• 荀子經典語錄整理 1、學問不厭。——荀子2、長幼有序。——荀子3、學不可以已。——荀子4、思索以通之。——荀子5、酒亂其神也。——荀子6、惡之者衆則危。——荀子7、良醫之門多病人。——荀子8、公生明,偏生暗。——荀子9、務本節用......

  • 《荀子》富國篇第十大綱 萬物同宇而異體,無宜而有用為人,數也。人倫並處,同求而異道,同欲而異知,生也。皆有可也,知愚同;所可異也,知愚分。埶同而知異,行私而無禍,縱欲而不窮,則民心奮而不可說也。如是,則知者未得治也;知者未得治,則功名未成也;功名未成,則羣......

  • 《荀子》正論篇第十八大綱 世俗之為說者曰:「主道利周。」是不然。主者、民之唱也,上者、下之儀也。彼將聽唱而應,視儀而動;唱默則民無應也,儀隱則下無動也;不應不動,則上下無以相有也。若是,則與無上同也!不祥莫大焉。故上者、下之本也。上宣明,則下......

  • 《荀子》彊國篇第十六 刑範正,金錫美,工冶巧,火齊得,剖刑而莫邪已。然而不剝脫,不砥厲,則不可以斷繩。剝脫之,砥厲之,則劙盤盂,刎牛馬,忽然耳。彼國者,亦彊國之剖刑已。然而不教誨,不調一,則入不可以守,出不可以戰。教誨之,調一之,則兵勁城固,敵國不敢嬰也。......

  • 《荀子》正論篇第十八 世俗之為說者曰:「主道利周。」是不然。主者、民之唱也,上者、下之儀也。彼將聽唱而應,視儀而動;唱默則民無應也,儀隱則下無動也;不應不動,則上下無以相有也。若是,則與無上同也!不祥莫大焉。故上者、下之本也。上宣明,則下......

  • 《荀子》議兵篇第十五 臨武君與孫卿子議兵於趙孝成王前,王曰:請問兵要?臨武君對曰:上得天時,下得地利,觀敵之變動,後之發,先之至,此用兵之要術也。孫卿子曰:不然!臣所聞古之道,凡用兵攻戰之本,在乎壹民。弓矢不調,則羿不能以中微;六馬不和,則造父不能以......

  • 荀子《勸學》的讀後感 學習是一條永無止境的道路,只有不斷地加以學習,自己纔可以變成優秀的人。而荀子勸學講的也是這樣的一個故事。如下是精心爲你挑選的荀子《勸學》的讀後感,歡迎大家踊躍閱讀!荀子《勸學》的讀後感1《勸學》是荀子流傳最廣......

  • 《荀子》勸學篇第一 君子曰:學不可以已。青、取之於藍,而青於藍;冰、水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深......

  • 《荀子》堯問篇第三十二大綱 堯問於舜曰:「我欲致天下,為之奈何?」對曰:「執一無失,行微無怠,忠信無倦,而天下自來。執一如天地,行微如日月,忠誠盛於內,賁於外,形於四海,天下其在一隅邪!夫有何足致也!」魏武侯謀事而當,羣臣莫能逮,退朝而有喜色。吳起進曰:「亦......

  • 《荀子》仲尼篇第七大綱 仲尼之門,五尺之豎子,言羞稱乎五伯。是何也?曰:然!彼誠可羞稱也。齊桓五伯之盛者也,前事則殺兄而爭國;內行則姑姊妹之不嫁者七人,閨門之內,般樂奢汏,以齊之分奉之而不足;外事則詐邾襲莒,並國三十五。--其事行也若是其險汙淫汏......

  • 荀子的名言名句190句 無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過比較經典的名言吧,多看多背一些名言可以豐富知識水平,提高自己的文學修養。什麼樣的名言才具有借鑑意義呢?以下是小編整理的荀子的名言名句190句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。1、......

  • 鍥而不捨,金石可鏤。——荀子 鍥而不捨,金石可鏤。——荀子......

  • 祭奠荀子的發言稿 篇一:荀子演講稿尊敬的各位領導、評委老師們:大家好!我號選手,今天我演講的題目是《堅持到底,永不言棄》。當困難,絆住你成功腳步時;當失敗,挫傷你進取雄心時;當負擔,壓得你喘不過氣時,不要放棄,要堅持下去,因爲只有堅持,才能勝利。......

  • 荀子勸學讀後感 當認真看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的荀子勸學讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《勸學》以"君子曰:學不可以已、君子生......

  • 荀子《勸學》教學反思大綱 《勸學》以“君子曰:學不可以已、君子生非異也、善假於物也“開篇。是戰國時期傑出思想家荀況的上乘之作。它告誡世人要將學習作爲人生的羅盤、燈塔。下面給大家分享《勸學》教學反思,一起來看看吧!《勸學》教學反思1《......

  • 《荀子》宥坐篇第二十八 孔子觀於魯桓公之廟,有欹器焉,孔子問於守廟者曰:「此為何器?」守廟者曰:「此蓋為宥坐之器,」孔子曰:「吾聞宥坐之器者,虛則欹,中則正,滿則覆。」孔子顧謂弟子曰:「注水焉。」弟子挹水而注之。中而正,滿而覆,虛而欹,孔子喟然而歎曰:......

  • 關於先秦詩人荀子的後世評論 荀子著名思想家、文學家、政治家,時人尊稱“荀卿”。下面是關於先秦詩人荀子的後世評論,歡迎閱讀了解。思想家荀況是新興地主階級的思想家。他的學問淵博,在繼承前期儒家學說的基礎上,又吸收了各家的長處加以綜合、改造,建......

  • 荀子的勸學讀後感 荀子(約公元前313年-公元前238年),名況,字卿,華夏族(漢族),戰國末期趙國人。著名思想家、文學家、政治家,時人尊稱“荀卿”。西漢時因避漢宣帝劉詢諱,因“荀”與“孫”二字古音相通,故又稱孫卿。篇一:荀子勸學讀後感《勸學》以“君......

  • 《荀子》賦篇第二十六大綱 爰有大物,非絲非帛,文理成章;非日非月,為天下明。生者以壽,死者以葬。城郭以固,三軍以強。粹而王,駁而伯,無一焉而亡。臣愚不識,敢請之王?王曰:此夫文而不採者歟?簡然易知,而致有理者歟?君子所敬,而小人所不者歟?性不得則若禽獸,......

  • 勸學荀子讀後感 導語:《荀子》全書三十二篇,而以《勸學》爲首,非常符合修道的次第。下面是小編給大家整理的勸學荀子讀後感,希望能給你帶來幫助!勸學荀子讀後感1《勸學》以君子曰:學不可以已、君子生非異也、善假於物也開篇。是戰國時期傑......

  • 先秦詩人荀子的思想觀點 荀子思想雖然與孔子、孟子思想都屬於儒家思想範疇,但有其獨特見解,自成一說。下面是先秦詩人荀子的思想觀點,歡迎閱讀了解。荀子的思想偏向於經驗以及人事方面,是從社會脈絡方面出發,重視社會秩序,反對神祕主義的思想,重視人......

  • 《荀子》賦篇第二十六 爰有大物,非絲非帛,文理成章;非日非月,為天下明。生者以壽,死者以葬。城郭以固,三軍以強。粹而王,駁而伯,無一焉而亡。臣愚不識,敢請之王?王曰:此夫文而不採者歟?簡然易知,而致有理者歟?君子所敬,而小人所不者歟?性不得則若禽獸,......

  • 先秦詩人荀子的籍貫是哪裏 荀子(約公元前313-前238),名況,趙國猗氏(今山西運城臨猗縣)人,下面是先秦詩人荀子的籍貫考證,歡迎閱讀了解。關於荀況的出生地,據司馬遷在《史記》中的記載,荀況是趙國人,這沒有什麼爭議的。但是,戰國末期,趙國的疆域縱橫兩千裏,荀子......

  • 荀子的經典名言警句大全 荀子,著名思想家、文學家、政治家,儒家代表人物之一,時人尊稱“荀卿”。下面是小編整理的荀子的'經典名言警句大全,歡迎閱讀!1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。2、君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍。——《荀子......

  • 《荀子》成相篇第二十五 請成相:世之殃,愚闇愚闇墮賢良!人主無賢,如瞽無相,何倀倀!請布基,慎聖人,愚而自專事不治。主忌苟勝,羣臣莫諫,必逢災。論臣過,反其施,尊主安國尚賢義。拒諫飾非,愚而上同,國必禍。曷謂「罷」?國多私,比周還主黨與施。遠賢近讒,忠臣......

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