中考語文必背古詩文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。那麼你有真正瞭解過古詩嗎？下面是小編整理的中考語文必背古詩文，歡迎大家分享。

中考語文必背古詩文1

東欄梨花 蘇軾

梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。

惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。

如雪般的梨花淡淡的白，柳條透露出濃郁的春色，飄飄灑灑的柳絮夾帶着如雪的梨花，佈滿了全城。我心緒惆悵，恰如東欄那一株白如雪的梨花，居俗世而自清，將這紛雜的世俗人生，看得多麼透徹與清明。

1、前兩句是怎樣描寫春末夏初景物特點的?請簡要分析。

第一句是從顏色的角度來寫的，用“淡白”“深青”寫梨花和柳葉，寫出了梨花已盛開，柳葉已老的特點。

第二句是從形狀角度來寫的，以柳絮紛飛，梨花滿城，表明了春已去，夏將至的時令特點。

兩句之間，以“柳絮飛”呼應“柳深青”，以“花滿城”呼應“梨花淡白” 簡潔傳神地寫出了春末夏初的`景物特點。

2、本詩的詩眼是哪個詞?包含了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。

詩眼是“惆悵”一詞。

柳樹已由淺綠變深青，暗含春色已暮，梨花盛開滿城漾白，也暗暗示春已去夏將至。 一、二兩句在寫景中滿蘊了作者對春光易逝人生短暫的感傷之情。第三、四句詩人直抒胸臆，

抒發了作者對生命短促的感慨和無奈的思想感情。

中考語文必背古詩文2

1.采薇(《詩經》)

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

行道遲遲，載渴載飢。我心傷悲，莫知我哀!

2.十五從軍徵(《樂府詩集》)

十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰?”

“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從樑上飛。

中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。

羹飯一時熟，不知貽阿誰!出門東向看，淚落沾我衣。

3.送別(無名氏)

楊柳青青著地垂，揚花漫漫攪天飛。

柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。

4.清平樂 村居(辛棄疾)

茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

5.朝天子·詠喇叭

喇叭，鎖哪，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你擡聲價。

軍聽了軍愁，民聽了民怕。那裏去辨甚麼真共假?

眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷!

6.長歌行(《樂府詩集》)

青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸?

少壯不努力，老大徒傷悲。

7.望洞庭湖贈張丞相(孟浩然)

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。

欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

8.山居秋暝

空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

9.漁家傲(李清照)

天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。彷彿夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人語。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。

10.長相思(納蘭性德)

山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

中考語文必背古詩文3

中考是九年義務教育的終端顯示與成果展示，中考是一次選拔性考試，其競爭較爲激烈。爲了更有效地幫助學生梳理學過的知識，提高複習質量和效率，在中考中取得理想的成績，下文爲大家準備了中考語文古詩文必背知識點。

《望嶽》 杜甫

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鍾神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽衆山小。

知識點歸納：

1、遠眺泰山的詩句：岱宗夫如何?齊魯青未了

2、近望泰山的詩句：造化鍾神秀，陰陽割昏曉。

3、細看泰山的詩句：蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。

4、表現詩人胸懷崇高理想的詩句;望嶽產生登嶽想法的句子;包含一切有所作爲的人都應具有不怕困難、敢於攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句;點明全詩主旨並表達作者遠大的理想和抱負(有人生哲理)的詩句：會當凌絕頂，一覽衆山小。

5、全詩緊緊圍繞詩題中的望字着筆，依次寫了(遠望、近望、凝望、展望)的情景，答：以簡勁的詩句寫出了(泰山的雄偉氣勢)，顯示了詩人(蓬勃向上的朝氣)。

6、頷聯描寫近望泰山所見的景物，其中鍾割兩字用得好，歷來爲人稱道，請簡要分析好在何處?答：一個鐘突出了泰山的神奇秀麗，將大自然寫得似乎有了感情。割字運用誇張寫出了泰山的高峻綿長。

7、會當凌絕頂，一覽衆山小這是化用了孔子登泰山而小天下這一名言。在這裏寫出了詩人怎樣的.一種精神和氣概?答：寫出了詩人不怕艱險、勇攀高峯、俯視萬物的雄心和壯志，顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。讀來催人向上，顯示出詩人蓬勃向上的朝氣。

這篇中考語文古詩文必背知識點的內容，希望會對各位同學帶來很大的幫助。

中考語文必背古詩文4

1.使至塞上

單車欲問邊，屬國過居延。徵蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

2.泊秦淮(杜牡)

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》。

3.無題(李商隱)

相間時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤爲探看。

4.浣溪沙(晏殊)

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。西陽西下幾時回?

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

5.水調歌頭(蘇軾)

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

6.聞官軍收河南河北(杜甫)

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

7.滁州西澗(韋應物)

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

8.約客(趙師秀)

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。

有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。

9.如夢令(李清照)

昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。

“知否?知否?應是綠肥紅瘦”。

10.菩薩蠻·書江西造口壁(辛棄疾)

鬱孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數山。

青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁餘，山深聞鷓鴣。

中考語文必背古詩文5

【觀滄海】(曹操?東漢)東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。

【次北固山下】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

【錢塘湖春行】(白居易?唐)孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。

【西江月】(辛棄疾?南宋)明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。

【天淨沙?秋思】(馬致遠?元)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

【龜雖壽】(曹操?東漢)神龜雖壽，猶有竟時蛇乘霧，終爲土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。

【過故人莊】(孟浩然?唐)故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

【題破山寺後禪院】(常建?唐)清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。

【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】(李白?唐)楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隱?唐)君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

【泊秦淮】(杜牧?唐)煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。

【浣溪沙】(晏殊?宋)一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

【如夢令】(李清照?南宋)常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

【觀書有感】(朱熹?南宋)半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？爲有源頭活水來。

【木蘭詩】(北朝民歌)唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願爲市鞍馬，從此替爺徵。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勳十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；願馳千里足，送兒還故鄉。爺孃聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣牀，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

【山中雜詩】(吳均?南朝)山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，雲從窗裏出。

【竹裏館】(王維?唐)獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。

【峨眉山月歌】(李白?唐)峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。

【春夜洛城聞笛】(李白?唐)誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

【逢入京使】(岑參?唐)故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

【滁州西澗】(韋應物?唐)獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

【江南逢李龜年】黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。

中考語文必背古詩文6

1.《關雎》：小夥子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“窈窕淑女，君子好逑” 這兩句就是佐證。

2.《蒹葭》：詩中能印證"上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見"的尋找追求的詩句：蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

3. 曹操的《觀滄海》：詩中對景物作總寫的句子是水何澹澹，山島竦峙;詳細寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起;描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏; 本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏。本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海;

4.陶淵明的《飲酒》：表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閒適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧 。 《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優遊自在的隱居生活的名句是：採菊東籬下，悠然見南山。

詩中，“結廬在人境，而無車馬喧”一句蘊含着這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無"喧囂"之感。 表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辯已忘言。

5.《送杜少府之任蜀州》一詩中把對朋友的真摯感情昇華爲哲理，說明知心朋友聲息相通的兩句詩是：海內存知己 天涯若比鄰

6.王勃的《送杜少府之任蜀州》：寫送別的地點和友人要去的地方的詩句：城闕輔三秦，風煙望五津;勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的`詩句：與君離別意，同是宦遊人;把對朋友的真摯感情昇華爲哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：海內存知己，天涯若比鄰。同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念, 以示萬水千山隔不斷真摯友誼：海內存知己，天涯若比鄰。 唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：無爲在岐路，兒女共沾巾。 如朋友遠行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩句“海內存知己，天涯若比鄰”來表達一種豪邁的情懷。

7.《次北固山下》中有一個對偶句，蘊含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊平

8. 王維的《使至塞上》： 抓住沙漠中典型的景物，進行刻畫，寫出了塞外奇特壯麗的風光，被譽爲“千古壯觀”的名句是“大漠孤煙直，長河落日圓”

9.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西

10. 李白的《 行路難》：詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。 反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣)的名句是：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海 。

中考語文必背古詩文7

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。——蘇軾《記承天詩夜遊》

天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。——宋濂《送東陽馬生序》

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《詩經·關雎》

蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。——《詩經·蒹葭》

日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏。——曹操《觀滄海》

採菊東籬下，悠然見南山。——陶淵明《飲酒》考試用書

海內存知己，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》

海日生殘夜，江春入舊年。——王灣《次北固山下》

大漠孤煙直，長河落日圓。——王維《使至塞上》

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。——李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——李白《行路難》

會當凌絕頂，一覽衆山小。——杜甫《望嶽》

烽火連三月，家書抵萬金。——杜甫《春望》

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山!——杜甫《茅屋爲秋風所破歌》

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。——韓愈《早春呈水部張十八員外》

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。——白居易《觀刈麥》

中考語文必背古詩文8

一、文章內容

晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對曰：“爲其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰，何爲者也?對曰，齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜。”

晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷爲者也?”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則爲橘，生於淮北則爲枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長於齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“聖人非所與熙也，寡人反取病焉。”

二、文學常識

1、本文選自《晏子春秋》

2、《晏子春秋》是後人蒐集齊國大夫晏嬰的言行編輯而成的。

3、晏嬰，春秋後期齊國著名政治家，以有政治遠見、外交才能和作風樸素聞名諸侯。

三、語音

詣(yi) 枳(zhǐ) 縛(fù)

四、通假字

1、縛者曷爲者也 曷通何，什麼 2、人非所與熙也 熙通嬉，開玩笑

五、古今異義詞

1、葉徒相似，其實味不同 其實：古義：它的.果實 今義：實際上

六、詞類活用

七、一詞多義

1、坐：(1)坐在(口技人坐屏障中)(2)通“座”，座位(滿坐寂然)(3)犯罪(何坐?坐盜)

八、重點詞語解釋

1、晏子將使楚 使：出使

2、謂左右曰 謂……曰：對……說 左右：近旁的人，這裏指近侍

3、習辭者 習：熟練 辭：言辭 4、今方來 方：將要

5、何坐 坐：犯罪 6、坐盜 盜：偷竊

7、吏二縛一人詣王 縛：捆綁 詣：到(指到尊長那裏去)

8、齊人固善盜乎 固：本來 9、葉徒相似 徒：只

10、其實味不同 實：果實 11、得無楚之水土使民善盜耶 得無：莫非

12、聖人非所與熙也 聖人：才德極高的人 13、寡人反取病焉 病：辱

14、晏子避席對曰 避席：離開座位

九、特殊句式

1、何以也 賓語前置：以何也 2、何坐 賓語前置：坐何

3、吏二縛一人詣王 定語後置：二吏縛一人詣王

中考語文必背古詩文9

一、文章內容

黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以爲神，蔽林間窺之。稍出近之，憖憖然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁;以爲且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者;益習其聲，又近出前後，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚衝冒。

驢不勝怒，蹄之。

虎因喜，計之曰，“技止此耳!”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。

1、《黔之驢》選自《柳宗元集》，作者柳宗元，唐代著名文學家，與韓愈共同倡導“古文運動”，被後人同列入“唐宋八大家”，他的文學成就是多方面的，創作的“古文”包括論說、寓言、傳記、山水遊記、騷賦等，很多作品具有豐富的現實內容和精湛的藝術技巧。

2、寓言是一種文學體裁，往往用一個饒有趣味的故事來闡明深刻的道理。

三、語音

憖憖(yìn )然 虎大駭(hài ) 噬(shì) 蕩倚(yǐ)衝冒 跳踉(liáng )

四、通假字

五、古今異義詞

1、文言文中的一些詞，有的.現在已經不用了;有的現在雖然還用，但意思跟原先不同;有的現在仍大體保存了原來的意思。看看下列詞各屬於哪種情況?

稍 鳴 怒 因 喜 跳踉 乃 去

第一種情況：跳踉

第二種情況：乃 稍 因 去

第三種情況： 鳴 怒 喜

六、詞類活用

1、有好事者船載以入 船：名詞作狀語，用船

2、驢不勝怒，蹄之 蹄：名詞用作動詞，用腳踢

3、稍近益狎 近：靠近，接近，形容詞作動詞

4、盡其肉 盡：吃盡，吃完，副詞作動詞

七、一詞多義

1、以爲 A.虎見之，龐然大物也，以爲神 ( 把……當作) B.以爲且噬己也 (認爲)

2、然 A.憖憖然 ，莫相知。 (。……的樣子) B.然往來視之，覺無異能者。(然而，但)

3、之 A.黔之驢 (的，結構助詞) B. 虎見之 (它，代詞，代驢)

八、重點詞語解釋

1、有好事者船載以入 以：而

2、至則無可用 則：卻

3、稍出近之 稍：漸漸

4、以爲且噬已也 且：將 噬：咬

5、覺無異能者 者：似的

中考語文必背古詩文10

1．《論語》十則

(1)子曰："學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦說乎？人不知而不慍，不亦君子乎？" (2)子曰："溫故而知新，可以爲師矣。"

(3)子曰："學而不思則罔；思而不學則殆。"

(4)子曰："由，誨女知之乎？知之爲知之，不知爲不知，是知也。"

(5)子貢問曰："孔文子何以謂之'文'也？"子曰："敏而好學，不恥下問，是以謂之'文'也。" (6)子曰："默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！"

(7)子曰："三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。"

(8)子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"

(9)子在川上，曰："逝者如斯夫，不捨晝夜。"

(10)子曰："吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。"

2．《魚我所欲也》《孟子》

魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚於死者，則凡可以避患者何不爲也！由是則生而有不用也；由是則可以避患而有不爲也。是故所欲有甚於生者，所惡有甚於死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。

萬鍾則不辨禮義而受之，萬鍾於我何加焉！爲宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？向爲身死而不受，今爲宮室之美爲之；向爲身死而不受，今爲妻妾之奉爲之；向爲身死而不受，今爲所識窮乏者得我而爲之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。

3．《生於憂患，死於安樂》孟子

舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。人恆過，然後能改；困於心，衡於慮，而後作；徵於色，發於聲，而後喻。入則

無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。然後知生於憂患，而死於安樂也。

孟子曰："人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可運於掌上。所以謂人皆有不忍人之心者，今人乍見孺子將入於井，皆有怵惕惻隱之心，非所以內交於孺子之父母也，非所以要譽於鄉黨朋友也，非惡其聲而然也。由是觀之，無惻隱之心，非人也；無是非之心，非人也。惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也。有是四端而自謂不能者，自賊者也；謂其君不能者，賊其君者也。凡有四端於我者，知皆擴而充之也，若火之始然，泉之始達。苟能充之，足以保四海，苟不能充之，不足以事父母。"

4．曹劌論戰《左傳》

十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰："肉食者謀之，又何間焉？"劌曰："肉食者鄙，未能遠謀。"乃入見。問："何以戰？"公曰："衣食所安，弗敢專也，必以分人。"對曰："小惠未徧，民弗從也。"公曰："犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。"對曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之獄，雖不能察，必以情。"對曰："忠之屬也，可以一戰。戰則請從。"

公與之乘。戰於長勺。公將鼓之，劌曰："未可。"齊人三鼓，劌曰："可矣。"齊師敗績。公將馳之。

劌曰："未可。"下視其轍，登軾而望之，曰："可矣。"遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰："夫戰，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大國

難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。"

5．鄒忌諷齊王納諫《戰國策》

鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰："我孰與城北徐公美？"其妻曰："君美甚，徐公何能及君也？"城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰："吾孰與徐公美？"妾曰："徐公何能及君也！"旦曰，客從外來，與坐談，問之客曰："吾與徐公孰美？"客曰："徐公不若君之美也。

"明日，徐公來，孰視之，自以爲不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰："吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。"

於是入朝見威王，曰："臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王。由此觀之，王之蔽甚矣。"

王曰："善。"乃下令："羣臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。"令初下，羣臣進諫，門庭若市；數月之後，時時而間進；期年之後，雖欲言，無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

6．《出師表》諸葛亮

臣亮言：先帝創業未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣，不懈於內；忠志之士，忘身於外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱爲一體；陟罰臧否，不宜異同：若有作奸犯科，及爲忠善者，宜付有司，論其刑賞，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費依、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以爲宮中之事，事無大小，悉以諮之，然後施行，必得裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用之於昔日，先帝

稱之曰"能"，是以衆議舉寵爲督：愚以爲營中之事，事無大小，悉以諮之，必能使行陣和穆，優劣得所也。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也！侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞亮死節之臣也，願陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間：爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂慮，恐付託不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，當獎帥三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、依、允等之任也。願陛下託臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈；若無興復之言，則責攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自謀，以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激！今當遠離，臨表涕泣，不知所云。

7．《桃花源記》陶淵明

晉太原中，武陵人捕魚爲業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要(yāo)還家，設酒殺雞作食，村中聞有此人，鹹來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人，來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一爲具言所聞，皆嘆

惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日辭去，此中人語云："不足爲外人道也！"既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果，尋病終。後遂無問津者。

8．《三峽》酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰："巴東三

中考語文必背古詩文11

《觀刈麥》 白居易

田家少閒月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光。

力盡不知熱，但惜夏日長。

復有貧婦人，抱子在其旁。

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者爲悲傷。

家田輸稅盡，拾此充飢腸。

今我何功德，曾不事農桑。

吏祿三百石，歲晏有餘糧。

念此私自愧，盡日不能忘。

知識點歸納：

1、表明全家人艱辛勞動的詩句：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。

2、表明勞作艱辛的詩句：足蒸暑土氣，背灼炎天光。

3、表達作者深深自責的句子有：今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧。念此私自愧，盡日不能忘。

4、從側面表現農民勞動繁忙的.句子：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

中考語文必背古詩文12

《水調歌頭》

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事偏向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

[譯文]

丙辰年的中秋節，高興地喝酒(直)到(第二天)早晨，(喝到)大醉，寫了這首(詞)，同時懷念(弟弟)子由。

明月什麼時候出現的?(我)端着酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現在是什麼年代了。(傳說神仙世界裏只過幾天，地下已是幾千年，故此設問。)我想乘着風回到天上(好象自己本來就是從天上下到人間來的，所以說“歸去”)，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經受不住寒冷(傳說月中宮殿叫廣寒宮)。在浮想聯翩中，對月起舞，清影隨人，彷彿乘雲御風，置身天上，哪裏象在人間!

月亮轉動，照遍了華美的樓閣，夜深時，月光又低低地透進雕花的門窗裏，照着心事重重不能安眠的人。月亮既圓，便不應有恨了，但爲什麼常常要趁着人們離別的'時候團圓呢?人的遭遇，有悲哀、有歡樂、有離別、也有團聚;月亮呢，也會遇到陰、睛、圓、缺;這種情況，自古以來如此，難得十全十美。只願我們都健康和長在，雖然遠離千里，卻能共同欣賞這美麗的月色。

中考語文必背古詩文13

《酬樂天揚州初逢席上見贈》 劉禹錫

巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

知識點歸納：

1、回憶被貶生活的詩句：巴山蜀水淒涼地，二十三年棄置身。

2、用典故表達對老友的懷念以及世界的變遷，迴歸後的暢想與生疏的詩句：懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

3、堅信新事物終究要取代舊事物的客觀規律的詩句;比喻腐朽勢力必然衰亡，新生事物不可戰勝的詩句;表達了詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神(或：喻含新事物不斷涌現的理趣)的詩句：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

4、感謝白居易的同情和勉勵的`詩句：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

5、懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人中的的兩個典故，分別用來表現詩人怎樣的思想感情?

答：懷舊句借向秀懷念嵇康的典故，表達了對故人已逝的傷痛、人事全非的悵惘之情;到鄉句借王質的故事，暗示自己貶謫時間的長久，表現了對世態變遷的悵惘的心情。

6、詩歌第三聯(頸聯)沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春好在何處?(用了什麼修辭手法?表達了作者怎樣的思想感情?)

答：以沉舟病樹比喻，形象生動地提示了新陳代謝的自然規律，表現出詩人積極樂觀進取的人生態度。告訴人們：新事物必將取代舊事物。

中考語文必背古詩文14

《關雎》

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

知識點歸納：

1、形容青年男子熱烈追求愛情的詩句：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

2、形容對愛情的思慕和對問題的'煩擾因而在牀上翻來覆去睡不着覺的詩句：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

3、小夥子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”這兩句就是佐證。

《蒹葭》

蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未曦。所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋，溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

　知識點歸納：

1、能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句是：蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。

2、這首詩寫的是什麼內容?第一章是寫詩人對伊人的深深懷念。第二章是表達了詩人對伊人的強烈追求又得不到的真摯情感。第三章是表達了對伊人的失望情感。可以把她看成愛情詩，也可以把她看成友情詩。