• 讀莫泊桑的《雨傘》有感大綱 《雨傘》是法國作家莫泊桑的短篇故事,從奧雷依太太買傘、補傘、毀傘和索賠幾個點塑造了一個吝嗇婦人的形象。奧雷依夫婦沒有子女,先生是陸軍部的一個科員,他有很好的收入,遠超出他和太太的日用。可他每天上班提着一把打滿......

  • 《莫泊桑拜師 》教學實錄(第二課時) 教學目標:1、會寫本課生字,理解相關詞語,正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習福樓拜是如何指導莫泊桑的,明白仔細觀察、刻苦練筆、不斷積累是提高寫作水平的關鍵。通過莫泊桑拜師的故事知道仔細觀察、不斷積累、勤奮練......

  • 蘇教版八下《在莫泊桑葬禮上的演說》教學實錄 新課導入:1.學生齊讀課題、作者2.展示:教學鋪墊1莫泊桑,法國小說家,有世界短篇小說之王的美譽,師從法國著名作家福樓拜,首發作品《羊脂球》即奠定其在法國乃到世界文壇上的地位43歲因病離世教學鋪墊2左拉,法國作家,19世紀末法......

  • 讀莫泊桑《項鍊》有感作文 虛榮的代價故事的背景發生在十九世紀的法國,美麗動人但出身低賤的女主人公蒂爾德,不甘落入一個小職員的手中,過着平淡無味,茶餘淡飯的生活,她的慾望,以及社會的這一切也誘使了她虛榮心的滋生。在這個虛榮的舞會上,一切的一切......

  • 小學語文《莫泊桑拜師》教案設計 [教學目標]1.理解積累“孜孜不倦、直截了當、萬般無奈、滔滔不絕、烙印”等詞語。2、能在理解課文的基礎上,指導學生合理想象莫泊桑的心理活動,進行創造性複述。3.感受莫泊桑不斷追求出色、虛心好學,勤學苦練的精神。[教......

  • 讀莫泊桑小說有感(精選12篇) ——讀莫泊桑的小說有感莫泊桑的小說非常易讀,因爲他從不使用意義模糊,生僻或故作高雅的詞語.他以爲:“語言的本性是純淨的,合乎邏輯的,堅強有力的。”在他的小說中,他正是用最明確最貼切的語句塑造人物,鋪展情節,揭示本質......

  • 項鍊莫泊桑好詞好句 導語:本文以項鍊本身爲線索,通過借項鍊、丟項鍊、還項鍊的線索自然地帶領讀者走進女主人公瑪蒂爾德的生活及其內心世界,深刻領略19世紀的法國小人物無法決定自身命運的悲劇現實。項鍊莫泊桑好詞:1、陶醉:忘我地沉浸於某種......

  • 《在莫泊桑葬禮上的演說》教學設計 1、學習演說辭感情飽滿,以情動人的寫法。2、理解文章中心,讚揚莫泊桑的文學天才,充分肯定莫泊桑的文學成就。教學重點、難點1、感情飽滿,以情動人。2、語言富有感染力。教學時數:二課時教學過程第一課時一、導入介紹莫泊......

  • 六年級語文下冊莫泊桑作業設計 一、選擇正確的讀音單調()烙()印直截了()當篝()火教()導吆喝()二、填上成成詞()()不倦直()了()萬般無()富麗()()()()炎炎()風()雨()()不絕用心揣()三、寫近義詞酷愛()揣摩()全神貫注()混同()四、在括號內填上適合的並加標點。1、莫泊桑()地說老師我已經讀了很多書爲什麼......

  • 莫泊桑拜師教學反思範文 莫泊桑拜師課文敘述了法國作家莫泊桑青年時請福樓拜指導寫作,經過老師的細心指導,莫泊桑仔細觀察,用心揣摩,積累了許多素材,寫出了不少有世界影響的名著。下面是小編收集整理的莫泊桑拜師教學反思範文,歡迎閱讀參考!莫泊桑拜......

  • 《莫泊桑拜師》第二課時教學設計以及反思 【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過研讀重點詞句感受福樓拜的循循善誘、教導有方和莫泊桑的虛心好學、勤學苦練。3.在閱讀中習得良好的寫作方法,樹立良好的寫作觀;明白仔細觀察、刻苦練筆、用心揣摩......

  • 莫泊桑《福樓拜家的星期天》教學設計及反思 《福樓拜家的星期天》教學設計【教學目標】1、利用工具書或課文註釋,掌握生字詞:捋,踝,博學多識,一拍即合,尋歡作樂,忘乎所以,義憤填膺。2、通過獨立查找資料,瞭解這篇課文主要涉和到的五位作家和其代表作,豐富文學常識的積累......

  • 莫泊桑經典短篇小說讀後感 這個星期,我看了《莫泊桑經典短篇小說》。其中的故事有非常多,有《羊脂球》、《等待》、《幸福》、《項鍊》、《我的叔叔於勤》。他的短篇小說構思別具匠心,情節變化多端,描寫生動細緻,刻畫人情世態惟妙惟肖,令人讀後回味無......

  • 莫泊桑經典語錄 導語:莫泊桑是俄國著名短篇小說家,下面是本站小編收集整理的關於莫泊桑的經典語錄,歡迎大家閱讀參考!1、生活不可能像你想象得那麼好,但也不會像你想象得那麼糟。我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得......

  • 莫泊桑《一生》讀後感大綱 “夫人,你瞧,生活並不是你想象中那麼美好,當然也不是你想象中那樣糟糕”《一生》主要記敘了主人公雅達從一位天真·活潑·幻想崇拜愛情的少女蛻變爲成熟·睿智·淡定·容忍的少婦,到最後老化爲白髮盈把老婦人的曲折故事。......

  • 讀莫泊桑《繩子》有感 讀完莫泊桑的繩子之後,我產生了強烈的共鳴,向這篇小說中的那些不辨是非,人云亦云的人在現實中實在太多了。(繩子)講述的是一件小事,但其結局是令人心酸的。奧什科納老爹在戈代維爾這一小鎮的集市上趕集。他看見地上有一根......

  • 蘇教版六下《莫泊桑拜師》教學反思(通用10篇) 在現在的社會生活中,課堂教學是重要的任務之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那麼你有了解過反思嗎?下面是小編幫大家整理的《莫泊桑拜師》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。六下《莫泊桑拜師》教學反思篇1教材中的課文......

  • 莫泊桑拜師教學設計大綱 第一課時一、課前激趣,導入新課。(一)生活中,我們常常會遇到一些不懂的問題,這時候我們會向別人請教,俗話說不懂則問,我們可以向哪些人請教啊?(老師、同學、父母,懂得的人)(二)的確,遇到問題我們既要勤于思考,還要大膽實踐。19世紀法......

  • 讀《莫泊桑短篇小說集》有感(精選7篇) 當細細品完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的讀《莫泊桑短篇小說集》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。讀《莫泊桑短篇小說集》有感篇1今年寒......

  • 讀《莫泊桑短篇小說精選》有感300字大綱 這個寒假,我讀了一本由法國作家莫泊桑撰寫的.《莫泊桑短篇小說精選》。這一本書是由許多個短篇小說匯聚而成,其中我最喜歡《小酒桶》這一則故事《小酒桶》這篇小說中,主要講了大老闆希科想要買下瑪格盧瓦爾的莊園,但三番......

  • 《莫泊桑》讀後感大綱 當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《莫泊桑》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《莫泊桑》讀後感1在《西蒙的爸爸》中,我從鐵......

  • 莫泊桑短篇小說讀後感範文大綱 201X年的第一篇讀後感送給法國短篇小說巨匠莫泊桑。讀過《莫泊桑短篇小說精選》後,不知道是不是我閱讀功底太薄,個人感覺有些文章讀不懂,結尾也稍顯平淡。不過從我讀懂的幾篇文章來看,不得不說,莫泊桑對社會和人性的描寫還......

  • 《莫泊桑拜師》課文原文(六年級下冊) 莫泊桑是19世紀法國著名作家。他從小酷愛寫作,孜孜不倦地寫下了許多作品,但這些作品都很平常,沒有什麼特色。莫泊桑焦急萬分,於是,他去拜法國文學大師福樓拜爲師。一天,莫泊桑帶着自已寫的文章,去請福樓拜指導。他坦白地說:“......

  • 《莫泊桑拜師》教學設計優秀 作爲一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的《莫泊桑拜師》......

  • 《莫泊桑拜師》課文(蘇教版六年級下冊) 21莫泊桑拜師莫泊桑是19世紀法國著名作家。他從小酷愛寫作,孜孜不倦地寫下了許多作品,但這些作品都很平常,沒有什麼特色。莫泊桑焦急萬分,於是,他去拜法國文學大師福樓拜爲師。一天,莫泊桑帶着自已寫的文章,去請福樓拜指導。......

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