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![《相和歌辭。烏夜啼-可憐楊葉復楊花》古詩 作者楊巨源 古詩相和歌辭。烏夜啼-可憐楊葉復楊花的原文詩意翻譯賞析]()
可憐楊葉復楊花，雪淨煙深碧玉家。烏棲不定枝條弱，城頭夜半聲啞啞。浮萍搖盪門前水，任罥芙蓉莫墮沙。......
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![楊樹葉六年級作文]()
閒暇時，我總會和夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的樹葉上，猶如在我們頭頂上撐起了一把把金光光閃閃的遮陽傘。我們在樹葉下追逐，打鬧，享受着無拘無束的快樂的童年生活。小時候，我和爸爸、媽媽住在一個小院子裏......
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![我是一片小小的楊樹葉範例]()
我是一片楊樹葉，我是一片那樣平凡，那樣普通，那樣渺小的楊樹葉。感謝上帝，因爲我是一片楊樹葉，陽光吻着我，風兒吹着我，大樹媽媽愛着我，還有許許多多的兄弟姐妹陪着我。春天，我們沐浴在春風裏，聆聽小鳥的歌聲，陽光吻着我們，風兒與我......
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![思葉,復一封郵件散文]()
思葉，思念故友江南女子葉依然，這是一封躺在郵箱裏的情緣，別離了網絡空間，葉子喜歡把一些碎碎念郵寄到我的郵箱裏，而在那裏，我亦如此的爲接收她的消息，清除了他人所有的郵件。——題記葉子的郵件在晚上回家的時候收到，字句在脣......
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![操場上的楊樹葉大綱]()
遠遠望去，操場上的楊樹的手揮動着，好像是在送別親人。楊樹很小很細，把手放在眼前一比，只有一棵小草那麼高。我慢慢地向楊樹走去，漸漸地，楊樹越來越高大，走到楊樹跟前，要擡起頭，並擡得高高的，才能看見它的葉子。它們的葉子綠油油......
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![白楊樹葉子 歇後語大全]()
白楊樹葉子歇後語謎底：兩面光......
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![《聞吹楊葉者二首》古詩 作者郎士元 古詩聞吹楊葉者二首的原文詩意翻譯賞析]()
妙吹楊葉動悲笳，胡馬迎風起恨賒。若是雁門寒月夜，此時應卷盡驚沙。天生一藝更無倫，寥亮幽音妙入神。吹向別離攀折處，當應合有斷腸人。......
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![童年的楊柳葉抒情記事日記]()
我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。很小的時候，我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故......
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![《愛唱歌的大葉楊》教案]()
一、教學目標1.瞭解課文內容，知道大葉楊給人們的生活帶來樂趣，初步感受楊樹與人類的關係。2.認識10個字，會寫6個字。3.能有感情地朗讀課文，並積累好詞。二、教學重點1.認識10個字，會寫6個字。2.瞭解課文內容，知道大葉楊給人......
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![楊穿三葉成語]()
【成語】：楊穿三葉【拼音】：yángchuānsānyè【簡拼】：ycsy【解釋】：原指射技高超。也比喻兄弟三人相繼科舉及第。【出處】：《戰國策?西周策》：“楚有養由基者，善射，去柳葉者百步而射之，百發百中。”【示例】：唐·白居易《喜......
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![愛唱歌的大葉楊教學設計]()
一、教學目標1.瞭解課文內容，知道大葉楊給人們的生活帶來樂趣，初步感受楊樹與人類的關係。2.認識10個字，會寫6個字。3.能有感情地朗讀課文，並積累好詞。二、教學重點1.認識10個字，會寫6個字。2.瞭解課文內容，知道大葉楊給人......
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![楊樹葉六年級作文示例]()
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的楊樹葉六年級作文，歡迎閱讀與收藏。楊樹葉六年級作文1閒暇時，我總會和夥伴們在楊......
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![楓楊樹，楓楊葉，楓楊樹上落大雪。 (打一植物)]()
謎題：楓楊樹，楓楊葉，楓楊樹上落大雪。(打一植物)謎底：棉花再來一題......
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![楓楊樹，楓楊葉，楓楊樹上落大雪。 （打一植物）]()
謎題：楓楊樹，楓楊葉，楓楊樹上落大雪。（打一植物）謎底：棉花......
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![二年級上《愛唱歌的大葉楊》教案]()
一、教學目標1.瞭解課文內容，知道大葉楊給人們的生活帶來樂趣，初步感受楊樹與人類的關係。2.認識10個字，會寫6個字。3.能有感情地朗讀課文，並積累好詞。二、教學重點1.認識10個字，會寫6個字。2.瞭解課文內容，知道大葉楊給人......
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![【楊穿三葉】 楊穿三葉的意思]()
成語名字：楊穿三葉成語發音：yángchuānsānyè成語繁體：楊穿三葉產生年代：古代成語出處：《戰國策·西周策》：“楚有養由基者，善射，去柳葉者百步而射之，百發百中。”成語用法：作賓語、定語；用於書面語成語例句：唐·白居易《喜敏中......
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![我是一片小小的楊樹葉]()
我是一片楊樹葉，我是一片那樣平凡，那樣普通，那樣渺小的楊樹葉。感謝上帝，因爲我是一片楊樹葉，陽光吻着我，風兒吹着我，大樹媽媽愛着我，還有許許多多的兄弟姐妹陪着我。春天，我們沐浴在春風裏，聆聽小鳥的歌聲，陽光吻着我們，風兒與我......
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![童年的楊樹葉大綱]()
我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。很小的時候，我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故......
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![操場上的楊樹葉]()
遠遠望去，操場上的楊樹的手揮動着，好像是在送別親人。楊樹很小很細，把手放在眼前一比，只有一棵小草那麼高。我慢慢地向楊樹走去，漸漸地，楊樹越來越高大，走到楊樹跟前，要擡起頭，並擡得高高的，才能看見它的葉子。它們的葉子綠油油......
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![第4課《愛唱歌的大葉楊》教案設計]()
教學目標：1、感悟大葉楊給人們生活帶來的無限樂趣，教育學生要愛護樹木。2、會認12個字，會寫忙字。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重點：1、認識12個生字，學會寫忙字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背......
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![楊穿三葉成語大綱]()
【成語】：楊穿三葉【拼音】：yángchuānsānyè【簡拼】：ycsy【解釋】：原指射技高超。也比喻兄弟三人相繼科舉及第。【出處】：《戰國策?西周策》：“楚有養由基者，善射，去柳葉者百步而射之，百發百中。”【示例】：唐·白居易《喜......
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![我是一片小小的楊樹葉大綱]()
我是一片楊樹葉，我是一片那樣平凡，那樣普通，那樣渺小的楊樹葉。感謝上帝，因爲我是一片楊樹葉，陽光吻着我，風兒吹着我，大樹媽媽愛着我，還有許許多多的兄弟姐妹陪着我。春天，我們沐浴在春風裏，聆聽小鳥的歌聲，陽光吻着我們，風兒與我......
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![《愛唱歌的大葉楊》教學設計]()
1、感悟大葉楊給人們生活帶來的無限樂趣，教育學生要愛護樹木。2、會認12個字，會寫“忙”字。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重點：1、認識12個生字，學會寫“忙”字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背......
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![古代詩人楊嗣復的簡介]()
楊嗣復（783-848年），字繼之，是楊於陵的二兒子。20歲被主考官（759-818年）錄爲進士，21歲登‘博學宏辭科’，宰相很欣賞他。他擔任過許多官職，曾在唐文宗、武宗時期(838-841年)任宰相，勤於政務。生平他曾在‘戶部’任官職，他父親楊於......
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![童年的楊樹葉]()
我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。很小的時候，我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故......
