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蒲松齡生於明崇禎十三年（公元1640年），卒於清康熙五十四年（公元1715年），中國短篇小說之王。出身沒落地主家庭，一生熱衷科舉，卻始終不得志，71歲時才破例補爲貢生，因此對科舉制度的不合理深有感觸。他畢生精力完成《聊齋志異》8卷......

蒲松齡18歲這年，也就是清順治十四年(公元1657)，他與本縣羅村鎮道口村文戰有聲的庠生劉國鼎的次女成親。看來，也是門當戶對，都是有文化的家庭。第二天，才新婚拜堂的蒲松齡就去參加童試，沒想到初次應試，就以縣、府、道三個第一......

清代大文學家蒲松齡雖然一生窮困潦倒，但他卻是剛直不阿，滿腔正氣。一天，蒲松齡身着布衣應邀去一個有錢人家赴宴。在席上，一個穿綢裹緞的矮胖商人陰陽怪氣地問：“久聞蒲先生文才出衆，怎麼總也不見先生金榜題名呢？”蒲松齡微微......

清代人，代表作聊齋志異......

一、說教材《狼》是人教版七年級的一篇課文。《狼》選自蒲松齡《聊齋志異》中《狼三則》的第二則，寫的是兩隻狼與一個屠戶之間的一場較量。本文是一篇文言文，短小精悍。結合單元教學要求和本課特點，依據新課標中“知、過......

[設計思想]《山市》是清代文學家蒲松齡所寫的一篇描繪山中蜃景的文言文小品。它被安排在人教版《語文》七年級(上)對自然世界進行科學探索的單元中，同時又是一篇自讀課文。依據《全日制義務教育語文課程標準》閱讀淺易......

蒲松齡名言名句1、性癡則其志凝。故書癡者文必工，藝癡者技必良。世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。2、一人飛昇，仙及雞犬。3、淚中爲寫相思字，寫到相思淚轉多。4、天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。5、達人觀之，生死一......

蒲松齡，世稱聊齋先生，創作出著名的文言文短篇小說集《聊齋志異》。下面小編帶着大家一起來了解一下蒲松齡吧!蒲松齡蒲松齡(1640-1715)字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，現山東省淄博市淄川區洪山鎮蒲家......

【教學目標】1、熟悉課文內容，瞭解、認識文中描述的山市蜃樓現象。2、熟悉文中的描寫用語，培養學生的再造想像力。3、反覆誦讀，用簡練的語句概括課文寫景的內容和層次。4、學習本文按時間順序生動描繪變幻莫測的山市蜃景......

【教學目標】1、積累、掌握本課中綴行、並驅、顧、敵、意等文言實詞的含義及用法。2、在學生自學的基礎上，通過學生的讀一讀、問一問、理一理、講一講、品一品、演一演等活動，更全面更深入學習課文。3、瞭解狼陰險狡詐......

今天,我讀了一篇文章叫《蒲松齡草亭路問》。文章講述了蒲松齡是個有上進心的人,他從小讀了很多書,但考取秀才後一直未考中,爲了寫成《聊齋志異》,他就到處蒐集傳說、故事。他爲了蒐集到故事,他就在人們經常路過的`地......

①我看過蒲松齡的畫像，彩色的，坐在大圈椅子上，穿了官服，一綹鬍鬚。他希望留下一個官的形象，儘管一輩子求官不得。據說他的代表作《聊齋志異》就是刺向官府的，寓意極多。求官不得，又發現官壞，就刺官。②他離我們很近，所以關於他......

其一有屠人貨肉歸，日已暮，欻一狼來，瞰擔上肉，似甚垂涎，隨尾行數裏。屠懼，示之以刃，少卻;及走，又從之。屠無計，思狼所欲者肉，不如姑懸諸樹而早取之。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空擔。狼乃止。屠歸。昧爽，往取肉，遙望樹上懸巨物，似人縊死......

教學設想以一篇《狼》的學習來領略《聊齋志異》的特色。教學目標1.理解文意。2.通過把握狼之狡黠來理解《聊齋志異》內容上“異”的特點。3.通過朗讀體會《聊齋志異》“用傳奇法而以志怪”的手法，即本文敘事的委曲，情節......

【積累與運用1、給加粗字注音，並正確朗讀詞語。數年()青冥()禪院()飛甍()高垣()睥睨()連亙()坊若者()莽莽然()窗扉()黯然()縹緲()逾時()倏忽()市肆()2.解釋下列加紅的詞。①高垣睥睨，連亙六七裏。()②中有樓若者，堂若者，......

清晨的餘霧仍停留在空氣之中，深吸一口氣，邁開愉快的腳步：向快樂進軍！學校教學樓前的小廣場上，早已聚集了一羣嘰嘰喳喳的“小鳥”們。他們時而檢查自己帶的預備品，時而互相商談交換食物，但無論他們做什麼，臉上的笑容都清晰可見......

蒲松齡的人生確是十分矛盾的。一方面，他在文學上成績巨大，被譽爲世界短篇小說之王，他的《聊齋志異》被稱作中國最偉大的短篇小說集;另一方面，他在科舉道路上卻屢戰屢敗，落魄一生。他除19歲那年考中秀才外，其後數十年間又參......

樂雲鶴、夏平子，二人少同裏，長同齋，相交莫逆。夏少慧，十歲知名。樂虛心事之，夏亦相規不倦，樂文思日進，由是名並著。無何，夏連疫卒，樂以時恤諸其家。於是士大夫益賢樂。樂恆產無多，家計日蹙，乃嘆曰：文如平子，尚碌碌以歿，而況於我！不如......

導語：《山市》是蒲松齡創作的一篇古言散文，所涉及的自然現象與“海市蜃樓”相似，教師可引導學生對這一問題進行適當的探究。下面是該課文的教學設計，歡迎參考!【學習目標】1、積累文言詞語，理解課文大意。2、感知“山市”......

原文：奐山山市，邑八景之一也，然數年恆不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數十所，碧瓦飛甍，始悟爲山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七裏，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊......

山市_蒲松齡的文言文原文賞析及翻譯在我們的學習時代，許多人都接觸過很多經典的文言文吧？其實，文言文是相對現今新文化運動之後白話文而講的，古代並無文言文這一說法。爲了幫助大家更好的理解文言文，以下是小編爲大家整理......

《聊齋志異》是蒲松齡非常著名的代表作，那麼蒲松齡是哪個朝代的人呢？一起來看看小編的分享吧！蒲松齡是哪個朝代的對蒲松齡是哪個朝代的，沒有明確的界定蒲松齡是屬於明朝人，還是清朝人。因爲蒲松齡從出生到逝世橫跨了兩個朝......

是是誰六一兒童節到了，學校要組織到我們學校附近的蒲松齡紀念館和聊齋宮參觀遊覽。全班一陣歡呼，當然我也不例外，有個同學甚至把帽子都扔到了天花板上。是誰是我們站好隊，穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，我們一路上說說笑......

蒲松齡小時候非常聰明。這一年，蒲松齡的爺爺浦生汭請來當地有名的風水先生劉鐵嘴來給他看塋地，要爲自己修壽墳。當來到柳泉東南土坡上時，劉鐵嘴說這地方背靠黌山，面對柳泉，是一塊風水寶地，並說如果蒲生汭死後葬在這穴地上，那......

導語：多做練習有利於我們學好課文，掌握更多的語文知識，下面是小編整理的《狼》（蒲松齡）同步練習題及答案，歡迎同學們過來了解。一、給下列漢字注音，按拼音寫漢字。屠眈瞑薪隧(shàn)蔽(chí)擔假(mèi)(kāo)尾變(zhà)二、......