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三年級語文下冊第二單元測試題範文

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一、看拼音,寫詞語。

三年級語文下冊第二單元測試題範文

shū fú sì yǎnɡ táo tuō shí bì zhu jiàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán lí míng

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再組詞。(5分)

棟( ) 部( ) 溫( ) 蔥( ) 漁( )

練( ) 陪( ) 溼( ) 忽( ) 魚( )

三、在括號裏填上適當的量詞。(4分)

一( )微風 一( )客人 一( )火車 一( )房子

一( )楔子 一( )善心 一( )公路 一( )村莊

四、寫出下列詞的反義詞。(8分)

清-( ) 廉-( ) ( )-罪 ( )-偏

獎-( ) 優-( ) ( )-惡 ( )-懶

五、給句子中加點的字選擇正確的解釋,將序號寫在括號裏。(6分)

1.疾:①病 ②快 ③恨,痛恨

(1)翠鳥鳴聲清脆,愛貼着水面疾飛。( )

(2)惡疾纏身,使我不能遠行。( )

(3)包公污吏是疾惡如仇。( )

2.迫:①逼,威脅 ②(十分)接近,靠近 ③急

(1)時間緊迫,容不得你猶豫了。( )

(2)敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。( )

(3)賣火柴的小女孩飢寒交迫,凍死在街頭。( )

六、默寫詩句。(8分)

萬壑樹參天, 。(王維)

飛白鷺, 囀黃鸝。(王維)

,竹溪村路板橋斜。(王建)

池上碧苔三四點, 。(晏殊)

七、照樣子寫句子。(6分)

例:蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花(就像我們的手掌)可以張開、合上。

1.一棵高大的橡樹挺立在路旁。

2.翠鳥蹬開葦稈飛過去。

3.雪花從空中飄落下來。

八、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號填在括號裏。(5分)

( )居民們把燕子送到車站,站臺上一列空調列車正準備啓程,他們送的是一批特殊的客人——燕子。

( )這年春天,成千上萬只燕子在瑞士境內遇到了麻煩。

( )於是,居民們紛紛走出家門,冒着料峭的春寒,四處尋找凍僵的燕子。

( )列車開動了。載着燕子的列車,帶着人們的友情駛向遠方。

( )燕子經過長途跋涉,已經非常疲勞,飢寒交迫,瀕臨死亡。

九、閱讀。(23分)

(一)

翠鳥喜歡停在水邊的稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的'羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛,長着一張又尖又長的嘴。

1.把描寫翠鳥身體部位的詞寫下來。(3分)

2.把寫顏色的詞寫下來。(3分)

3.找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點的詞。(3分)

體形: 眼睛: 嘴:

(二)

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的後背是灰色的,似乎還有些發藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那麼的絢麗多彩。

旅行鴿( )好看,( )數量繁多,曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍,唱着高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥羣遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數量足有兩億隻。

1.下面這段話中加點的字都是多音字,請用“ ”畫出正確的讀音。(4分)

不過,他的後背(bēi bèi)是灰色的,似乎(sì shì)還有些發(fā fà)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看(kàn kān)上去是那麼的絢麗多彩。

2.(4分)

查“足”字,音序是( ),音節是( ),部首是( )。“足”字在字典中的解釋有:①腳;②某些器物下的支撐部分;③充裕,充分,完全。文中“數量足有兩億隻”應該選第( )個解釋。

3.選擇合適的關聯詞語填在文章的括號中。(2分)

A、不僅……而且…… B、不僅……還……

4.在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

特殊( ) 渺小( ) 低沉( ) 誕生( )

5.用“ ”畫出文中某些旅行鴿“數量繁多”的句子。(2分)

十、作文。(25分)