有關閱讀教學的語文精選

這些年來，關於社會閱讀率的調查，有關部門做得很認真，很細緻，逐年公佈。每次都會引起一陣驚呼，建立中國讀書節的倡議也隨之提出，一浪高過一浪。以下是四年級閱讀教學教案，歡迎閱讀。一、課型實踐感受型二、教學目標1指導學生......

心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字，近似於經驗總結。下面是閱讀教學培訓心得體會，請參考！閱讀教學......

心中有不少心得體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的閱讀教學心得體會，希望能夠幫助到大家。閱讀教學心得體會1識字寫字是......

聽說在語文的文言文教學中有這樣一個故事：有個七十歲的老人給兒女們立了個遺囑,說明遺產的分配方法,但沒有點斷，遺囑爲：“七十老翁得一子人曰非是也家業盡付與女婿外人不得干預”，到他死後，女婿看了遺囑想把遺產全部取走，因......

閱讀教學的讀書心得1閱讀教學是語文教學的重要組成部分。然而，在過去的閱讀教學中，由於過分地強調給課文分段、歸納段意、概括中心思想方面，而忽視了閱讀教學能力的培養，使得學生一味地抄、背詞語解釋、段意和中心思想，以......

小學語文是一門重要的學科，是每一位學習者交際的必備工具，更是學習做人處世的基石。對於一位小學語文教師來說，在具備廣博的社會知識的同時，還需具備人格魅力和人文素養。事實上一位語文教師的教學能力=教師掌握教材的能......

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的教學工作，讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是小編整理的語文主題閱讀教學計劃，希望對大家有所幫助。語文主題閱讀教學......

五年級閱讀教學教案：推薦閱讀《中國傳統節日》教學目的：1、通過對中秋、重陽節的瞭解，激發學生去了解我國傳統節日。2、通過向學生推薦《中國傳統節日》，進一步提高課外閱讀的興趣。教學重點：瞭解中秋、重陽節，激發閱讀的欲......

摘要：現代詩歌閱讀在高中語文教學中具有非常重要的作用。許多高中生對現代詩歌常常“望詩生畏”，讀之無味，閱讀能力比較低，難以準確領會現代詩歌的意境之美。只有提高高中生現代詩歌的研讀與領悟能力，加強高中生詩歌朗讀訓......

閱讀教學讀書心得篇1閱讀教學是語文教學的重要組成部分。然而，在過去的閱讀教學中，由於過分地強調給課文分段、歸納段意、概括中心思想方面，而忽視了閱讀教學能力的培養，使得學生一味地抄、背詞語解釋、段意和中心思想，以......

作爲一名到崗不久的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的語文閱讀教學反思，希望能夠幫助到大家。語文閱讀教學......

從教學思想上來說，我覺得如何以教師爲主導、以學生爲主體，仍是問題的癥結。以下是小編給大家整理的二年級語文閱讀教學反思，喜歡的過來一起分享吧。《新課程標準》提出：“小學語文教學應力足於促進學生的發展，爲他們的終身......

誦讀古代詩詞，閱讀淺易文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品味——這段話明確地指出了古詩文在初中語文閱讀教學中的地位和要求。下面分析一下其基本要領，歡迎閱讀了解。閱讀教......

身爲一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的語文閱讀教學反思，希望對大家有所幫助。語文閱讀教學反思1摘要：小學語文閱讀是學生今......

在閱讀教學中，教師已開始重視對學生進行創造性思維訓練，但是這種訓練應該與理解課文內容結合起來，要有助於學生去突破難點，掌握重點，而不是不加分析地認爲學生想得越多越好。例如，在教《跳水》時，有的教師要學生去想象猴子搶......

作爲一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的語文閱讀教學反思，希望能夠幫助到大家。語文閱讀教學反思1羣文閱讀在......

篇一：閱讀教學心得體會帶完一屆高中畢業班，驀然回首，發現其中有對有錯，這包括在教學上以及和學生的交流相處，特別是教學上曾經走過許多誤區，總的來說感受最深的是高中英語教學要一氣呵成。不能忽略其中任何一個環節，要注意與......

曾記得幾年前，目標教學課題研究在全國各地如火如荼展開，我們個個談教學目標，上課時還常常列在小黑板上。但之後，便又“門庭冷清”了，課堂上大家又很少去展現教學目標了。學生學什麼，就跟着老師隨文“遊覽”，什麼時候明白，還要......

作爲一名人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編精心整理的小學語文閱讀教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學語文閱讀教學反思篇1作......

在小學語文閱讀教學中，對如何指導學生理解課文內容研究得比較多；對如何指導學生理解課文的形式研究得比較少。這不能不說是閱讀教學中一種失衡。只講內容，不講形式或講得極少，是目前小學語文閱讀教學中存在十分普遍的現象......

文言文閱讀訓練的主要方式是：在理解詞義和句式的基礎上加強誦讀；詞語和句式歸納對比練習；準確規範的翻譯練習；增大文言文的課外閱讀量（一）掌握文言的常用詞語和句式不是讓學生背字典、背語法條條，而是要通過誦讀文章，用“字不......

20XX年11月30日，我有幸參加了xx省小學語文多文本閱讀教學暨相關課題研討會，在會上聆聽了xx名師王xx老師關於《羣文閱讀的概念、教學以及課程》的專題報告，觀摩了3堂優秀的羣文閱讀課。在這之後，還聽取了來自xx省各地市的......

XX年的10月我帶着一顆渴望而又真誠的心來參加小學語文國培培訓。在這次培訓的過程中我聆聽的多位教育專家的生動、形象而有精彩的講座，提高了自身的業務水平和業務知識。同時我也深深地幹到自身存在的不足，我決定細品所......

一、問題提出的背景葉瀾教授指出：“一個真實的課堂教學過程是一個師生及多種因素間動態的相互作用的推進過程，由於參加教育活動有諸多複雜的因素，因此教育發展有多種可能性存在，教育過程的推進，就是在多種可能性作出選擇使......

早期閱讀活動作爲兒童獲得書面語言的重要活動，近年來在幼兒園越來越受到重視。我們的研究發現，3~8歲是漢語兒童閱讀行爲和能力發展的關鍵期。在這個時期，兒童需要養成常閱讀的習慣，形成自主閱讀的能力。只有成爲自主的閱......