有關諾貝爾的語文精選

我讀了《名人故事》裏的《諾貝爾》這篇文章。文章裏描寫了諾貝爾發明炸藥的過程。在發明炸藥的過程中，諾貝爾雖然多災多難，但是他意志堅強，不甘落後，一直堅持了下來，他最終取得了成功。我對這一點感受頗深。諾貝爾小時候就......

一、教學目標:1.認識12個生字，會寫6個字，自主積累詞語。2.朗讀課文。3.結合課後思考題第二題，進行口語表達能力的訓練。瞭解諾貝爾是怎樣把髒鹽變成乾淨鹽的。體會諾貝爾是一個愛動腦筋、敢於實踐的孩子。二、教學重點:1......

教學目標1、學會本課的7個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語，2、正確、流利、有感情地朗讀課文，重點引導學生有聲有色地朗讀本課的重點句段。3、瞭解諾貝爾爲社會作出的貢獻，感受諾貝爾熱愛科學，無私奉獻的精神。教學過......

自幼體質就差，種種原因，導致自己不能參加任何有關於體育的活動，只能靠藥物維持健康的我，最大的樂趣就是呆在家裏看書，天馬行空的幻想着。漸漸的，自己將它們帶進作文中，不僅得到老師的讚賞，連《少年月刊》也都刊登過我的一篇作......

1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓症，喪失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一隻天堂鳥，她被這隻鳥的描述迷住了，極想親自看一看。於是......

今天爲大家介紹9位諾貝爾文學獎獲得者爲孩子們寫的12本作品，每一本都是經典，主要推薦給小學生們閱讀。1、原來如此的故事JustSoStories&叢林故事TheJungleBook作者：拉迪亞德·吉卜林(1907年諾獎得主)推薦閱讀......

五年級語文《諾貝爾》評課稿我們聽了許**老師《諾貝爾》第二課時教學，就我個人的想法和大家做一交流。1、“三步導學，生本課堂”這樣的課型模式，教學思路清晰，學生主體地位明確。我想：過去我們大多數老師上課都是根據教案......

自幼體質就差，種種原因，導致自己不能參加任何有關於體育的活動，只能靠藥物維持健康的我，最大的樂趣就是呆在家裏看書，天馬行空的幻想着。漸漸的，自己將它們帶進作文中，不僅得到老師的讚賞，連《少年月刊》也都刊登過我的一篇作......

1諾貝爾，他是一個傳奇人物；諾貝爾，他是一個令人銘心刻骨的瑞典人；諾貝爾，他是一個擁可貴精神的.發明家。2他在1833年10月21日出生於瑞典首都斯德哥爾摩；他在1896年12月10日下午四點半逝世於意大利；他沒有百歲高齡，但他那六十......

諾貝爾傳讀後感1著名科學家諾貝爾出生於1833年10月21日，他對科學非常感興趣。在小時候，他看見工人們用手一錘一錘地砸石頭，他想：“用一種炸藥直接把它炸開該多好！”從那以後，他用心地觀察研究，幾年的艱苦努力，他終於發明了一......

諾貝爾告訴你成功的真諦：諾貝爾小時成績總是第二，第一總是柏濟。有次柏濟病休，他有機會得第一，卻將上課筆記寄給柏濟，期末柏濟還是第一。他長大成爲化學家和鉅富，將所有財產捐出設立諾貝爾獎。世界只知第二名的諾貝爾，鮮知第......

自從讀了《諾貝爾》之後，我體會最深的是他傑出的3大品質：天分、勤奮和執着。諾貝爾1833年出生在瑞典首都斯德哥爾摩。他從小就很有天分，再加上種種努力，爲國家終於的軍事事業上做出了傑出的貢獻。現在，我反省我自己，想起了......

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文，瞭解諾貝爾的輝煌業績，感受諾貝爾熱愛科學，無私奉獻的精神。教學重難點：體會諾貝爾在發明炸藥的過程中雖歷......

大家對於炸藥瞭解有多少呢？正好近期學習的《炸藥工業之父諾貝爾》這篇文章有講解，讓我們一起了解一下吧！教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文，了......

諾貝爾，生於1833年10月21日，卒於1896年12月10日，瑞典，世界着名化學家。諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明，其中最突出的發明是炸藥。在研製炸藥過程中，諾貝爾付出了慘痛的代價——弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣......

一個星期五，我和同學們來到學校演奏廳，準備聽一次有趣的科學講座。這次講座曹老師準備了一些小實驗。曹老師讓我們的班主任楊老師來配合他做第一個實驗。曹老師讓楊老師雙手手指合攏，做成帳篷形狀，再把兩個中指凹下去。這......

我站在講臺上，一手拿着獎盃，一手拿着獎金，眼裏含着激動的淚花。我的夢想終於實現了，我在科學界裏做出了巨大的貢獻，並獲得了諾貝爾物理學獎。2080年，由於人們的種種行爲，使得地球環境受到了嚴重的破壞。看着人類將面臨滅絕，地......

諾貝爾的故事讀後感（一）我一直認爲諾貝爾是個有錢人，有一大筆錢，是個慈善家。我一直這樣片面的認識諾貝爾，但卻不知他艱難的一生，當我讀完這本書，才真正認識了他。諾貝爾跟他的父親都研究火藥，當戰爭來臨，他們賺了一筆錢，開了一......

我想，這樣也好，就算成不了夫妻，至少可以經常看到你？現世真的安穩嗎。所以所謂的理智佔了上風。女孩要過生日了，他雖然知道她和以前的'男朋友和好了；有多少時間，又有多少空間。她又問。”我再往下殺價！我渴望這就是我們的家，盡......

我閱讀了這本書以後讓我懂得了一句話：“知足是唯一的財富”。想必大家一定知道窮人的孩子早當家吧！伊曼紐爾先生就是一個遺腹子，因爲他剛出生父親就躺在了墳墓裏。不過，三年後伊曼紐爾回到了瑞典。屁股還沒做穩一個好機會......

1諾貝爾，他是一個傳奇人物；諾貝爾，他是一個令人銘心刻骨的瑞典人；諾貝爾，他是一個擁可貴精神的發明家。2他在1833年10月21日出生於瑞典首都斯德哥爾摩；他在1896年12月10日下午四點半逝世於意大利；他沒有百歲高齡，但他那六十四......

鄒老師在課堂上給我們講，得過諾貝爾的兩個科學家。回到家裏我看到科學之母——居里夫人的書，她是偉大的女科學家。居里夫人先後兩次獲得諾貝爾獎，除了居里夫人以外，目前在沒有第二個人了。居里夫人所發現的鐳對人類可以說......

大家對於炸藥瞭解有多少呢？正好近期學習的《炸藥工業之父諾貝爾》這篇文章有講解，讓我們一起了解一下吧！教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文，了......

諾貝爾，他既是一位偉大的發明家，又是一位傑出的化學家。諾貝爾是我心中的英雄，他的`全名叫艾爾費雷德·諾貝爾。他的出生地在瑞典的斯德哥爾摩。他從小好學，遇到不懂就問，搞不清楚的問題就認真去思考。在以前，歐洲需要威力......

受父親的影響，幼時的他就開始“研究”炸藥了，這種愛好幾乎持續了他的一生。大家猜猜他是誰？他就是大名鼎鼎的“炸藥大王”-----------諾貝爾。最近，我拜讀了《諾貝爾》一書。諾貝爾的一生坎坷曲折，但他小時就病弱的身體，卻......