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精選古詩作文300字9篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較爲普遍的古詩吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編爲大家整理的古詩作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選古詩作文300字9篇

古詩作文300字 篇1

我忽然喜歡上了古詩詞,我感覺,它是雨露,我就是樹苗——它滋潤我成長;它是園丁,我就是小樹——它讓我健康。

我喜歡杜甫的《登高》,賈島的《題李凝幽居》不過我最喜歡王維的《使至塞上》,詩中寫自己輕車簡從,要前往邊境慰問將士。要到遠在西北邊塞的.居延。山高路遠,詩人覺得自己好像“徵蓬”一樣隨風而去,又恰似“歸雁”一般進入胡天。

我愛古詩!

我是小鳥,古詩是大樹,大樹陪伴着小鳥。在課餘生活中,我一刻也離不開古詩,因爲它,我成了一個富有書卷氣的男孩。它也時時刻刻激勵着我。當我在學習上遇到困難想要退縮時,漢樂府的《長恨歌》就會告訴我“少壯不努力。老大徒傷悲”,我就會重新打起精神,認真思考。當我想讚歎美麗春光時,葉紹翁的《遊園不值》中“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”又讓我驚喜不斷

古詩,帶給了我太多的快樂與思考。它是中華民族的經典瑰寶。是我們的一筆財富。讀懂它,生活必會收穫很多樂趣!

我愛古詩!

古詩作文300字 篇2

《涼州詞》(唐)王之渙

黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

上週五,我們學習了這首古詩,今天老師又無意間地讓我們背誦。我驚呆了……

老師剛提出要求後,同學們都爭先恐後地翻開了語文書,嘰嘰喳喳地背誦起來。雖然在家中已經背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個過後才該我:“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多,不怕。”

“呀!才一眨眼就快到我了。”我開始慌了……到我了,我不慌不忙地站起來了:“涼州詞,唐王之渙,黃河遠上白雲間,一片孤城……”我心裏快急死了“春風不度玉門關。”終於完了,我隨即坐了下來,心中的大石頭也落了下來。

在我的觀察中,王俊舒讓我覺得很佩服。我先前看過許多人的'站態,他們都是站起來就靠着桌子手扯衣角或拉着桌子。可他一站起來就挺直了身軀雙手熟練地放在了身後,顯不出一點慌張……

從一首詩中,我看出了許多人的自信和膽量。同時也鍛鍊了我。

古詩作文300字 篇3

秋天到啦!同學們,你們是怎樣描寫秋天的呢?秋天有落葉飛舞,有金桂飄香,有涼爽的秋風,也有累累的碩果。

古代的詩人常常借用“蟲”來描寫秋天,你們或許會好奇,用小小的一隻蟲怎能寫出秋天的感覺?別急,讓我們來看一看大詩人白居易是怎麼說的——

聞 蟲

[唐]白居易

暗蟲唧唧夜綿綿,

況是秋陰欲雨天。

猶恐愁人暫得睡,

聲聲移近臥牀前。

秋天到了,天氣漸漸轉涼,這幾天天陰沉沉的,像是快要下雨了,讓人胸悶氣短,很不爽快。

這天,我好不容易熬到下半夜,終於有了一點睏意,剛要睡着,不知從哪個陰暗的角落裏傳出了一陣蟲鳴。蟲子“唧唧唧唧”叫着,吵得我頭疼欲裂,難得的一點兒睡意就這麼煙消雲散了。

還讓不讓人睡覺了?我勃然大怒,坐起身,點了燈,在四周仔細查找,卻連蟲子的`影子都沒發現。

唉,眼看夜幕漸消、東方既白,我只能吹了燈重新躺下,抓緊時間繼續睡。然而我剛合上眼睛,那些討厭的小東西又“唧唧”叫了起來,而且聲音離我的牀鋪越來越近、越來越大,就像怕我會睡着,一定要讓我保持清醒一樣。豈有此理!

古詩作文300字 篇4

中華文明源遠流長,尤其是那些優秀古詩詞更是被後人所傳頌。我最喜歡蘇軾的《水調歌頭》與毛主席的《沁園春·雪》。

《水調歌頭》中有一句千古名言:高處不勝寒。越是高的地方,就越冷。這並非是單純意義上地冷,而是指縱然是高高在上的`神仙,也會感到孤獨,又怎能比得上做一個平凡人呢?起舞弄清影,何似在人間。這句與上一句遙相呼應:起舞翩翩欣賞着月下清影,去月宮得瓊樓玉宇怎能比得上在人間!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”作者本不應該怨恨月亮,但若不月圓,家人便無法團聚,但這種事自古便難以改變。這句與第一句首尾呼應,正對應了蘇軾開頭所寫“明月幾時有,把酒問青天。”月亮什麼時候纔會園啊!我端着酒杯詢問蒼天。作者很想盡快月圓,但他卻無能爲力。“但願人長久,千里共嬋娟。”所以蘇軾只能哀嘆,期盼遠在千里之外的親人平安健康,一起享受着美好的月光了。

這首詞意境、文筆俱佳,說明了蘇軾思念親人地迫切心情。

古詩作文300字 篇5

昨天,學校舉行了一次激烈的古詩搶答賽。

我們排着整齊的隊伍,來到比賽場地——體藝館。

比賽開始之前,我們二年級參賽的四支隊伍分別派代表去抽籤。作爲參賽選手之一,我也坐到了三號位。看着臺下那麼多同學的.臉,我有點小緊張。

比賽正式開始了。第一輪是必答題,可能是緊張,我們班的一號選手蔣俊晨居然答錯了!等二號選手葉思容回答時,沒想到她也回答錯了!現在該我回答了,我又緊張又激動,心怦怦跳個不停!我認真聽着老師的題目,很大聲地回答出來答案!答對啦!臺下響起一片掌聲!我高興極了,我爲班級贏得了寶貴的十分!

第二輪進行的是搶答賽。但是因爲葉凱媛因爲過度緊張,在老師還沒說“開始”就搶先按下了搶答器,結果犯規了,就被取消回答這道題目的資格。

搶答賽很快就結束了。雖然我們得了最後一名,但是我們也盡力了!

古詩作文300字 篇6

20xx年寒假,我跟古詩有了一次邂逅,我發現了古詩之美。

梅花兩度不易得,錢塘月色今何如。這句詩是作者陳洪緣寫給自己的朋友周元亮的,看似只是在嘮家常,實則這幾句無不透露出他對朋友的思念,瞧他多含蓄,想見的明明不是錢塘月色,而是久別的老友,卻借物抒情,融情於景。古詩詞就像一杯茶,只要細細的品,你就能感受到它的醇厚。對了,如果你見到了一個美人,你會怎麼形容呢?你肯定會說:哇,她長得真漂亮。可要是古人,他們會這麼說:北方有佳人。絕世而獨立。一顧傾人城。再顧傾人國。寧不知傾城與傾國。佳人難再得。寥寥幾句就把一個傾世的美人描繪得活靈活現,雖然古代沒有相機,可是直到今日從文字中我們仍能感受到那驚世的容貌。在這個春天,一羣平凡的人幹着一件不平凡的大事,他們就是醫者,在面對肆虐的病魔時,他們挺身而出,義無反顧地爲我們築起了一道道防疫之牆,所以我想把最美的詩送給最美的他們:衣白褂,破樓蘭,赤子切記平安還。

古詩詞的.美,在於它的內涵,我帶着一顆熱愛的心,去感受它、瞭解它,於是愛上了它。古人云:腹中有書氣自華。我會用這句詩句勉勵自己,去發現更多的中華文化之美。

古詩作文300字 篇7

《遊子吟》這首詩是唐朝詩人孟郊寫的。全詩是:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。

這首詩描寫了母親爲遠行的孩子縫補衣服的情景。歌頌了母親的慈愛像太陽的.光暉,沐浴着陽光的小草無論怎樣也報答不了太陽的恩情。

每當我讀到這首詩,我都會想到媽媽媽養育我長大,爲了健康成長,媽媽每天變着花樣地給我做飯,還爲我檢查作業,輔導我的功課。

我還會想到姥爺,我小時候身體不好,經常生病,姥爺就在醫院陪着我。有一次,我在醫院住了八天,姥爺就陪了我八天。我的病好了,我又活蹦亂跳了,姥爺頭上卻多了許多白髮,臉上的皺紋也更深了。姥爺雖然不是媽媽,但卻給了我比媽媽更多的愛。

還有我的姥姥。舅舅在上海工作,每次舅舅回來,姥姥都要給他準備很多好吃的,每當舅舅回去時,姥姥又會在他的行李裏裝很多好吃的。

我喜歡這首詩,這首詩也寫出了我對親人的愛。

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉……

古詩作文300字 篇8

春天來了改寫古詩作文,百花齊放。大詩人杜甫聽說江畔邊有一

個叫黃四孃的人,她家的花園中有着各種各樣的植物,現在正是萬物復甦的時候,那兒一定是奼紫嫣紅。於是,杜甫決定去江畔賞花。

杜甫來到江畔,只見江水滾滾,奔流不息。春風吹拂着,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上。可是江岸上綠草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四孃家的花園呢?

杜甫不禁有些失落。這時,一陣風過,杜甫聞了聞,風中夾雜着濃郁的花香,不知是什麼花,應該是許多花彙集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛纔的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

風止了,杜甫才清醒過來。“剛纔的花香太迷人了,難道那邊就是黃四孃家的.大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順着花香走去。

朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風吹過,花枝搖動,不時的送來縷縷清香。有幾隻蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說:“瞧,我們的詩聖杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴,擡頭一看,幾隻美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱着一曲美妙的春天讚歌。

古詩作文300字 篇9

今年三月份,我們學校舉行了一年一度的古詩文大賽。

我們班是一班,理所當然是第一個登臺了。我們班先吟了《三字經》。這時,臺下的聽衆們說什麼的都有:太沒文化水平了,都五年級了,還背三字經!我們的鄰誦一看架勢不對,便迅速吟完那頗繞嘴的三字經,又拿出了“殺手鐗”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺下的聽衆便鴉雀無聲。朗誦最後一聲:朝天闕!引起了聽衆們的掌聲,掌聲持續了足足三分鐘。

別的班也都不錯,例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺下許多聽衆的`喝彩;三班的《相思》也吸引了臺下許多感情豐富的觀衆,紛紛“捐獻”自己的淚水。其中最引人注目的還當數四班同學吟的那首《石灰吟》,吟出了一種爲了正義事業不息生命代價的英雄氣概。

經過一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。