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青春奮鬥勵志的演講稿15篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春奮鬥勵志的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春奮鬥勵志的演講稿15篇

青春奮鬥勵志的演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

每種風景,都有自己獨特的美麗;每一個瞬間,都有永恆的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅持自己認定的夢想,忘掉那些“不可能”的藉口,去堅持那一個“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢,也許你覺得它離我們太遙遠,可在我看來,中國夢其實就是千千萬萬箇中國人自己的夢,我們每個人都是中國夢的代言人。所以堅持自己最初的夢想,沒有什麼能阻礙你的前進。

樂過、憂過、笑過、哭過。學會了淡然,也學會了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕,接下來的漫天試卷,都得承擔。一個約定、一個承諾、一份努力,與我們同行。20__屆的同學們,這是最後一年的`時間,讓我們有機會離我們的大學夢更近一步。接下來的日子裏,無論還有多少挫折和考驗都無法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌裏唱的那樣:尋找夢裏的未來,笑對現實的無奈,不能後退的時候,不再彷徨的時候,永遠向前,路,一直都在。

像我們熟知的80後代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒有顯赫的家世,他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什麼是草根的中國夢。對於中國夢,他們各自有着不同的理解和看法,但無論怎樣,他們都爲這個夢艱苦地努力過。

每個生命裏都有對夢想的渴望。每個人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過高三這最後的日子。借時光的手,暖一束花開,致流年過往的人和事,把時光定格在追夢的路上,擱淺在歲月的長河裏,走過冬,走向春,並且永不謝幕地憧憬遠方。

夢想永不晚,夢想正青春!

謝謝大家,我的演講完畢!

青春奮鬥勵志的演講稿2

親愛的同學們:大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裏。

我爲了成爲一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,於是“大學夢”久久陪伴着我,這個夢一直都在激勵着我奮鬥。

“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏着什麼祕密?

現在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學學生潛力無窮!正是由於這響亮的口號,激發了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,並創造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的`相對較慢較晚一些。所以我相信,我並不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊迴盪。

“大學夢”一直在激勵着我前進,在激勵着我奮鬥。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春奮鬥勵志的演講稿3

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮鬥。

火山噴發過,熔岩纔會定格爲堅硬的岩石;流星飛馳過,天空纔會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過,生命纔會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看着時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印.於是,一股失落涌上心頭,因爲我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能爲力,光陰的沉澱使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該爲自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試着爲目標奮鬥過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因爲吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

也許,我們還不明白自己該幹什麼,也許,我們以爲明天會更好,也許我們相信會出現奇蹟。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因爲我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮鬥纔是對它唯一的註解,因爲生命無法承受之輕,因爲生命無法接受墮落,因爲生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶着奮鬥上路,纔會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的`腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因爲它的價值恰恰是在不斷地爲理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作爲代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啓示.其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。 奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅纔會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因爲我們比別人偉大,而是因爲我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春奮鬥勵志的演講稿4

在我們高中,作爲高中生和年輕人,我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是溫室裏需要精心呵護的花朵,而應該是依然屹立在風雪中的松樹。當今社會,國家強大,我們要更加努力。做一個有理想有奮鬥的高中生。

作爲一個年輕人,我們正處於一個精力充沛、能夠奮鬥的時代。我們需要用我們的精力去奮鬥。就像魯迅說的:“年輕人做的事,就是要創造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹,遇沙漠可掘井泉。”我們需要用我們的精力去努力學習,而不是浪費時間。我們現在是高中生,我們的主要任務是學習,所以我們需要把思想投入到學習中,而不是整天浪費這美好的時光。

美好的時光短暫而快樂。我們應該在正確的時間做正確的'事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見的一種情緒,就是考不好帶來的遺憾和悲傷的感覺。面對這種情緒,我們需要直接面對,而不是逃避。我們可以發現錯誤,及時改正,這樣下次看到這樣的問題,就可以正確的寫出來,而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任說:“不要計較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海。”我們不應該在一些小問題上停滯不前,而是應該直面困難,過上光明廣闊的生活。

n: left;">在國家建設的過程中需要我們,做到有擔當,我們做一個有擔當的高中生,我們需要承擔起我們的責任,因爲我們是祖國的棟樑,是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學習,爲祖國做出自己力所能及的貢獻。

作爲一個當代的高中生,我們需要努力奮鬥,把握時機,有擔當,在我們可以奮鬥拼搏的時候,用盡全力在我們美好的時光裏。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!

青春奮鬥勵志的演講稿5

親愛的老師和評委,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《無奮鬥不青春》

沒有陽光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。沒有星光的時候我們有什麼?我們也有家長和老師在期待。奮鬥不僅是生命的動力,也是世間萬物產生的條件。

在現實生活中,我們會經歷很多挫折。人的一生,永遠不會一帆風順,人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時,我們該怎麼辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮鬥。奮鬥是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。

華說:“活着不是爲了個人,而是爲了祖國。”這就是奮鬥的動力。他成爲偉大數學家的原因是他奮鬥的結果。帶着爲中國服務的決心,他設定了一個偉大的目標,創造了一個數學世界。我相信每個人都想像偉人一樣成爲祖國的棟樑,所以我們需要制定自己的目標,併爲之奮鬥。

古代詩人李白把奮鬥描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話,要從小培養奮鬥意識,爲以後的成功打下基礎。

爲什麼有些人在困難面前退縮?遇到困難,要麼依靠老師,要麼依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說,這個沒用!長此以往,他們會對鬥爭失去興趣,更可怕的'是,他們會喪失鬥志,成爲困難的囚徒!

所以,只要奮鬥,就有真正的出路。不管是什麼工作,都要奮鬥。你是一隻沉睡的蟲子。不奮鬥就一事無成!俗話說:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們人生必須奮鬥的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮鬥,寫青春無悔!

我的發言到此結束,謝謝!

青春奮鬥勵志的演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

人的一生不可能沒有遇到過挫折,因爲只有經歷了挫折才能摘到美味可口

的成功之果。我也不例外,在成長的路上遇到的挫折不計其數,但正因爲這些挫折,才使我的成長之路豐富多彩,趣味無窮。

有些事我仍記憶猶新。記得那是在五年級的時候,市裏有“希望之星”英語風采大賽的活動。我們學校也積極參加,老師在班級裏選了五位同學去參加,我很榮幸被選上。比賽前,我精心準備自己的演講稿,並在英語老師那兒說了一遍,,確保自己萬無一失,老師也說:只要再講得生動些,就能進入複賽了。這使我信心十足,並更努力地一遍又一遍地練習。比賽那天到了,當我到那兒看見這情景時,我驚呆了。只見參賽的人多如繁星,擠進去都有些困難,這時我的心又懸了起來,但總是勸自己沒事的。輪到我了,走進考場,三位外國考官筆直地坐在椅子上,偌大的.考場被考官的一聲不發感染了,到處都是緊張的氣氛。只聽見“please”,我便開始演講,可是越說越緊張,到最後索性囫圇吞棗地結束了演講,原來面帶微笑的臉在這時變得沮喪,低垂着頭走出了考場,等待面試的結果,被我猜中,沒選中。這件事使我整整傷心了一個星期。但我悟出一個道理:不是任何事都能做好準備就成功的,但任何事都有失敗的可能。

這件事也是關於演講的。在六年級,學校舉行英語講故事大賽,老師爲了讓我重新重視起來英語這一門學科,便推選我參加。但因爲見別班同學的實力太強,便在比賽中申請了棄權。事後,老師知道我的自信心不夠,才棄權。便對我說:“做任何事都要對自己有信心,也許老師覺得你演講的風格特殊而給你打高分呢?”所以,之後做任何事都會對自己有十足信心。

在六年級時,在學校舉行雙蹦比賽,在那時,我一個雙蹦都不會跳,可把我急壞了。比賽時,我以0個的“好”成績結束比賽,到了班級,同學們都在我身邊嘲笑我,使我很難過。事後,經過我不懈的努力,終於在一個寒假裏學會了雙蹦。讓我明白:只要堅持不懈,肯花功夫和時間就能辦成自己想做的事。再多的挫折,回憶起來也是過去的事了,在這些挫折中我領悟到許多道理,也正是這些挫折和道理激勵我在生活的征途中不斷前進。

青春奮鬥勵志的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

火紅的五月,綻開笑臉,和我們一起,迎來了嶄新的一天。

我是鳳凰中學七年級四班的xx。同參加每一次週一升旗儀式一樣,雖然只能隔空注視着五星紅旗冉冉升起,卻依然難抑心潮澎湃。今天,我在國旗下演講的題目是:《用青春奔跑,化後浪遠航》。

北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩曰:‘長江後浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進,多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學們分享:身處於這個特殊時期的我們,該拿什麼回報生命的饋贈。

有人說,零零後是最享受的一代人。出生時,便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富,坐擁着讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門爲我們這代人定製的禮物,供我們盡情地享用。

我們忽略周圍的所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。

我們理所當然的接受,像是其中本該就有我們應得的份量。

我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。

我們肆意地揮霍,如同永不消失的明天,總有朝陽徐徐升起。

也有人說,零零後是最可悲的一代人。手遊裏的王者,動漫中的稚氣。寸步不離手機,滿腦子全是遊戲,眼神中缺少了靈動,心智中殘缺了思維。

你我皆爲零零後。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱,避及風雨,笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代,心存善良,秉持勇敢,無私無畏。

不知你是否甘願做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過,身邊這一切美好,從不曾駐留過你我的身影。因爲這其中,從沒有哪一份,是你我辛苦付出之後獲得的成功;沒有哪一束,是你我用智慧凝結而成的光芒;更沒有哪一道,是屬於你我獨有的風景。想來,我們該爲前輩人的努力豎指讚歎,更該爲己之未來設定前行的目標。

青春當值皆你我,風華正茂恰少年。在汲取知識營養之時,選擇玩樂,在歷經磨礪成長之時,選擇放棄,愧對生命的真諦,愧對青春黃金般的時光,更愧對少年熱情似火的歲月。

你我皆爲奔涌的後浪。不必再糾結於描述疫情的種.種,只因身浸其中,安然即好。我們,應該把生命賦予的`能量,投入到知識的熔爐裏,以只爭朝夕的緊迫感,捨我其誰的使命感,奮發有爲的責任感,用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。

梁啓超先生曾在《少年中國說》中告誡我們:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”我們是21世紀的接班人,我們是祖國的棟樑,我們是時代進步不可缺少的新鮮血液。身爲華夏兒女,吾輩當自立。

泱泱大國,五千年悠久歷史,源遠流長。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國橋,中國路,中國車,中國網,中國港。無數箇中國符號匯聚成一股強勁的中國風,一張張大網,展現出了中國基礎建設的強大實力,編織起中國人民走向幸福美好的希望藍圖,引領中國走向世界。身爲華夏兒女,吾輩當自強。

曾經讀過這樣一個小故事:清晨,園丁走進花園,聽到榕樹訴說着抱怨,因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連,因爲他不能像蘋果樹那樣結出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。園丁思量之餘,卻見花園一角昂揚地開放着一株小花,生機盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己,對我來說,每一天就會變得更有意義!”

面對同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態;後者樂觀積極,紅色情感。這個小故事告訴我們:態度決定了你的行爲,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗。身爲華夏兒女,吾輩當自醒。

青春,是自然經歷的過程,只是很容易被習慣所掩蓋。

青春,是萌發積澱的開始,只是很容易被時間所迷離。

青春,積蓄着潛在的能量,只有自律的人,才能將其發揮得精緻美好。

同學們,今天的我們,正處於人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作爲鳳凰學子,我們要用青春奔跑,化後浪遠航。縱使途遇風雨,依然堅定夢想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因爲每次走過就是一次收穫,時間只不過是考驗,種在心中的信念絲毫不減。

同學們,將來的我們,必將感謝青春時的自己。因爲歷經了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來之不易;因爲曾經奮力拭去過灰暗的風塵,才擁有了無限的鬥志和勃勃生機。

同學們,讓我們用行動,書寫零零後的另一個專屬時代。用心靈,繪製零零後獨有的風采。

謝謝大家!

青春奮鬥勵志的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好,我來自xx班,我叫xxx,今天我演講的題目是《夢想天空分外藍》。

說起夢想,說起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫到“從白雲中看到不變的藍天,從風雨中尋回夢的起點,從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經典中翻出新篇,有夢就有藍天,我的夢想天空分外藍。”

我的夢想是成爲一名攝影師。於是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上,我這樣想過,值得嗎?未來的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車,高樓林立的大廈,車水馬龍的街道,我迷惘了。公交車,地鐵所能想到的交通工具成爲了我在這座城市裏唯一的依靠,好不容易我找到了位於門頭溝的六平米小屋,終於,我開始了我的求學生活。

白天,我背上揹包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細細端倪着攝影師們對每一個鏡頭的採集與捕捉;我坐在教室裏,看着老師對鏡頭的講解,燈光的控制,場地的佈局,參數的組合。下課後,我開始了打工生活,我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋裏,我一邊幫着烤肉,一邊還要端盤子,洗盤子,擦桌子,一個月七百元的工資。

深夜兩點多鐘回到居所,沒有人會留下飯菜,沒有人會噓寒問暖,我依偎着夢靜坐牀前,回想着老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過着每一天。

18歲生日,那天,天空下着大雨,我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕,此時,離發工資還剩下5天,怎麼辦呢?那幾天,我吃着小屋裏僅有的的一些麪條,穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己爲了夢想一定要堅持下去,終於,發工資啦。走,我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門,故宮,王府井,這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌,得到了一時的放鬆。

求學的道路是艱辛的,求學的道路是平淡的,當我收拾行囊準備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來,滾燙的'淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終於可以告訴自己,爲了夢想我努力過,堅持過!

朋友們,在青春的長河中,我用自己的決心認真的演繹着。夢,是沙漠裏的一滴甘露,是悲傷失望中的一句安慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說過:“窮且益堅,不墜青雲之志。”我們在這個複雜的社會中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢,我們就能實現

青春奮鬥勵志的演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書,餘華的長篇小說《活着》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嚐盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那麼自由、閒適。

有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是爲了活着本身而活着,而不是爲了活着外的任何事情所活着。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——爲何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什麼呢?享受生命,享受活着,更是要享受苦痛啊。

活着,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自於叫喊,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的.幸福和苦難,無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受着自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最後你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活着,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變爲我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪着中考的煎熬或是一時的失敗,又或是隻是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什麼可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

青春奮鬥勵志的演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮鬥,不青春!

今天是個普通的日子,如常從起牀鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子,因爲這是20xx年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啓下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的'高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校裏最容易分辨高三的學生,爲什麼?因爲那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎着夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們爲之奮鬥。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優秀,是因爲你不夠努力和堅持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是爲未來而奮鬥,無奮鬥,不青春!

我們正向着“金榜題名時”之喜發起衝擊,我們將翱翔於九重天上。爲了我們近三年的拼搏,爲了走好人生的岔路口,爲了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮鬥。沒有奮鬥的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮鬥而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮鬥而使我們熱淚盈眶!

20xx年1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20xx年了,同學們,再不奮鬥青春就過了,再不奮鬥夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮鬥吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮鬥史!

青春奮鬥勵志的演講稿11

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作爲一名一線幼教工作者,我更加感到身上的責任重大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因爲我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

的確,幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁瑣,沒有一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導指正、循循善誘,爲了孩子們身心健康全面地發展,我們幼兒教師們時刻都在默默付出着,無私奉獻着。

作爲新世紀的教師,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐。我們要注重錘鍊品德,優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,我們要努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民。

青年一代的`我們,只有做到勤奮工作,努力進取,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,爲祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

青春奮鬥勵志的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天演講的題目是“以奮鬥的青春贏幸福的未來”。正如央視那段感人的公益廣告《我奮鬥我幸福》中所說的―“幸福是什麼,是一次次付出凝結的收穫,是一步步目標達成的喜悅,奮鬥本身就是一種幸福;幸福從哪裏來,重擔在肩、踏實向前,不畏險阻、迎難而上,幸福都是奮鬥出來的;每一份微小的努力,匯成磅礴的力量,每一個奮鬥的故事,譜成時代的樂章,新時代是奮鬥者的時代,我奮鬥、我幸福”。

每當父親打開電視,讓我用心感受這段話的內涵,我的心靈都倍感震撼,我們每個人都在渴望幸福,而幸福其實本在我們的奮鬥過程中。

經受鼓舞的我自知選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風雨;今天,我們選擇在這浩瀚的知識海洋中翱翔,就要以時不我待的精神刻苦學習。高中生涯,是我們學習知識,積累本領的重要階段,那麼怎樣充實的走過這段歷程,讓自己的高中生涯無怨無悔,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無爲,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是通過自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢寐以求的學府,最終實現自己的人生價值,還是虛度了年華、荒廢了學業,最終在悔恨中責備自己當初的無知,這一切的一切全都由你自己決定。

或許曾經的你如我一樣,有過彷徨,有過迷茫,但請現在的你亦如我一樣,懷着對美好明天的`憧憬,把握當下短暫的時光,因爲我們知道生活決不會辜負任何一個努力奮鬥的人。

光陰似箭日月如梭,寶貴的光陰何其短暫!請別辜負了青春、辜負了自己,請別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫卷變得空白而又缺乏明亮的色彩!讓我們通過不斷的努力奮鬥去感受成功的喜悅,讓我們不畏艱險、披荊斬棘去實現自己的理想,去贏得幸福的明天,去展示我們這一代人身上的壯美與力量!

同學們!最後願我們共同在老師的教育幫助下,珍惜當下,以夢爲馬奮鬥在今朝,不負韶華幸福在眼前。

青春奮鬥勵志的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一支韻味十足的歌,把豐滿的理想和骨感的現實交織在一起,動人心絃。青春是一顆枝繁葉茂的樹,用嶄新的綠色澆灌着含苞欲放的花朵,感人肺腑。青春是朝氣蓬勃的生機,讓人感動它散發的光芒

卡萊爾說過:“青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因爲它充滿着希望。”當我長大了,我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖,和生生不息的希望,在不經意間出現在我的青春裏。青春是充滿憧憬的,它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍圖,它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力,它總會把最好的我展現出來,讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠,但總有一天會像卡萊爾說的一樣,當希望變成現實,我們的青春就會充滿快樂和喜悅。

感動青春,感動充滿憧憬的青春。

毛澤東也有句詩:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英發的戰鬥風貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的,我們正值青春年少,應該神采飛揚,用我們橫溢的才華,風發的意氣,奔放的熱情拿出自己最好的態度去拼搏,儘自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的'感動。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春,展現青春,即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣,指點江山,用激揚文字書寫我大美中華,成爲國家的棟樑。這,纔是青春帶來的感動。

感動青春,感動充滿拼搏的青春。

李白有句詩說得好——“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”青春是充滿喜悅的,當自己的憧憬變成了現實,當自己的拼搏有了豐碩的收穫,它就會帶給我無限的喜悅,它就會把我帶到下一個青春的憧憬,把我帶到青春的感動裏。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿喜悅的青春。我相信儘管前路障礙重重,但總將會有一天我會像李白所說的那樣,乘長風破萬里浪,掛上雲帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。這,纔是青春帶來的感動。

感動青春,感動充滿喜悅的青春。

有人說青春是一首清雅的小詩,蘊含着輕輕的苦澀,淡淡的憂傷,而我說青春沒有憂傷,是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春,它讓我憧憬未來的美好,感動青春,它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春!

青春奮鬥勵志的演講稿14

各位老師,各位同學:

今天是開學第一天,我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮,具有非凡的意義。

站在新學期的門檻前,我相信我們的同學已確定了目標定好了計劃下定了決心!

興許還有少數同學,沒有收心聚神,還沉醉在假期的氛圍裏不能自已;興許還有少數同學,面對立即到來的高考還沒有足夠的打算;也興許還有少數同學,可能沒有分到心儀的班級,沒坐上理想的座位,或多或少還有點失落。這可以理解,但不可因此而耿耿於懷。對於成長中的一個人來說,這只是外因,最根本的還要靠着自己的刻苦努力。

每一個同學都心懷夢想,每一個同學都承載家庭的期望。爲了我們心中的夢想,我期望每一個同學,無論在哪個年級,無論在哪個班級,都要靜下心來,把讀書視爲第一任務,把學習作爲人生第一需要。“讀書是爲了遇見最好的自己”,“讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”“書中有詩和遠方”。

無論哪一類班,要求是一致的;

無論考多少分,起點是一致的;

無論潛質如何,追求的目標是一致的;

無論基礎好壞,在老師眼裏,你們的潛質是一致的!

無論遇到怎樣的艱難和挫折,都不要灰心氣餒;

無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時間告訴班主任。

在新學期,追求新表現追求新進步。值此晨會,提四點期望和要求:

一。尊師愛校,在美麗的校園裏展示自己文明的風采

在春天的這個時刻,我曾說過:

在美麗的校園裏,請:

不要用謊言來欺騙自己的內心;

不要用藉口來掩飾自己的懶惰;

不要用大聲喧譁來暴露自己的淺薄;

不要用不雅行爲來暴露自己的輕浮;

不要用腸胃飢餓來暴露大腦的.空虛;

不要以隨手亂丟來降低自己的素養;

不要以插隊無序來破壞文明的秩序;

不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和牀鋪變得雜亂無章;

更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。

點點滴滴展示素養舉手投足顯示素養。總之你要做一個文明的人,一個行爲與美好校園相和諧的人。

尊師愛校,文明守紀。

尊師主要體此刻微笑目視老師主動向老師問好主動回答老師的問題主動完成老師佈置的作業。

愛校主要體此刻愛護學校一切教學設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機,屬於高端教學設備,倍加愛護。

文明主要體此刻“三管好”,學校是文明的窗口,文明走路文明進校文明就餐文明就寢。在爭創省級文明學校中起到模範作用模範作用。

守紀主要體此刻時時處處模範遵守[中學生行爲規範]模範遵守[中小學生守則]自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校是同學們的學校,學校的品質是師生一同創新的。每一位同學都要勇於發掘自己,發展特長,彰顯才智,讓自己成爲學校的驕傲。

二。嚴以律己,時時處處嚴格要求自己。

一在時間上嚴格要求,不遲到不早退不曠課;時間表是學校重要的權威,也是學校程序的重要體現,全體同學務必在預備前到校,放學鈴響後起身離開教室,放學回家。遲到早退曠課將通報到班到人,影響學生個人素養評價,影響班主任工作績效考評。

二在行爲上嚴格要求,行爲是心靈的展現,是修養的體現。作爲中學生,我們都要對自己的行爲負責,話語得體行爲規範。行爲端莊着裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處於個性張揚的時代,但這並不意味着可以無所約束,我行我素。我們的衣着裝飾乃至髮型都要符合中學生的禮儀規範,展示時代青春陽光的精神風貌。

三在態度上嚴格要求,不拖拉不懶散不懈怠;我們的同學不是不聰慧,不是頭腦笨,爲什麼考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學生,假如你把時間交給網絡把思量交給電視劇把交友交給手機,你將一事無成。

四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。

五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質。

六在安全上嚴格要求,珍愛生命,嚴格遵守交通規則。

七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園,這是文明而純淨的場所。校外的空間很大,但並不完全適合我們,如網吧歌廳遊戲廳就不適合我們。期望同學們不要涉入,要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間裏。

八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節,注重禮節,把握分寸,建立純真質樸的同學友誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處於人生的春天,純真美好是這個季節應有的風景。

三。熟悉自我,在心中促成人生的目標

蒙田說:“沒有一定的目標,智慧就會喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒有目標。”羅素說:“一直向着自己目標前進的人,那麼整個世界都會爲他讓路。“

高中是人生最重要的階段,也是世界觀人生觀價值觀形成的要害時期。無數成功的範例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學都要根據自己的知識基礎愛好愛好潛能特長,選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,併爲能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。

四。把握當下,爲人生的成功作出累積

當下在哪?在平時,在平時的一點一滴在平時的一分一秒在平時的一題一練。

我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍餘茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨幹趙守聖史學保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書軍花志勝曹紅胡繼潮楊風雷權傑趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金,他們承擔着我校教育教學的重任。

我們的學生立足個性發展,積極展示自我,健康成長。

青春奮鬥勵志的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它註定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶着對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切,會在風雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路,我們會用自己的奮鬥,鋪就一條通往夢想的康莊大道!

生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹雲霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔吧!

夢想是美好的。每個人都有夢想,夢想總是隨着思想的前進而改變。童年時,我有一個夢想,我希望自己有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”。“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”。“如果你有用不完的'錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確,小時侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。

今天,我的夢想是,能考上一所理想的高中。爲着夢想,我每一天都在苦苦奮鬥。我希望自己能成爲一名尖子生;在學校,能受到老師們的肯定、同學的稱讚;回家,能受到家人的表揚。我因此學會了奮鬥,“星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。”也許,在實現夢想的途中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了再爬起來,爲了追夢,繼續前行!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮鬥的動力。擁有夢想,並用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因爲,在追求的過程中,我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來”。面對未來和挑戰,只有讓理想放飛,青春纔可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

高中生勵志青春奮鬥演講稿四

如果今天不走快點,那麼明天可能就要用跑的了,後天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現的。

坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然後經這麼一放下,就再沒有然後了。

這段時間情緒並不是很好,總是回想着自己,回想着昨天,踏上社會的這些年,發生了很多事,見過各式的人。可是這一切,就這樣無聲息的過去了。

四年有多長,放在一個時間刻度裏,似乎沒有十年來的那麼刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這麼一個不長不短的時間裏,到底是經歷了一些什麼呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候,反覆告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。

其實仔細想想,爲什麼自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你爲了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖着行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方,是因爲當初自己的決定,可是爲什麼我居然忘記我站在這裏的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道爲什麼總是會被一些莫名其妙的情緒充斥着,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。

爲什麼自己會那麼義無反顧,爲什麼自己總能在遭受打擊之後還能找到自己的信仰,然後繼續向前走。是因爲自己想要這個世界因爲有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因爲想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因爲不甘心,想要自己的青春不那麼的無趣。因爲自己想要在現在做一些將來不會後悔的事情。因爲不是每一次醒來都可以是一場夢。

也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有後路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人,始終有那麼一些人,堅定地在向前走着,他們變成閃閃發光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最後一定會變成一件好事,只要你能夠走到最後。

在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要後退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經爲了夢想而竭盡全力了?