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![重慶兩江遊五年級作文示例]()
“不覽夜景，未到重慶”如果你沒有領略過重慶的夜景那就絕對是一大遺憾！重慶的夜晚永遠都是燈火通明的樓房絢麗的彩燈；閃爍的霓虹燈······把重慶變成了一顆璀璨的寶石。當重慶穿上黑色的風衣，夜景的美妙令人歎爲觀止......
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![兩江生霧都千般風情散文]()
一重慶有很多別稱：巴國、渝州、山城、霧都、陪都、橋都等，各美曰其名，而每個別稱又賦予了它不同的歷史背景、風土人情。悠悠的長江、嘉陵江穿城而過，山城從此多了幾分婀娜與性靈。說到重慶，總是說不盡，道不完。就如“你”從......
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![遊桂林兩江四湖大綱]()
你們知道桂林的兩江四湖嗎？那裏風景優美，能讓人有一種非一般的感受。好啦，現在開始跟我去旅行嘍！等等，你們還不知道什麼是兩江四湖吧？兩江四湖中的“兩江”分別是桂林的`桃花江和灕江，而“四湖”則是杉湖、榕湖、桂湖和木龍......
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![兩江情的散文]()
長江和珠江，是我生長和生活的地方。我出生在魚米之鄉的長江邊，我是喝着長江水長大的，我深深地眷戀着她。我愛長江的浪花呢喃，我愛江邊船工的號子豪邁，我愛江上的`漁火和白帆。爲了追求夢想，我來到了美麗富饒的珠江旁，在這片......
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![重慶兩江遊大綱]()
“不覽夜景，未到重慶”如果你沒領略過重慶的夜景那就絕對是一大遺憾！重慶的夜晚永遠都是燈火通明的，樓房炫彩的彩燈，閃爍的霓虹燈……把重慶點綴地夢幻而又璀璨，倒映在波光盪漾的江水裏，錯落有致……。當重慶脫掉白天的背心......
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![兩江廣場的作文]()
傍晚，我和爸爸、媽媽來到兩江廣場，只見兩江廣場人山人海，大人們伴着優美的樂曲歡快地跳着舞，小孩們追逐、嬉戲，還有的擠在電視屏幕前觀看精彩的電影，好一派熱鬧的景象啊！我們隨着人流來到廣場的入口，只見邊上的棕樹像等候檢閱......
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![兩江夜話作文800字]()
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的兩江夜話作文800字，希望對大家有所......
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![重慶兩江遊作文]()
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的重慶兩江遊作文，僅供參考，希望能夠幫助......
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![《都江堰》教案設計「兩篇」大綱]()
《都江堰》教案一【教學目標】1、理清作者的思路(文章脈絡);把握文章的思想內容。2、理解文本通過寫都江堰來些李冰、寫文化精義的啓示和反思。3、品味富有意蘊的語句。【教學重點】1、理解作者對李冰父子爲政思想的......
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![一江春水兩岸牽散文詩歌]()
寒冬眠，春景醒，流水嘯，東風送暖，繚繞青煙。兩岸共比翼，一江春水，兩心相拴，一簾春韻瀰漫，癡守流年望斷。甚感，江橋畔，水雲之間，一個此岸，一個彼岸，千年相思掛滿。晨早，頂一片煙雲，攜一壺水墨，沿江覓詩韻，樂得半分逍遙，半分清閒。笑望，原野......
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![《江南》教學設計兩課時]()
教學目標：1、理解詩句的意思，體會江南水鄉的美景，培養熱愛自然的感情。2、複習鞏固漢語拼音，學會本課7個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。3、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學重點難點：朗讀、背誦課文，識字、寫......
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![《江南（兩漢）》古詩 作者佚名 古詩江南（兩漢）的原文詩意翻譯賞析]()
江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。......
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![《江南（兩漢）》古詩]()
江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。......
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![夏至兩邊豆，重陽兩邊麥。（長江中游） 諺語大全]()
夏至兩邊豆，重陽兩邊麥。（長江中游）......
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![重慶兩江遊]()
“不覽夜景，未到重慶”如果你沒領略過重慶的夜景那就絕對是一大遺憾！重慶的夜晚永遠都是燈火通明的，樓房炫彩的彩燈，閃爍的霓虹燈……把重慶點綴地夢幻而又璀璨，倒映在波光盪漾的江水裏，錯落有致……。當重慶脫掉白天的背心......
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![九條江河流兩處（打一成語）]()
謎題：九條江河流兩處（打一成語）謎底：五湖四海......
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![九條江河流兩處 （打一成語）]()
謎題：九條江河流兩處（打一成語）謎底：五湖四海......
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![九條江河流兩處 歇後語大全]()
九條江河流兩處歇後語謎底：五湖四海......
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![憶江南後兩首詩賞析]()
第二首，寫的是杭州。在杭州，白居易停留時間最長的地方是靈隱寺。古籍載：“杭州靈隱寺多桂。寺僧曰：‘此月中種也。’至今中秋望夜，往往子墮，寺僧亦嘗拾得。”既然寺僧可以拾得，那麼看起來，白居易做杭州刺史的時候，很有興趣去拾......
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![《都江堰》教案設計「兩篇」]()
《都江堰》教案一【教學目標】1、理清作者的思路(文章脈絡);把握文章的思想內容。2、理解文本通過寫都江堰來些李冰、寫文化精義的啓示和反思。3、品味富有意蘊的語句。【教學重點】1、理解作者對李冰父子爲政思想的......
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![有關江布拉克的作文兩篇]()
篇一：美麗的江布拉克暑假的一天，爸爸媽媽帶我來到了美麗的江布拉克。一眼望去一片金黃，原來山間種着成片的麥浪像一張張地毯鋪在地上，山裏的.霧很大，車緩緩的向前行駛，真像是在仙境裏。第二天我們從賓館裏出來的時候看見了......
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![《大江保衛戰》評課兩篇]()
《大江保衛戰》評課一《大江保衛戰》是一篇洋溢着時代氣息的通訊，記敘的是1998年解放軍英勇抗洪的情景。課文感情真摯、語言優美，對抗洪搶險的解放軍戰士的讚美之情更是溢於言表，但又回味無窮、震撼人心。而抗洪搶險對學......
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![遊桂林兩江四湖]()
你們知道桂林的兩江四湖嗎？那裏風景優美，能讓人有一種非一般的感受。好啦，現在開始跟我去旅行嘍！等等，你們還不知道什麼是兩江四湖吧？兩江四湖中的“兩江”分別是桂林的桃花江和灕江，而“四湖”則是杉湖、榕湖、桂湖和木龍湖......
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![吳江兩節婦傳文言文閱讀]()
吳江兩節婦傳（清·戴名世）吳江兩節婦者，農家女也。姓許氏，家城西之石裏村，長適張文達，次適周志達。歲乙酉，大清兵南下，公卿皆薙髮迎降，浸尋及於吳江。文達固以負販爲生，至是從明之一二遺臣起事，荷戈爲小卒，戰敗不屈死。其家不知其......
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![重慶兩江遊五年級作文]()
“不覽夜景，未到重慶”如果你沒有領略過重慶的夜景那就絕對是一大遺憾！重慶的夜晚永遠都是燈火通明的樓房絢麗的彩燈；閃爍的霓虹燈······把重慶變成了一顆璀璨的寶石。當重慶穿上黑色的風衣，夜景的美妙令人歎爲觀止......
