二年級語文課文填空練習題
1 找春天
一、看拼音寫詞語。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yě huā duǒ cánɡ
( ) ( )
二、按課文內容填空。
1、春天來了!我們幾個孩子,_______棉襖,________家門,________田野,去_______春天。春天像個___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們________地找啊,找啊。
2、小草從地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵兩朵,那是春天的________吧?樹木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?
3、春天來了!我們______到了她,我們______到了她,我們______到了她,我們______到了她。她在柳枝上_________,在風箏尾巴上_________;她在喜鵲、杜鵑__________,在桃花、杏花__________……
4、我還發現( )是春天的使者。小鳥嘰嘰喳喳,那是春天的( )吧?
三、實踐活動
去尋找春天,感受課文的描寫。
答案:燕子 歌聲
2 古詩兩首
一、看拼音寫詞語。
wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù
( ) ( ) ( )
二、默寫古詩。
1、草
_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
2、宿新市徐公店(_____•___________)
籬落疏疏_____________, __________________________。
_______________追黃蝶, __________________________。
三、按課文內容填空。
1、這兩首詩都是描寫 季景色的。
2、《草》是 朝大詩人 寫的,詩中" , 。"句最爲有名,它描寫了草頑強的生命力。詩中還有一對反義詞,分別是________和________。
3、《宿新市徐公店》描寫了 種景物,分別是 。詩中最有意思的一句是 , 。
三、實踐活動
1、實地看看籬落的樣子。
2、追逐蝴蝶。
3 筍芽兒
一、看拼音寫詞語。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內容填空。
1、筍芽兒被叫醒了。她( )眼睛,( )懶腰,( )四周一片漆黑,撒嬌地說:"是誰在叫我呀?"
2、筍芽兒( )鑽出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多麼( )、多麼( )的世界呀!桃花( )了臉,柳樹搖着綠色的( ),小燕子嘰嘰喳喳地( )……
3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太陽公公( )着她,( )着她。筍芽兒脫下一件件衣服,長成了一株( )的竹子。她站在山岡上,( )地喊着:"我長大啦!"
4、春雨姑娘的呼喚聲是( ),雷公公的鼓聲是( )。小貓的叫聲是( )。
三、實踐活動
1、實地看看竹林。
2、學學挖筍。
