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五年級上冊語文第五單元測試卷(魯教版)

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一、讀拼音,寫漢字。

五年級上冊語文第五單元測試卷(魯教版)

lì mèi jū yū

( )書 ( )力 ( )束 ( )回

yùn chěnɡ shēnɡ ɡōnɡ

風( ) 馳( ) 外( ) ( )敬

二、把不恰當的字去掉。

(珍 真)理 (珍 真)愛 一(棵 顆)樹 教(練 煉)

(疆 僵)硬 燈(籠 蘢) (模 摸)仿 (姓 牲)名

三、組詞。

池( ) 聲( ) 財( ) 代( )

遲( ) 生( ) 材( ) 戴( )

馳( ) 升( ) 裁( ) 帶( )

四、在括號裏填上適當的詞語。

( )的繩子 ( )的孩子 ( )的力量

( )的鮮花 ( )的光輝 ( )的地方

五、給下列加點的字填上反義詞

積少成( ) ( )人後己 ( )入淺出

口是心( ) 大驚( )怪 三長兩( )

六、加偏旁,組成新字。

( ) ( ) ( ) ( )

米 ( ) 堯 ( ) 兆( ) 佔( )

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

七、判斷下面各字分別屬於哪種造字法。

A象形字; B指事字; C會意字; D形聲字

空( ) 刃( ) 問( )

山( ) 衆( ) 編( )

八、把下列不是同一類的一個詞劃去。

1、火種 火焰 火爐 火光 火苗

2、炮彈 武器 長矛 子彈 步槍

3、蘋果樹 龍眼樹 柳樹 桃樹 梨樹

九、按要求寫句子。

1、這紅通通的蘋果,味道十分香甜。(縮寫)

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2、一個天真可愛的小男孩在表演精彩的武術。(縮句)

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3、公園裏有菊花。(擴寫)

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4、戰士獻出了生命。(擴寫)

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5、我國的漢字豐富。(改成反問句)

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6、這真是一點值萬金。(改成反問句)

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7、我們爲祖先的創造讚歎不已。(改成反問句)

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8、沒有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。(改成反問句)

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十、修改病句。

1、我總忘不了過去的那些往事。

2、爲了祖國的明天更輝煌,一定要努力學習。

3、那些美好的印象,一輩子也不會忘記。

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