二年級語文下冊期末練習題2套

　　二年級語文下冊期末練習題1

一、 看拼音，寫詞語。

sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī

( ) ( ) ( ) ( )

shēn jí míng kè daì

( )請 高 ( ) 聞( ) 作( ) ( )表

( )情 着 ( ) 文( ) 時( ) ( ) 路

( )手 南 ( ) 鳥( ) 聽( ) 等( )

　　二、 比一比，再組詞。

曉( )暖( )晾( )紙( )原( )潑( )

繞( )緩( )驚( )低( )源( )撥( )

三、 填表。

字 部首 總筆畫數 結構 讀音 組詞(兩個)

豔

乃

民

　四、填空。

1、 照樣子，填空。

(穿)衣服 一(根)扁擔 (美麗)的江南 仔細地(觀察)

( )餃子 一身( ) ( )的朝霞 緩緩地( )

( )船帆 一名( ) ( )的生活 驚訝地( )

( )本領 一座( ) ( )的華山 勇敢地( )

2、 在括號裏寫出下列詞語的近義詞。

專心致志( )特別( )忘懷( )

聞名中外( )著名( )永遠( )

3、 把下列句子補充完整。

(1) 忙着 __________________。

(2) 覺得 __________________。

(3) 森林裏，________________________ 。

4、 我國的傳統節日 ______、 ______、 ______。

5、 按課文內容填空。

(1)她______ 脣兒，______ 裙兒，輕輕地______ 心裏卻______也摔這麼痛快地一跤!

(2) 50歲時寫了一首著名的小詩《遊子吟》：

__________________， __________________，__________________ ，

__________________， __________________， __________________。

(3)木蘭 了親人， 戰袍， 駿馬， 黃河， 燕山， 了前線。

(4)秋風吹遍了 ，把這 。

(5)日出江花紅勝火， 。

　五、口語交際。

一天，青青走在放學的路上，她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾，隨手扔在馬路邊上，她連忙走過去，說：“______ ” 阿姨聽了，______ 。

　　六、閱讀短文。

徐文長從小就善於動腦筋思考，是個聰明的孩子。徐文長的伯父很喜歡他。有一天，伯父笑着拿出一包禮物並把禮物吊到一根長竿頂上，並且告訴徐文長：“這禮物是給你的你既不能站在凳子之類的高地方去取，也不能把竹竿橫(héng)下來。”徐文長摸了摸後腦勺(sháo)，眼珠一轉，只見他舉着竹竿走到一口井邊，然後把竹竿向井裏放，當竹頂快到井口時，他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱讚：“真是聰明的徐文長啊!”

1、 多音字組詞。

zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )

chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )

2、 根據下面的意思從短文中找出相應的詞，寫在括號裏。

(1) 形容事情容易做。 ( )

(2) 形容很快有了解決事情的辦法。 ( )

3、 伯父誇徐文長聰明是因爲：

① 伯父喜歡徐文長

② 徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。

4、給文章加上合適的題目：

　　七、看圖寫話。

啄木鳥、大象、老牛三種動物各有各的拿手本領，誰也不服輸。最後他們聽了猴子的話，都明白了一個道理。請發揮想象，寫一個故事。

　　二年級語文下冊期末練習題2

基礎知識林

一、小朋友，一進高速公路，請根據拼音選出或寫出正確的漢字。7%

jí hé zhuān xīn zhì zhì

1、同學們在操場上( )，( )地聽老師講打

uī zé

羽毛球的( )。

zhǎn shēn ā yí shū shu

2、小朋友用( )歡迎( )、( )的到來。

　二、小朋友，你要從字詞句入手，一步一步走好噢。27%

(一)你能巧填成語嗎?9%

巧填含有數字的成語

( )顏( )色 ( )面( )方 ( )心( )意

巧填含有反義詞的成語

( )崩( )陷 ( )轅( )轍 ( )倒( )歪

巧填成語

( )涯( )角 ( )流( )息 ( )瞪( )呆

(二)、你能給詞語寶寶找家園，並送他們回家嗎?(用線連起來)4%

①山坡上到處是( )的果子。 歡快地

②樹葉在春風中( )抖動着。 悠閒地

③春雨把泥土澆得( )的。 紅豔豔

④小鹿在樹陰下( )散步。 溼漉漉

(三)、你能用另一個詞寶寶替換加點的詞寶寶嗎? 4%

1、表哥經常帶着圓圓到山上採果子。 ( )

2、星期天，李丹穿上漂亮的'花裙子。 ( )

3、春風一會兒吹在我們的臉上，一會兒吹在我們的肢下。 ( )

4、聽到上課鈴一響，我立刻走進教室。 ( )

(四)、你能給下面的詞語寶寶分家嗎?6%

楊樹 紙扇 螞蟻 荷花 鐵鍋 大秤 青蛙 小貓

雨傘 南瓜 小狗 龍眼 菜刀 烏龜 山裏紅

①動物：

②植物：

③用具：

(五)、你能照樣子寫一寫嗎?4%

①溪水很靜，靜得像一面鏡子。 這棵樹很大，大得 。

②雖然雨下得很大，但前來參加“六一”晚會的人很多。

雖然__________________，但 __________________。

小朋友，當你走出了基礎知識林，這時你前面將是一座課文鏈接橋，相信你能順利走過去。

課文鏈接橋

　　三、請你回憶課文內容，填空並作答。12%(5+7)

1、愛在心中，愛在教誨中，《媽媽的愛》告訴我們媽媽的愛是______，是 ______，是 ______，是 ______， 是 ______。我想對媽媽說“ ______。”

2、通過這學期的學習，我明白長大要對祖國和人類有所貢獻，從小就要樹立遠大的志向，比如周恩來立志“______ ”，女媧爲了不讓兒女遭受苦難，發誓要“ ______”，我的志向是“ ______”。同時讓我認識了不少人：有小英雄 ______、______ 、______ ，有愛動腦筋的 ______、 ______，還有講信用的 ______、______ 。

小朋友，當你小心翼翼地過了課文鏈接橋後，將看見前面有一個欣賞亭，請小朋友進去休息一下。

　四、亭子裏有三道題，你能很好欣賞一下嗎?20%

①請你聯繫語境，填上恰當的詩(詞)句。8%

春天是什麼?是楊萬里宿新市徐公店看到的“籬落疏疏一徑深，______。”的樹頭花落葉少的景象;是白居易筆下“ ______，______春來 。”的紅花綠水;是賀知章的“二月 ”裁出的“ 垂下綠絲絛。”的柳條飄拂的景象。是張志和筆下“ 白鷺飛， 鱖魚肥。”的鄉村美景。

夏天是什麼?是令楊萬里驚歎的“ ，早有蜻蜓立上頭。”的明麗風光。

②你知道嗎?6%

2008年奧運會在______舉行。

這是第______ 屆奧運會。看右邊的福娃，寫出這屆奧運會的吉祥物是 ______、 ______、 ______、 ______、 ______等福娃。

③丁丁想把十二生肖帶到北京，可不見了，請你幫她找回來。6%

( )目寸光 對( )彈琴 狐假( )威 狡( )三窟 葉公好( ) 杯弓( )影 ( )到成功 三( )開泰 沐( )而冠 聞( )起舞 ( )急跳牆 人怕出名( )怕壯

小朋友，休息一會兒，我們到了閱讀理解山，相信你能爬過這座高山。

閱讀理解山

　五、小朋友是閱讀的小能手，一定能按要求完成任務。14%(2+2.5+1.5+2+1+5)

我的家在月亮灣，月亮灣是個美麗的村子。

村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞着村子緩緩地流着，一羣羣魚兒在河裏游來游去，清清的河水倒映着小橋、綠樹和表山。河岸上長着許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。過了橋，是一片綠油油的農田。

村子的後面是山。山(波 坡)上有一片茶樹。茶(園 圓 元)裏不時(飄 漂)來(彩 採)茶姑(朗 娘 郎)歡快的笑聲。

1、短文共 個自然段，第二自然段共有 句話。

2、仔細讀第三自然段，劃去( )裏不正確的字。

3、聯繫上下文，用“√”給第二自然段的第二句話選擇正確的意思。

①這句話講小河裏有很多的魚兒。 ( )

②這句話講小河的河水很清。 ( )

③這句話講小河裏有小橋、綠樹和青山。 ( )

4、按短文意思填空。

短文通過寫村子前面小河的河水，河岸上的______，過了橋的______，村子後面山上的______，告訴人們月亮灣是一個 的村子。

5、你覺得哪個句子寫得美，請用“——”在短文中畫出來。

6、丁丁看了月亮灣這麼美，也想知道家鄉的巨大變化，需要家鄉的歷史資料，請你幫她寫一則啓事。

啓事

小朋友，當你費了好大的勁才爬過了閱讀理解山，這時又將看到前面有一條妙筆生花路，沿着這條路一直走，就到了北京。

妙筆生花路

六、我是小作家。20%

小朋友們，我們學了課文，知道了媽媽對我們子女的愛是那麼無私，我們對媽媽又該爲媽媽做什麼呢?仔細看圖想想：誰在什麼地方，做什麼，他們是怎樣想的，可能說些什麼，再用幾句話寫下來。