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![讀《難忘的一課》有感：愛國情結（精選9篇）]()
認真讀完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀《難忘的一課》有感：愛國情結，希望對大家有所幫助。讀《難忘的一課》有感：愛國......
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![讀《難忘的一課》有感300字]()
讀了《難忘的一課》，我很感動。文中老師和孩子們把“我是中國人，我愛中國”讀的那麼富有感情，好像每個字，每個音，都發自他們火熱而真摯的心。在禮堂裏原本畫在牆上的日本人，被換成了中國自己的偉人。有孔子，諸葛亮，有鄭成功，還......
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![讀《難忘的一課》有感：愛國情結大綱]()
“我是中國人，我愛中國”，蘊含着強烈的民族精神和愛國熱情，讓我心裏久久不能平靜，自豪之情不由得涌上心頭。《難忘的一課》講述了，在高雄，一個臺灣教師用不太標準的普通話艱難地重複着同樣一句話“我是中國人，我愛中國”，當時......
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![讀《難忘的一課》有感作文示例]()
課文主要寫了抗日戰爭以後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣老師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂裏參觀中國曆代偉人像的深切感覺受。作者來到了鄉村小學，看到一位年輕的教師正在給孩子們......
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![讀《難忘的一課》有感：愛國情結]()
“我是中國人，我愛中國”，蘊含着強烈的民族精神和愛國熱情，讓我心裏久久不能平靜，自豪之情不由得涌上心頭。《難忘的一課》講述了，在高雄，一個臺灣教師用不太標準的普通話艱難地重複着同樣一句話“我是中國人，我愛中國”，當時......
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![難忘的一課讀後感550字]()
在臺灣“光復”以後，本課文的作者在臺灣找到了在輪船上的工作。有次，輪船停在了臺灣的高雄港口。作者不去市區，而選擇了走向郊外，作者在郊外不知道走了有多遠，發現了一所小學，白色的圍牆，門外栽着一排樹。作者走進校園，顯然很......
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![讀《難忘的一課》有感範文大綱]()
讀了《難忘的一課》這篇課文，我深深地體會到了臺灣人民的愛國情懷。課文以“我是中國人，我愛中國”爲中心，生動的講述了臺灣一所鄉村小學中師生學習祖國文字的情景，從而讓讀者深刻地感受到臺灣人民的愛國之心。是呀！“我是......
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![讀《難忘的一課》有感450字]()
1661年3月，鄭成功收復臺灣，而1894年日本侵略中國，臺灣又被日本戰領了。文章主要講的是：抗日戰爭勝利後，文中的我在一座鄉村小學，看到了一位臺灣老師正在教孩子們學習國語的動人場面。讓我感到深深的溫暖。讀了《難忘的一課......
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![讀《難忘的一課》有感600字作文]()
最近，我學習了《難忘的一課》這篇課文後，感到非常激動，心久久不能平靜。課文講述了抗日戰爭後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣教師認真地教孩子們學習祖國漢字的動人情景，以及在學校禮堂裏參觀了中國曆代偉人......
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![讀《難忘的一課》有感作文]()
課文主要寫了抗日戰爭以後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣老師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂裏參觀中國曆代偉人像的深切感覺受。作者來到了鄉村小學，看到一位年輕的教師正在給孩子們......
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![讀《難忘的一課》有感400字]()
讀了《難忘的一課》，我感到憤怒與感動。《難忘的一課》講述了抗日戰爭勝利以後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位臺灣教師認真教孩子們學習國語的動人情景，以及在學校禮堂參觀中國偉人像的深切感受，表達了臺灣人民對祖國......
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![難忘的一課讀後感大綱]()
《難忘的一課》中講了臺灣光復後，作者看見一所教堂，教堂裏的老師和同學們一起學國語的情景和看見中華歷史上的偉人畫像。下面是小編爲大家帶來的幾篇關於難忘的一課的讀後感，歡迎閱讀。《難忘的一課》讀後感【1】讀了《......
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![讀《難忘的一課》有感範文]()
讀了《難忘的一課》這篇課文，我深深地體會到了臺灣人民的愛國情懷。課文以“我是中國人，我愛中國”爲中心，生動的講述了臺灣一所鄉村小學中師生學習祖國文字的情景，從而讓讀者深刻地感受到臺灣人民的愛國之心。是呀！“我是......
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![讀《難忘的一課》有感（通用10篇）]()
當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的讀《難忘的一課》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀......
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![難忘的一課讀後感]()
《難忘的一課》中講了臺灣光復後，作者看見一所教堂，教堂裏的老師和同學們一起學國語的情景和看見中華歷史上的偉人畫像。下面是小編爲大家帶來的幾篇關於難忘的一課的讀後感，歡迎閱讀。《難忘的一課》讀後感【1】讀了《......
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![讀《難忘母愛》有感]()
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基這是一篇真實的故事，所以能讓人留下真實的淚水。文中吳天真先生的母親，是嚴厲的，他的母親教會他節儉與奉獻。他的母親是中國人，雖生長在菲律賓描哥律，但仍心繫祖國。在那個混......
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![讀難忘的一課有感]()
今天當我讀了《難忘的一課》後，心裏感到無比的感動。這篇課文講述了抗日戰爭後，作者在臺灣一所鄉村小學見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學習祖國文字的.動人情景，以及在學校禮堂裏參觀中國曆代偉人像的深刻感受，表達......
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![《難忘的一課》讀後感七篇]()
篇一：《難忘的一課》讀後感今天，我看了《難忘的一課》這篇課文，使我留下了深深感受！主要講的是：有一次，見一位臺灣老師正在教孩子們學習祖國文字。他用粉筆在黑板上寫着：我是中國人，我愛中國！他寫的很認真。在禮堂上，相框裏畫着......
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![讀《難忘的一課》有感300字大綱]()
讀了《難忘的一課》，我很感動。文中老師和孩子們把“我是中國人，我愛中國”讀的那麼富有感情，好像每個字，每個音，都發自他們火熱而真摯的心。在禮堂裏原本畫在牆上的日本人，被換成了中國自己的`偉人。有孔子，諸葛亮，有鄭成功，......
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![讀《難忘的一課》有感300字作文]()
“我是中國人，我愛中國”，這句普通的話語，卻久久飄蕩在一所鄉村小學的上空。在這所樸實而簡單的學校裏，一位老師在吃力地教着同學們反覆朗讀這句話，又很努力的把它寫在黑板上。每個同學的臉上都露出了他們對祖國的一顆真摯......
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![讀《難忘的一課》有感450字大綱]()
1661年3月，鄭成功收復臺灣，而1894年日本侵略中國，臺灣又被日本戰領了。文章主要講的是：抗日戰爭勝利後，文中的我在一座鄉村小學，看到了一位臺灣老師正在教孩子們學習國語的動人場面。讓我感到深深的溫暖。讀了《難忘的'一......
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![有關於讀《難忘的一課》有感的作文]()
我們從幼兒園就開始說“我是中國人，我愛中國”，當我去外國旅遊，別人問起我是哪個國家的人的時候，我毫不猶豫地說我是中國人，當別人問起我愛不愛中國時，我毫不猶豫地說我愛中國，但是，我從來都沒有認真體會過“我是中國人，我愛中......
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![《難忘的一課》讀後感1000字]()
《難忘的一課》讀後感1000字《難忘的一課》讀後感1000字一夜靜了，窗外一陣陣微風拂過，天空中繁星閃耀，讓人身心放鬆。在這樣寂靜的夜晚裏，我的心卻久久不能平靜。這是因爲《難忘的一課》這篇文章裏那句我是中國人，我愛中國......
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![讀《難忘的一課》有感400字範文]()
讀了《難忘的一課》這篇課文，使我瞭解到了日本人的殘忍、野蠻。臺灣是我國的一座寶島，可是，當我們再籤“馬關條約”時，給了日本人。日本人不但搶走了臺灣大量的物質，竟然還企圖對臺灣人進行奴化教育，想讓臺灣人的.後代認爲......
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![讀《難忘的一課》有感]()
在臺灣“光復”以後，本課文的作者在臺灣找到了在輪船上的工作。有次，輪船停在了臺灣的高雄港口。作者不去市區，而選擇了走向郊外，作者在郊外不知道走了有多遠，發現了一所小學，白色的圍牆，門外栽着一排樹。作者走進校園，顯然很......
