有關抄襲的語文精選

抄襲，是對自己的另一種不信任！我們的人生不歡迎抄襲，因爲，抄襲得來的人生，只是別人人生的一種複製，是虛幻的精彩，是仿造的價值。然而，在我們中的許多人，卻熱衷於“抄襲”別人，甚至希望通過“抄襲”別人而將自己複製成自己所羨慕......

我是個臉皮很薄的女生，從來沒有被老師批評過。可是最近我犯了一個和嚴重的錯誤，被老師在課堂上當場批評了一頓。那天是星期一，下午的第一節課是數學課。上課前，數學課代表將大家的基礎訓練都發現來，可是唯獨沒有我的和我們......

演講稿可以提高演講人的'自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關於抄襲的英語演講稿，歡迎大家分享。關於抄襲的英語演......

我十二歲的時候父親找不到工作，只好揀破爛以維持我的學業。看着父親一天到頭忙碌而又疲倦的身影，我的心裏非常過意不去，同時暗暗地發誓，一定要學有所成，讓父親爲我感到驕傲和自豪。當年我各門功課的成績相當不錯，但自從升入......

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的論抄襲六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我想先引用郭德綱曾經......

考試抄襲檢討書1000字尊敬的老師：我由於在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行爲，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。在學校老師的......

《稻草人》讀後感《稻草人》是葉聖陶的着作，是我國最早的一部童話集。它已經傳承了近一百年了，一直深受孩子們的喜愛。書中的每一篇童話都角度新穎，十分有趣，爲孩子們帶來了許多樂趣，讓孩子們受到了深刻教育。其中我最喜愛......

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的拒絕抄襲作文，僅供參考，大家一......

抄襲好嗎？——淺談抄襲的危害山東省濟南市山東師大附小六二班李嫣然你有過抄襲作文的經歷嗎？學習差一點的同學會說：“誰沒有抄過啊？”“抄過幾次”等等。其實，不單單只是學習差的同學，就連我這個學習比較好的同學原來還有過......

《笑貓日記》讀後感“那個黑色的下午”講的是那一次四川大地震，馬小跳奶奶家望龍山區。“2008年5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震，讓那個黑色的下午永遠地定格在我的記憶中。親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺......

談起“抄襲“這個詞，我想大家都不陌生，在有的同學眼裏，已經成爲一種習慣，甚至一種嗜好。這種現象在這裏，不僅指的是作文，也連平時的作業都拿來抄，這是一中非常錯誤的行爲，不但害的是你對方，更害的是你自己！“鈴鈴鈴！“上課鈴一響......

“我不同意你說的每個字，但我誓死扞衛你說話的權力”——獻給我的反對者“我不認爲我的作文是抄襲的”，我始終是這一個觀點。上週四定寫作文，我寫了一篇“爭議”的作文，說它爭議，是因爲有同學說它是抄的，我確實借鑑了原文的......

《青銅葵花》讀後感青銅和葵花是一對兄妹，從小就沒了媽媽，葵花小時候常被別人欺負，青銅又是一個啞巴，當葵花12歲時又來到了城市裏，從此青銅就常常來到葵花所在的地方，盼着葵花早日到來。這本書寫了主人公遇到的種種挫折，可人......

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才......

現在教育界的通病，就是各人拿從前所學的抄襲過來，傳給學生。看他書房裏書架上所擺設的，無非是從前讀過的幾本舊教科書，就是這幾本書，也還未必去溫習的，何況乎研究新的學問，求新的進步呢！先生既沒有進步，學生也就難有進步了。......

最近發現一種現象：每次上課前學生不讀書，不嬉戲打鬧，而是在課間空忙着抄作業。看到這樣的情況，怒從心中來。努力的控制着自己的情緒，告訴自己冷靜，可事後又找不到好的解決辦法。就初三的學生來說,抄作業,的確讓我們痛心疾首......

抄襲好嗎？——淺談抄襲的危害你有過抄襲作文的經歷嗎？學習差一點的同學會說：“誰沒有抄過啊？”“抄過幾次”等等。其實，不單單只是學習差的同學，就連我這個學習比較好的同學原來還有過抄襲的“經驗”呢！現在，抄襲別人的作文的......

那是一個星期四的晚上。趕完了各科作業後，我託着腮，眼睛看着下午老師佈置的一篇命題作文《我想***》苦思冥想。我在班裏作文寫得還算不錯，同學們都非常佩服我，草草寫一篇交差？又不甘心，害怕寫不好讓同學們笑話，影響自己的“......

--學生作業抄襲，班主任怎麼辦？現在的初中學生抄襲作業現象十分嚴重，抄襲方式五花八門。作爲班主任該怎麼辦？這幾乎是困擾我們所有班主任的一大難題。按照奧蘇貝爾的觀點，教學的前提條件是瞭解“學生已經知道了什麼”，而作業......

愛情是創造性的，婚姻是抄襲性的。......

今天我抄襲了數學試卷。早上，媽媽讓我做數學習題，媽媽一走，我便開始動筆，不一會兒工夫做到了第一節的最後一題。這道題把我難倒了，我左思右想就是想不出解題方法。看來只有抄襲答案了，於是我，嘿！朝前後左右看了又看，沒人！我趕緊......

大家都知道，無論是在任何情況下，學生抄作業都是不能容忍的。家長認爲學生懶惰，老師認爲學生是對自己的欺騙，同學認爲這樣的學生低能。故而打罵、批評、譏諷不一而足的襲來，讓曾經抄過作業的學生身體和心靈遭受巨大的打擊和......

作文課上，老師讓我們寫一篇關於景物的作文，他還有事，叫我們要安靜，他得去辦公室。老師剛一走同學們就開始寫了，唯獨我的同桌，她依舊無動於衷。“嘿！你怎麼還不寫？”我壓低了聲問她，她卻拿出一本《作文王》說：“急什麼，我只要對着......

綠野仙蹤讀後感500字(一)《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。這本書裏的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫......

一個編劇最常規的能力就表現在原創力，如果你失去了原創力自然就容易想到抄襲，我不太喜歡翻拍，更不接受抄襲現象。......