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![高三語文文言文翻譯口訣介紹]()
(一)基本方法：直譯和意譯。文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞儘可能文意相對。直譯的好處是字字落實;其不足之處是有時譯句文意難懂，語言......
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![高二文言文翻譯的方法及口訣]()
一、基本方法：直譯和意譯。文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞儘可能文意相對。直譯的好處是字字落實;其不足之處是有時譯句文意難懂，語言......
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![《用7.8乘法口訣求商》教學反思大綱]()
用7、8的乘法口訣求商，是在學生學習了用2—6的乘法口訣求商的一般方法基礎上進行教學，下面給大家分享《用7.8乘法口訣求商》教學反思範文，一起來看看吧！《用7，8乘法口訣求商》教學反思1“用7—9的乘法口訣求商”一課對於學......
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![乘法口訣說課稿範文（通用5篇）]()
乘法口訣說課稿範文（通用5篇）作爲一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的乘法口訣說課稿範文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考......
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![元旦時分，一同前往。 (猜乘法口訣)]()
謎題：元旦時分，一同前往。(猜乘法口訣)謎底：二二得四......
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![背口訣有祕訣]()
我覺得學習乘法口訣很輕鬆，每次上完課，都只要背幾句口訣就可以了，我一下子就能背出來，一點兒都不難。現在，我們已經把乘法口訣都學完了。今天，老師讓我們把所有的乘法口訣連起來背一遍，我想，我以前不是都會背了嗎？連起來背又有......
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![《用7的乘法口訣求商》說課稿（精選6篇）大綱]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？以下是小編精心整理的《用7的乘法口訣求商》說課稿（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到......
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![中國象棋口訣集錦]()
導語：象棋是我國極具特色的文化藝術，包含古代人民的勞動智慧，小編整理了中國象棋的技巧口訣，希望大家喜歡。中國象棋六十個小技巧一、雙士缺象畏炮攻，雙象少士怕兵衝二、一車十子寒三、死子勿急吃四、卒子過河後應注意：1.其......
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![關於《6的乘法口訣》的說課稿範文大綱]()
作爲一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。說課稿應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家收集的關於《6的乘法口訣》的說課稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《6的乘法口......
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![中國象棋諺語大全-象棋口訣大綱]()
諺語是廣泛流傳於民間的言簡意賅的短語，多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。下棋如鬥智：象棋似佈陣，點子如點兵。下棋的`策略：兵貴神速，搶先入局。下......
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![高一語文學習口訣記憶方法分析]()
除了課堂上的學習外，平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑，本文爲大家提供了高一語文學習口訣記憶法，祝大家閱讀愉快。口訣記憶法口訣記憶的應用範圍很廣，現舉幾例來加以說明。(1)運用口訣記憶形近字、易錯字例如，......
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![《用2-6的乘法口訣求商》教學反思（精選11篇）]()
身爲一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的《用2-6的乘法口訣求商》教學反思，歡迎大家分享。《用2-6的乘法口訣求商》教學反思......
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![背口訣有祕訣大綱]()
我覺得學習乘法口訣很輕鬆，每次上完課，都只要背幾句口訣就可以了，我一下子就能背出來，一點兒都不難。現在，我們已經把乘法口訣都學完了。今天，老師讓我們把所有的乘法口訣連起來背一遍，我想，我以前不是都會背了嗎？連起來背又有......
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![關於《6的乘法口訣》的說課稿範文]()
關於《6的乘法口訣》的說課稿範文作爲一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。說課稿應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家收集的關於《6的乘法口訣》的說課稿範文，歡迎閱......
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![中國歷史朝代歌用口訣法誰知道？]()
盤古三皇五帝更，夏商周(西周、東周)秦兩漢(西漢、東漢)成，蜀魏吳爭晉(西晉、東晉)南北(南北朝)，隋唐五代宋(遼、金)元明清。(注：三皇指伏羲、燧人、神農，五帝指黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。)......
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![中國象棋諺語大全-象棋口訣]()
諺語是廣泛流傳於民間的言簡意賅的短語，多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。下棋如鬥智：象棋似佈陣，點子如點兵。下棋的策略：兵貴神速，搶先入局。下棋......
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![盤點文言文翻譯方法和口訣]()
盤點文言文翻譯方法和口訣一、基本方法：直譯和意譯。文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞儘可能文意相對。直譯的好處是字字落實;其不足之......
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![《9的乘法口訣》說課稿範文大綱]()
一、教學內容二年級數學第六單元《9的乘法口訣》，課本第84頁。二、教材分析乘法口訣是計算的基礎，《9的乘法口訣》是在學生熟練掌握1到8的乘法口訣的基礎上進行教學的。本節課內容相對簡單，而且學生已經具備了推導口訣的......
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![5的乘法口訣的說課稿]()
5的乘法口訣的說課稿作爲一名人民教師，編寫說課稿是必不可少的，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編幫大家整理的5的乘法口訣的說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要......
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![5的乘法口訣的說課稿大綱]()
作爲一名人民教師，編寫說課稿是必不可少的，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編幫大家整理的5的乘法口訣的說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。5的乘法口訣......
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![二年級的乘法口訣教案大綱]()
設計理念：本節課通過創設情境、動手操作、合作交流，利用知識、方法的遷移讓學生主動、自主地獲取新知，激發學生學習的主動性，充分發揮教師主導及學生主體的作用。教學目標：1、知識目標:理解2、3、4的乘法口訣的來源和意義，......
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![9的乘法口訣教學設計]()
教材分析《9的乘法口訣》是蘇教版小學數學第三冊75-76頁的內容。乘法口訣是表內乘、除法計算最基礎的知識之一，對今後進一步學習乘法除法計算具有重要的作用。9的乘法口訣是在學習1—8的乘法口訣的基礎上進行教學的。......
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![《用7.8乘法口訣求商》教學反思]()
用7、8的乘法口訣求商，是在學生學習了用2—6的乘法口訣求商的一般方法基礎上進行教學，下面給大家分享《用7.8乘法口訣求商》教學反思範文，一起來看看吧！《用7，8乘法口訣求商》教學反思1“用7—9的乘法口訣求商”一課對於學......
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![7的乘法口訣教學反思範文]()
《7的乘法口訣》，它是青島版義務教育課程標準實驗教材二年級上冊第四單元第二個信息窗的內容。下面由小編爲您整理出的7的乘法口訣教學反思範文，一起來看看吧。7的乘法口訣教學反思範文1上了7的乘法口訣後，我深入反思了......
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![9的乘法口訣教學設計大綱]()
教材分析《9的乘法口訣》是蘇教版小學數學第三冊75-76頁的內容。乘法口訣是表內乘、除法計算最基礎的知識之一，對今後進一步學習乘法除法計算具有重要的作用。9的乘法口訣是在學習1—8的乘法口訣的基礎上進行教學的。......
