二年級語文試題卷

練習積累越多,掌握的也就越熟練。下面是小編爲大家收集整理的二年級語文試題卷，歡迎閱讀。

　　二年級語文試題卷一

一、貓頭鷹

貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhēng)着兩隻閃閃發光的大眼睛，注視着田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列着很長的羽毛，好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點輕微的聲音，它都能聽見。

1、這段話共有句。

2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。

3、因爲貓頭鷹( 面部像貓，身子像老鷹 )，所以人們叫它“貓頭鷹”。

4、用部首查字法查字典：

“輕微”的“微”：查(ㄔ)部，總的筆畫數是(13)畫，在短文中的意思爲(①) ① 小，細小;②低下;③精深;④主單位的百萬分之一

“注視”的“注”：查 ( 氵 )部，總的筆畫數是(5)畫，在短文中的意思爲(②) ② ①灌(guàn)進去;②集中在一點;③記載，登記)

二

秋天，公園裏可美了。各種各樣的菊花都開了，有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發出一陣陣香味兒。 l、請你給短文加個題目。美麗的`公園

2、秋天到了，公園裏的(菊花) 和(桂花) 都開了。

3.菊花的顏色有(紅色)、(黃色)、(白色)、(紫色)。

45、這段話共有( 3 )句，主要是圍繞第( 1 )句來寫的。

三

可愛的小花貓我家有一隻小花貓。

花貓的一雙小耳朵直豎着,一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根鬍子，又細又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。

小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長着五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。

白天□，小花貓總是愛睡覺□，嘴裏還不停地打呼嚕(lu)□。(一到晚上，它就這兒走走□，那兒看看□，好像在偵(zhēn)察老鼠的活動□ 。)我非常喜歡這隻可愛的小花貓。

1、這篇短文一共有( 4 )個自然段。

2、給第四自然段加上標點符號。

3、小花貓的尾巴是(長長的) ，眼睛是(圓溜溜的)，鬍子(又細又長又硬)。

4、寫小花貓顏色的詞語有：( 白色) 。

5、用橫線劃出小花貓白天愛做的事，用波浪線劃出它晚上做的事。(括號)

四

晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩隻眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇着。我真喜歡它，就拿着玩起來。

姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

1、給帶點的字選擇正確的音節，對的打“√”。

蜻蜓(qīn √qīng) 扇着(√shān san)

乘涼(niáng √liáng) 捉住(√zhuō zuō) ..

2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。

漂亮——(美麗) 喜歡——(喜愛)

3、用橫線 畫出描寫蜻蜓外形的句子。

4、讀讀短文中的這個句子“兩隻眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

這是把蜻蜓的 眼睛 比作 小玻璃球 。

5、我非常喜歡大蜻蜓，爲什麼又把它放了?

　　二年級語文試題卷二

蜻蜓是益蟲

五 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的鬍鬚像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳牆、追捕老鼠。

1、短文有_5_句話。

2

3、用“__”劃出描寫貓的耳朵的句子。

4、這篇文章主要寫：(選擇正確的“√”)

①貓是捕鼠能手。 ……………………………………( √ )

②貓有一雙明亮的眼睛。………………………………( )

③貓的腳趾上有鋒利的爪子。…………………………( )

六

我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。 這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫着一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘裏快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂着一頂頂帽子。水早緩緩地流着，好像在說：“小朋友，你要好好學習呀!”

1、這篇短文有_2__自然段。

2、第二自然段有_5__句話。

3、用“____”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

4、這篇短文主要寫了：(用“√”)

①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………( )

②水要小朋友好好學習。…………………………( )

③這支鉛筆很美麗。………………………………(√)

七、小白兔種蘿蔔

春天，兔媽媽把孩子們叫來，對它們說：“我在山坡上開墾了一塊地，你們誰願意到那裏種蘿蔔?”小白兔最愛吃蘿蔔了，聽說要中蘿蔔非常高興，就搶着說：“我去種!”兔媽媽問它會不會種蘿蔔，小白兔很愛面子，怕說出不會種，兄 弟姐妹笑話它，就說：“我會種!”

小白兔來到地裏，拿着蘿蔔種子不知道該怎麼動手，它想既然在媽媽面前挎下了海口，只好硬着頭皮幹，心想大概把種子埋在地裏就行了，於是它急急忙忙地把種子撒到地裏，然後就到草地裏玩耍去了。以後在也沒到地裏去過。

秋收時節，兔媽媽和小白兔來到地裏收蘿蔔，到地裏一看，大吃一驚，滿地荒草，只有一兩棵蘿蔔。兔媽媽才恍然大悟，明白了小白兔根本不會種蘿蔔，連除草，澆水都不知道。就對小白兔說：“不知道並不可怕，可怕和有害的是不知道卻裝知道。如果不是我在山後中了白菜，今年冬天咱們的日子可怎麼過呢?”小白兔聽了，臉紅紅的低下了頭。

1. 我能給多音字寫出正確讀音。

種子 ( ) 長春 ( ) 都有 ( )

種地 ( ) 長大 ( ) 首都 ( )

2. 我會連。

秋收 海口

滿地 時節

恍然 荒蕪

誇下 大悟

3. 我能寫出下面季節中具有代表性的事物。

春天( )

夏天( )

秋天( )

冬天( )

4. 我能把下列詞語組成一句完整的話。

兔 開墾了 在 一塊地 山上 媽媽