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![【三十六計，走爲上計】 三十六計，走爲上計的意思]()
成語名字：三十六計，走爲上計成語發音：sānshíliùjì，zǒuwéishàngjì成語繁體：三十六計，走為上計常用程度：常用產生年代：古代近義詞：三十六策，走爲上策、溜之大吉反義詞：坐以待斃、成語出處：《南齊書王敬則傳》：“檀公三十六策......
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![【走爲上計】 走爲上計的意思]()
成語名字：走爲上計成語發音：zǒuwèishàngjì成語繁體：走為上計常用程度：常用產生年代：古代近義詞：走爲上策成語出處：《南齊書王敬則傳》：“檀公三十六策，走是上計。”成語用法：主謂式；作謂語、定語；含褒義成語例句：明·施耐庵《......
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![走爲上計(猜一體育詞語)]()
謎題：走爲上計(猜一體育詞語)謎底：策應跑再來一題......
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![三十六計，走爲上計 提示：宋朝人名]()
謎題：三十六計，走爲上計提示：宋朝人名謎底：林逋......
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![人教版五年級上：《走遍天下書爲侶》教學設計]()
學習目標1、藉助工具書或拼音認識“侶、娛”等4個生字，會寫“侶、娛”等9個生字.會正確聽寫“伴侶、娛樂百音盒、毫不猶豫、一趟、背誦、零次、編寫、某種”等詞語。2、正確、流利、朗讀課文，讀出作者對書的熱愛之情，讀......
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![人教版五年級上冊《走遍天下書爲侶》教案設計]()
反覆讀書，就像老友重逢，就像每天回家，就像故地重遊，總有新的發現，驚喜，收穫。下面小編給大家整理了人教版五年級上冊《走遍天下書爲侶》教案設計，希望對大家有所幫助!人教版五年級上冊《走遍天下書爲侶》教案設計教學目標：1、......
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![三十六策，走爲上策大綱]()
【拼音】sānshíliùcè,zǒushìshàngcè【成語故事】南北朝時期，齊明帝暴病而死，王敬則倉卒在東面起義，朝廷十分震驚。東昏侯在東宮召集手下密議反叛，派人登樓觀察，看到徵虜亭發生火災，說王敬則來了，假裝要走。有人告訴......
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![【三十六策，走爲上策】 三十六策，走爲上策的意思]()
成語名字：三十六策，走爲上策成語發音：sānshíliùcè，zǒuwéishàngcè成語繁體：三十六筞，走為上筞產生年代：古代近義詞：三十六計，走爲上計反義詞：坐以待斃、成語故事：三十六策，走爲上策、成語出處：《南齊書王敬則傳》：“檀公三十......
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![五年級語文上冊《走遍天下書爲侶》教案設計]()
《走遍天下書爲侶》在假定和選擇中，告訴我們要與書爲伴，以書爲侶，其樂無窮。提出要善於讀書，要常讀常新，百讀不厭，必有收穫。下面是小編爲大家整理的五年級語文上冊《走遍天下書爲侶》教案設計，歡迎參考~教學目標：1.認識4個生......
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![三十六策，走爲上策範例]()
【拼音】sānshíliùcè,zǒushìshàngcè【成語故事】南北朝時期，齊明帝暴病而死，王敬則倉卒在東面起義，朝廷十分震驚。東昏侯在東宮召集手下密議反叛，派人登樓觀察，看到徵虜亭發生火災，說王敬則來了，假裝要走。有人告訴......
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![《走上辯論臺》活動設計]()
【教學目標】1、知識與技能：⑴通過活動培養學生思辨能力，並獲得多角度思考問題的方法;⑵培養學生獨立思考、敢於發表自己見解的心理品質;⑶培養學生運用資料來闡述自己觀點的寫作能力。2、過程與方法：自主、合作、探究。......
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![【走爲上着】 走爲上着的意思]()
成語名字：走爲上着成語發音：zǒuwèishàngzhaō成語繁體：走為上着常用程度：一般產生年代：近代近義詞：走爲上策、走爲上計成語出處：明施耐庵《水滸傳》第二回：“娘道：‘我兒，‘三十六着，走爲上着’。只恐沒處走。’”成語用法：作......
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![【走爲上策】 走爲上策的意思]()
成語名字：走爲上策成語發音：zǒuwéishàngcè成語繁體：走為上筞常用程度：常用產生年代：近代近義詞：走爲上計、走爲上着成語出處：明施耐庵《水滸傳》第一百四回：“李助道：‘事已如此，三十六策，走爲上策！’”成語用法：作謂語、定語；......
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![以走在路上爲題的作文]()
人生就像一場旅行，旅行時起初也曾有過動搖，也曾漫無目地的走在每一個角落，也曾經在一個又一個的十字路口停下自己的腳步，不知道走哪一邊，也許每走錯一次，都會有一些意想不到的結果。這時的我們走在路上，心中也許會有着無限的......
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![五年級上《走遍天下書爲侶》教學設計]()
《走遍天下書爲侶》教學設計學習目標1.認識4個生字，會寫9個生字。正確讀寫伴侶、娛樂、百音盒、毫不猶豫、一趟、背誦、零次、編寫、某種等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦並抄寫自己喜歡的段落。3.把握主要......
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![三十六策，走爲上策]()
【拼音】sānshíliùcè,zǒushìshàngcè【成語故事】南北朝時期，齊明帝暴病而死，王敬則倉卒在東面起義，朝廷十分震驚。東昏侯在東宮召集手下密議反叛，派人登樓觀察，看到徵虜亭發生火災，說王敬則來了，假裝要走。有人告訴......
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![走爲上 (猜成語一)]()
謎題：走爲上(猜成語一)謎底：不可造次......
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![走遍天下書爲侶教學設計（人教版五上）]()
教學目標：1、認識4個生字，會正確讀寫”伴侶、娛樂、百音盒、毫不猶豫、一趟、背誦、零次、編寫、某種”等詞語;背誦自己喜歡的段落。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，把握主要內容，感受作者對閱讀的熱愛，並受到啓示;逐......
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![三十六計走爲下範例]()
三十六計走爲上——《孫子兵法》孫武說：三十六計走爲上。孫武說：走爲上是我的最後一計。孫武說：如果我的三十六計無效，則此題無解。孫武很聰明，當無計可施，當窮途末路，他給自己留了退路——走。我們要不要和孫武一樣——打不......
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![走爲上策 （常言俗語三字）]()
謎題：走爲上策（常言俗語三字）謎底：出主意......
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![【三十六策，走是上計】 三十六策，走是上計的意思]()
成語名字：三十六策，走是上計成語發音：sānshíliùcè，zǒushìshàngjì成語繁體：三十六筞，走是上計常用程度：一般產生年代：古代近義詞：三十六計，走爲上計成語出處：《南齊書·王敬則傳》：“檀公三十六策，走是上計，汝父子唯應急走耳......
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![三十六計走爲下]()
三十六計走爲上——《孫子兵法》孫武說：三十六計走爲上。孫武說：走爲上是我的最後一計。孫武說：如果我的三十六計無效，則此題無解。孫武很聰明，當無計可施，當窮途末路，他給自己留了退路——走。我們要不要和孫武一樣——打不......
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![三十六計走爲上 （打一字）]()
謎題：三十六計走爲上（打一字）謎底：埜......
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![三十六計走爲下大綱]()
三十六計走爲上——《孫子兵法》孫武說：三十六計走爲上。孫武說：走爲上是我的最後一計。孫武說：如果我的三十六計無效，則此題無解。孫武很聰明，當無計可施，當窮途末路，他給自己留了退路——走。我們要不要和孫武一樣——打不......
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![【三十六着，走爲上着】 三十六着，走爲上着的意思]()
成語名字：三十六着，走爲上着成語發音：sānshíliùzhāo，zǒuwéishàngzhāo成語繁體：三十六着，走為上着常用程度：常用產生年代：古代近義詞：三十六計，走爲上計成語出處：明·施耐庵《水滸傳》第二回：“娘道：‘我兒，三十六着，走爲上着......
