導語：下面是小編整理的七年級上冊《幼時記趣》同步練習，歡迎大家過來做一做，幫助自己學好語文。1.《幼時記趣》選自《________》，其作者是________代的________字________。本文開頭總說“物外之趣”，然後記敘了三件趣事，描......
