-
![雪地藏獒讀後感範文]()
1雪地藏獒讀後感範文一對忠心耿耿的藏獒，一個愛好探險又喜歡逞能的青年，引出了一個從拉薩到喜瑪拉雅山脈漫長動人的故事。這個故事無論是讀者還是作者都回味無窮。這個故事代表着小藏獒“月亮”對作者的感情，代表着大藏......
-
![雪地捕鳥—《少年閏土》續寫範例]()
寒假到了，我收到閏土的信，信中邀我去閏土家捕鳥。我欣喜若狂，連忙收拾行李,向鄉下閏土家走去。到了閏土家，他還是那個老樣子，頭戴一頂小氈帽，紫色的圓臉，項戴銀圈。他幫我放下行李，我們親切地交談了一會兒，我便要他捕鳥，他說：“......
-
![高山雪地中的豹]()
終年生活在高山雪地中的雪豹是惡劣環境中的出色獵手。它們可以騰躍溝壑、深谷，爬上光禿禿的岩石追捕岩羊、盤羊或其他獵物。......
-
![雪地上的小雪人大綱]()
冬天來了，雪花飄飄灑灑，大地披上了白衣，一羣可愛的孩子堆起了一個小雪人，玩呀鬧呀，直到他們覺得冷了，才跑回了家。傍晚，小雪人孤零零站在雪地上，看着不遠處的一棵大樹。大樹上，飛來一隻小麻雀，小麻雀喳喳叫着，苦苦尋找食物。可是......
-
![七年級語文上《雪地賀卡》教案設計]()
同學們都培過雪人吧?那麼,我再問一問:你們當中誰給雪人寫過賀卡呢?我告訴你們,有個叫李小屹的小朋友,她就給雪人寫過賀卡,而且她還收到了雪人賀卡.這究竟是怎麼回事呢?這節課我們就來學習鮑爾吉.原野的一篇散文-----......
-
![雪地上的小朋友們]()
冬姑娘邁着輕盈的腳步送來了禮物——雪花，給小朋友們帶來了無限樂趣。瞧！小朋友有的在滑雪，有的在溜冰，還有的在跳繩，大家玩得熱火朝天。遠處挺立在風雪之中的蒼松，蠟梅，翠竹也在爲小朋友們鼓掌，加油！看，雪地上的小朋友們像一羣......
-
![雪地上的腳印大綱]()
下雪了！下雪了！雞爸爸帶着他的孩子們去踏雪。大地白茫茫一片。小雞說：“雪天真沒意思，什麼也看不見。”雞爸爸說：“你們往身後看一看，那是什麼？”他們一看，啊，雪地上留下了他們的腳印，一排排，一串串，就像一片片竹葉。小雞這裏跑跑......
-
![動物故事書《雪地尋蹤》讀後感]()
在小天馬這個學期，我讀了許多有趣的書，比如：《我愛寫作文》、《科學家故事100個》、《我教兒子寫作文》……可是，其中我最喜歡的是《雪地尋蹤》。《雪地尋蹤》的作者是俄羅斯的維。比安基，作者主要運用了擬人的修詞手法，描......
-
![《雪地腳印》幼兒園大班教案]()
【活動目標】1、感受“雪地裏的腳印”。2、傾聽和理解故事內容。【活動準備】腳印，老爺爺。【活動過程】一、出示老爺爺1、這是一個很善良的老爺爺，他的家裏養了很多的小動物。平時的老爺爺很愛笑，可今天他卻很生氣….這......
-
![讀《雪地尋蹤》有感]()
今天，我把《雪地尋蹤》這本書讀完了，讀完之後我深有感觸，我終於知道了愛的力量。這本書的每一個小故事都讓我感動，我最喜歡《大山貓傳奇》這個故事，這本書的主要內容是，一位獵人再一次狩獵中爲了從一隻母山貓最中救一隻孢子......
-
![雪地“畫”]()
早晨起來，發現窗外很亮。媽媽說：“可能下大雪了。”開門一看，啊，真漂亮！鵝毛大雪飄落在房子上、大地上。樹幹也變粗了，草堆好像蓋上了一牀大棉被。小雞走在雪地裏，留下許多“樹叉”，小貓走在雪地裏，印下了一朵朵“梅花”……我......
-
![《雪地藏獒》讀後感]()
我利用寒假開學前幾個星期的時間，讀完了叫《雪地藏獒》的一本書。他是當代着名作家“王躍”寫的，他寫過的小說、散文、雜文、兒童文學、思想隨筆都很有名，還獲得過三十多次文學獎項。我來說說這本書中的大體內容吧！書中的......
-
![雪地上的小雪人示例]()
冬天來了，雪花飄飄灑灑，大地披上了白衣，一羣可愛的孩子堆起了一個小雪人，玩呀鬧呀，直到他們覺得冷了，才跑回了家。傍晚，小雪人孤零零站在雪地上，看着不遠處的一棵大樹。大樹上，飛來一隻小麻雀，小麻雀喳喳叫着，苦苦尋找食物。可是......
-
![雪地隨想]()
雪，悄悄地下我，靜靜的想是否童話中的冰雪王后會不會在天上拉着雪橇雪精靈會聽到我在說話嗎雪姑娘會在看我嗎我知道這些都不是真的但我寧願相信這樣，我會聽雪的夢想......
-
![雪地尋蹤讀後感範文]()
《雪地尋》有實錄性短作，新鮮、生動、真實、樸素，富於知識性，在幫助孩子瞭解和理解大自然的同時，其閱讀本身也是高品位的藝術享受。下面給大家分享雪地尋蹤的讀後感，一起來看看吧！雪地尋蹤讀後感1這學期，我閱讀了許多有趣的......
-
![雪地烤紅薯的讀後感範文]()
1.雪地烤紅薯讀後感在今天無數描寫愛情婚戀的文字中,這一篇文章，以它簡潔優美,清新脫俗的筆調,展現給我們一段續山楂樹之戀的悽美之後的另一種清純的甜美.故事以烤紅薯爲題,切入的卻是大俗之後的大雅.不長的篇幅中,跨......
-
![描寫雪地的成語]()
有哪些成語是描寫雪地的嗎？下面一起去看看小編爲你整理的描寫雪地的成語吧，希望對你有幫助！一、白雪飄揚：形容雪花飛揚。二、玉琢銀裝：形容雪覆蓋大地。三、雪花飛舞：雪花落下，像跳舞一樣飛揚。四、銀裝素裹：形容雪花覆蓋着萬......
-
![雪地捕鳥—《少年閏土》續寫大綱]()
寒假到了，我收到閏土的信，信中邀我去閏土家捕鳥。我欣喜若狂，連忙收拾行李，向鄉下閏土家走去。到了閏土家，他還是那個老樣子，頭戴一頂小氈帽，紫色的圓臉，項戴銀圈。他幫我放下行李，我們親切地交談了一會兒，我便要他捕鳥，他說：“這......
-
![女孩子睡前故事：雪地上的舞蹈]()
北風呼嘯，雪花飛舞，雪精靈給大地鋪上了一牀厚厚的白毯子。寒冷的冬天到了。風停了，雪也不下了，冬天的森林裏很安靜。皿姐來到雞小妹的窗外，說：“雞小妹，外邊不下雪了，我們出去練習舞蹈吧。”皿姐和雞小妹是鄰居，它們都非常喜歡......
-
![在冬天的雪地玩四年級作文]()
冬天不僅是美麗的風景區，還是孩子們嬉戲的遊樂場。雪花紛紛揚揚地下着，我在屋裏寫着作業，心思卻飛出了窗外。潔白的雪花飄落到了窗戶上，形態各異，凹凸不平，和真花不相上下。漸漸地，窗戶上落滿了雪花，窗玻璃漸漸模糊起來，雪花越......
-
![女孩子睡前故事：雪地上的舞蹈大綱]()
北風呼嘯，雪花飛舞，雪精靈給大地鋪上了一牀厚厚的白毯子。寒冷的冬天到了。風停了，雪也不下了，冬天的森林裏很安靜。皿姐來到雞小妹的窗外，說：“雞小妹，外邊不下雪了，我們出去練習舞蹈吧。”皿姐和雞小妹是鄰居，它們都非常喜歡......
-
![七上語文《雪地賀卡》教案精選]()
教學目標：瞭解作者的生平及主要作品。有感情地朗讀課文並背誦主要段落。懂得珍惜純真的童心，對生活多一份熱情和幻想。感受作者樸實自然的寫作風格。教學重點：通過學習本文使學生珍愛童心、珍惜童年。教學難點：理解一個帶......
-
![《雪雪地球旅行記》讀後感500字範文]()
雪雪地球旅行記是藍瑛壁作者寫的。還沒說內容之前，我就先來給大家講一講作者吧！藍瑛壁作者生於1993年一月四日，是深圳市南山區宋坪小學部六(一)班的學生。讀完藍瑛壁寫的雪雪旅行記，我久久的回味在奇妙的童話的世界裏!這......
-
![雪地上的小雪人範例]()
冬天來了，雪花飄飄灑灑，大地披上了白衣，一羣可愛的孩子堆起了一個小雪人，玩呀鬧呀，直到他們覺得冷了，才跑回了家。傍晚，小雪人孤零零站在雪地上，看着不遠處的一棵大樹。大樹上，飛來一隻小麻雀，小麻雀喳喳叫着，苦苦尋找食物。可是......
-
![幼兒園大班《雪地腳印》教案設計]()
【活動目標】1、感受“雪地裏的腳印”。2、傾聽和理解故事內容。【活動準備】腳印，老爺爺。【活動過程】一、出示老爺爺1、這是一個很善良的老爺爺，他的家裏養了很多的小動物。平時的老爺爺很愛笑，可今天他卻很生氣….這......
