-
![八年級語文《端午的鴨蛋》教案（精選10篇）]()
《端午的鴨蛋》是汪曾祺寫的回憶性散文，選自《汪曾祺全集》。下面是小編分享的八年級語文《端午的鴨蛋》教案，歡迎大家參考!八年級語文《端午的鴨蛋》教案篇1教學目標1.體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。2.理解......
-
![八年級下冊語文 《端午的鴨蛋》教案]()
【教學目標】知識目標瞭解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。能力目標1、理清行文思路，瞭解作者閒適自由的風格。2、品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。情感目標1、培養學生關注日常生活細節的習慣，......
-
![八年級語文《端午的鴨蛋》教學反思]()
雖然在備課時經過了精心準備，但在實際操作過程中仍存在不少不足之處：一、在主題情感的挖掘上不夠到位，還要加強朗讀教學。我對“爲什麼以端午的鴨蛋爲題”這個整體感知的部分把握不夠，爲了進入下一個環節，讓學生活動不夠到......
-
![八年級語文《端午的鴨蛋》教案大綱]()
《端午的鴨蛋》是汪曾祺寫的回憶性散文，選自《汪曾祺全集》。下面是小編分享的八年級語文《端午的鴨蛋》教案，歡迎大家參考!教學目標1.體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。2.理解平凡的日常生活中蘊涵的人生情趣......
-
![八年級語文下《端午的鴨蛋》教學反思]()
《端午的鴨蛋》教學反思1：新課程最重要的一個理念就是把課堂還給學生。設計、教學《端午的鴨蛋》時，我充分體現學生是學習的主體，激發學生的主觀能動性;在合作探究的基礎上理解課文內容，把握作者的情緒以及寫作作風。《端......
-
![八年級語文《端午的鴨蛋》教學設計]()
知識與能力目標：1、有感情地朗讀課文片段，感受課文情趣。2、掌握品讀語言的方法。過程與方法目標：用心朗讀課文，品味作者的語言風格。情感態度與價值觀：關注傳統文化，激發民族自豪感。教學重點：1、解讀文本內在韻味，體會文章......
-
![《端午的鴨蛋》八年級語文教案大綱]()
針對問題：《語文課程標準》中提出“閱讀教學是學生、教師、文本之間的對話過程”，在課堂教學中主要就是學生、教師、文本之間的對話，這種對話是思想碰撞和心靈交流的動態過程。也可以說，這種對話（閱讀）是以情感作爲核心的。......
-
![《端午的鴨蛋》獲獎教案]()
本文所在的單元主題是民間文化，旨在讓大家關注民俗，瞭解各地民風民俗和民間藝人軼事。就本文而言，小小的鴨蛋，讓我們感悟到作者家鄉特有的風俗，以及作者用平實的筆觸記錄平實生活的動人底蘊。【學情分析】學生現在處於八年......
-
![八年級語文教案《端午鴨蛋》大綱]()
作爲一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的八年級語文教案《端午鴨蛋》，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、教材分析語文......
-
![八年級語文下《端午的鴨蛋》教學實錄]()
《端午的鴨蛋》教學實錄一、設疑激趣，導入新課師：江蘇高郵出過一位著名作家———汪曾祺。(屏顯。)他被譽爲中國最後一個純粹的文人，中國最後一個士大夫。他寫凡人小事，記鄉情民俗，談花鳥蟲魚，在不經心、不......
-
![八年級下冊語文《端午的鴨蛋》導學案]()
一、自學1、瞭解作家汪曾祺，學習字詞2、朗讀課文，整體感知，理清文章結構3、瞭解作者家鄉的端午風俗，理解作者對家鄉的熱愛之情4、品味平淡自然而韻味十足的語言二、量學1、字詞門檻()籍貫()醃蛋()門楣()莧菜()絡子()車胤(......
-
![八年級語文下冊《端午的鴨蛋》教案]()
編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面是小編整理的八年級語文下冊《端午的鴨蛋》教案，歡迎閱讀參考!教學目標【知識目標】：瞭解端午習俗，感受鴨蛋包含的文化意味和民俗風情。【能力目標】：1.學會蒐集資料，簡要講述見聞，有......
-
![八年級語文下冊《端午的鴨蛋》教案設計]()
導讀：《端午的鴨蛋》屬於民俗文化中的食文化，小小的鴨蛋，讓我們感受到它背後的文化意味和濃郁民俗風情，滲透着作者對故鄉的鄉土風情、民韻習俗的深深思戀之情。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!教學目標【......
-
![八年級下冊語文《端午的鴨蛋》教案]()
在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的八年級下冊語文《端午的鴨蛋》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。八年級下冊語文《端午的鴨......
-
![八年級語文教案《端午鴨蛋》]()
八年級語文教案《端午鴨蛋》作爲一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的八年級語文教案《端午鴨蛋》，僅供參考，歡迎......
-
![八年級下冊《端午的鴨蛋》教案]()
《端午的鴨蛋》寫得趣味盎然，充滿生活情趣。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1.朗讀課文，瞭解文章的內容及作者的思想感情。2.引導學生在體味個人生活體驗的基礎上，再進一步，體味文章中蘊含的情感及語言......
-
![八年級下冊《端午的鴨蛋》教案大綱]()
《端午的鴨蛋》寫得趣味盎然，充滿生活情趣。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1.朗讀課文，瞭解文章的內容及作者的思想感情。2.引導學生在體味個人生活體驗的基礎上，再進一步，體味文章中蘊含的情感及語言......
-
![《端午的鴨蛋》教案設計]()
《端午的鴨蛋》讓我們感受到它背後的文化意味和濃郁民俗風情，滲透着作者對故鄉的鄉土風情、民韻習俗的深深思戀之情。下面小編爲大家整理了《端午的鴨蛋》教案設計，希望對大家有所幫助！教學目標【知識目標】：瞭解端午習俗......
-
![《端午的鴨蛋》八年級語文教案]()
針對問題：《語文課程標準》中提出“閱讀教學是學生、教師、文本之間的對話過程”，在課堂教學中主要就是學生、教師、文本之間的對話，這種對話是思想碰撞和心靈交流的動態過程。也可以說，這種對話（閱讀）是以情感作爲核心的。......
-
![端午的鴨蛋人教版語文八年級下冊教案]()
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的端午的鴨蛋人教版語文八年級下冊教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。端午的鴨蛋人教......
-
![《端午的鴨蛋》教案「精品」]()
第一課時教案教學目標：知識與能力：1.體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。2.理解文章於自然而然中寫出自己獨特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生活的懷想，對故鄉的熱愛。過程與方法：以賞析及討論的方式，激發學生對......
-
![《端午的鴨蛋》八年級語文教學反思]()
雖然在備課時經過了精心準備，但在實際操作過程中仍存在不少不足之處：一、在主題情感的挖掘上不夠到位，還要加強朗讀教學。我對“爲什麼以端午的鴨蛋爲題”這個整體感知的'部分把握不夠，爲了進入下一個環節，讓學生活動不夠......
-
![端午的鴨蛋]()
家鄉的端午，很多風俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩，系在手腕上。絲線是掉色的，洗臉時沾了水，手腕上就印得紅一道綠一道的。做香角子。絲線纏成小糉子，裏頭裝了香面，一個一個串起來，掛在帳鉤上。貼五毒。紅紙剪成......
-
![八年級語文《端午的鴨蛋》教案]()
《端午的鴨蛋》是汪曾祺寫的回憶性散文，選自《汪曾祺全集》。下面是小編分享的八年級語文《端午的鴨蛋》教案，歡迎大家參考!教學目標1.體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。2.理解平凡的日常生活中蘊涵的人生情趣......
-
![新課標人教版八年級語文《端午的鴨蛋》教案]()
【教學目標】1、朗讀課文，理清課文思路。2、合作探究，深入理解文章的內容以及作者的感情。3、品味語言，體會本文的語言特色。4、瞭解中華傳統節日，提倡保護傳統文化。【教學重點】1、合作探究，深入文章的內容以及作者的感......
