有關大比拼的語文精選

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的幽默大比拼五年級作文，僅供參考，大家一起來看看......

青菜家族大賽選舉開始了，要選出最受歡迎的蔬菜，蔬菜們一個個都爭先恐後的介紹自己的好處和優點，白菜說：“我最應該得這個獎，我們白菜營養豐富。”番茄說：“不對、不對，我們番茄味道美，維生素豐富。”土豆不服氣的說：“我纔是應......

三年級廚藝大比拼日記300字（一）今天我走進客廳，爸媽也在那，我們開始吃早餐，我覺得今天的早餐非常美味，“真好吃！”媽媽沾沾自喜，說：“那當然，你老媽我的廚藝可是天下第一的！”老爸不服氣了，老媽反駁道：“下午我倆比劃比劃。”下午，......

今天小桔燈舉行一場戶外大比拼，我們的賽場在響水湖，一到這兒，我便迫不及待地跳下車，來到了響水湖中心。看這裏風景迷人，環境優良，空氣也很清新，同學們都到齊了，我們的比賽也就不知不覺開始了。第一場比賽是拔河，我興奮地想：拔河......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班健康活動《配餐大比拼》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。活......

在當今社會生活中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以幫助發言者更好的表達。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的鄉村振興大比拼的發言稿（通用8篇），歡迎大家分享。鄉村振興大比拼的發言稿（通......

導語：媽媽的廚藝，是我童年的味道，媽媽的廚藝作文800字。小時候，爸爸整天在外奔波忙於工作，我是媽媽一手帶大的，對於媽媽的廚藝，我再熟悉不過了，對於那種童年的味道，更是難以割捨，那種獨特的味道，在哪裏也無法品嚐到。下面是廚藝......

加油！加油！……”老師帶我們來歇後語比賽。我們隊長講開了：希望大家八仙過海--各顯神通，要像竹筒倒豆子般的一個不剩的講出來！”比賽開始了，人家上來說我們來了個回馬槍，竹籃打水--一場空”使得刀光劍影，我立馬迎了上去小蔥拌......

“啪！”教室裏突然傳出一陣氣球爆炸的聲音。原來大家在玩一個叫“智慧大比拼”的遊戲呢！首先，老師把同學們分成兩隊，每隊分別選出一個隊長，我們的隊長是翟嘉偉，對方的.隊長是孫佳楠。然後老師給我們介紹遊戲規則，這個遊戲一......

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的默寫大比拼小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。早讀課......

在這個天氣晴朗的星期天，老師組織了一次蘿蔔大比拼。那色彩鮮豔的胡蘿蔔，飽含着我們的興奮，我們的激動比賽規則是這樣的：在規定的'時間內，三個小組用蘿蔔和牙籤搭高塔，哪組撘得高，哪組獲勝。比賽正式開始，時間爲40分鐘。各組......

大家一定都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有着很重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的水果拼盤大比拼-六年......

篇一：廚藝大比拼我家一般都是奶奶燒菜，她燒的菜可好吃了，有宮爆雞丁，裏面的雞肉可有嚼勁了，有幹鍋牛肉，洋蔥頭炒牛肉，它們都散發着一股迷人的香味。還有沙鍋豬蹄膀，晶瑩剔透，實在誘人。今天是我的生日，媽媽自告奮勇地說：“今天我......

活動目標：1、幼兒通過實驗知道各種質地不一樣的布料吸水性是不同的，而相同的布料在不同的液體中吸水性也是不同的。2、通過動手操作讓幼兒體驗到自由探索的樂趣與成功的喜悅。3、增強幼兒與同伴間的合作意識。活動材料：......

活動目標：1．與同伴組成臨時家庭，協商、分工、合作製作一份披薩。2．在製作披薩的過程中感受家庭的幸福快樂需要相互合作和體諒。活動準備：1．大任務單，製作披薩的視頻及流程圖。2．小任務單和筆各4份，工具盒(安全刀具、砧板、毛刷......

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的廚藝大比拼作文500字，希望對大家......

星期天的下午,晴空萬里,天空中飄着朵朵白雲。我和幾個小夥伴相約去火車東站活動室打乒乓球。剛進活動室大門，熱鬧的場景頓時出現在眼前。你瞧：有打麻將的；有玩健身器材的；當然最熱鬧的要數打乒乓球的啦。不過還好，還有一個......

手勁大比拼_700字今天的寫作課上，我們來了一場熱火朝天、轟轟烈烈的比手勁大賽。雖然說是簡單的比手勁，規則可是蠻嚴格的：選手的手肘不能離開桌面，腳不能動，身子就更不能壓在對方的手上。比賽時，把對方的手扳倒在桌子上就算......

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的智力大比拼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。今天是星期六。吃完飯......

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的`。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學作文：數字謎語成語大比拼，希望能夠幫助到大家。晚飯後，我和爸爸、媽媽一起在小路......

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編收集的成語大比拼六年級作文，歡迎查看！成語大比拼六年級作文一今天，我們又玩了個別具一格的遊戲——成語大賽。這靠得可是文采哦，比賽......

活動目的：1、鞏固已學的成語，擴大詞彙積累，提高學生對成語的理解能力和運用能力。2、讓學生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養健康向上的積極情感和團結協作的精神。活動準備：1、成語故事“刻舟求劍”錄相2、音樂磁帶一......

同學們：你們知道哪些成語？今天，老師帶領我們在成語的海洋裏遨遊了一翻。請讓我給你們仔細描述：上課了，趙老師把我們分成四組，然後，打開幻燈片，屏幕上出現了五個字：“超級大比拼”。遊戲規則是：把成語中缺少的字填上，並抄寫下來。......

上課了，老師宣佈：“今天，我與你們玩一個有趣的成語大比拼遊戲”。我們聽了，興高采烈地等待着遊戲的開始。第一回合開始了，我隊的題目是聲東擊（）、（）居樂業、一步登（）、（）津有味。我一看，心想：這麼難的題目，我該怎麼做呀。幸好我們隊有......

今天上午，在我們班進行了一場激烈有趣的'反義詞大比拼活動。老師把我們全班同學分成兩隊，一隊是紅隊，一隊是藍隊，老師說：“每一隊一次只能上去四個同學，每個同學只能寫一對反義詞，不能寫重複，寫錯就要扣分。”我是藍隊的，我最......