【必備】青春勵志演講稿7篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的青春勵志演講稿7篇，歡迎大家分享。

青春勵志演講稿 篇1

青春是火，燃燒着我們年輕的歲月。

青春是照亮我們美麗夢想的燈。

青春是指引我們走向期待已久的未來的路。

青春，瘋狂。在我們的青春裏，我們充滿了激情和希望。有無窮無盡的精力去追求夢想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。敢打就能贏，失敗了怎麼辦！我們永遠不會放棄，哪怕頭破血流！即使我們一無所有，青春也是我們的資本！讓我們像火一樣燃燒青春！

青春，很強。在操場上，我們和時間賽跑，微笑着流汗。在晶瑩的汗水中，我們折射出青春的光芒。在教室裏，我們身邊都是書香書籍。“蜀山讀書有路，學海無涯。”。學習的道路並不總是平坦的，但是爲了更好的明天，即使山高，水深千尺，我們也會去攀登。爲了夢想，我們堅持。總有一天，我們會成爲天空中最亮的星星。讓我們努力點亮青春的夢！

青春，很猶豫。我們的血已經沸騰了，卻無法釋放。我們渴望被認可，但畢竟是無知無能。我們渴望獨立，但在親人眼裏還是孩子。所以，我們叛逆，浮躁，渴望反抗。一顆火熱的心無處安放。像一隻不知路在何方的迷途羔羊，像一塊未經打磨的小石頭，想到處旅行，卻處處碰壁。久而久之，我們慢慢磨掉了刺人的宣傳，不再那麼咄咄逼人，放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白，青春來來去去很匆忙，不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收穫多少，因爲我們的努力，生活纔會精彩。讓我們堅定地走向光明的未來！

不得不說，青春是我們一生中最美好的時光。請在我們最美的青春旅途中留下汗水、腳印、奮鬥和希望。讓我們高呼：青春無悔！

青春勵志演講稿 篇2

親愛的老師們，同學們：

親愛的老師和同學們：

大家好！

我很榮幸代表全班在國旗下發言。我今天演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。

同學們，新學期開始已經兩個多月了。就在上週，我們剛剛經歷了期中考試。不管我們是否達到了理想的結果，或者沒有達到預期的目標，我們都不應該在未來的學習和生活中懈怠，我們應該永遠堅持下去。就像著名作家傑克倫敦一樣，他堅持把好詞抄在一張紙上，有的插在鏡縫裏，有的卡在晾衣繩上，有的放在口袋裏，以便隨時記住。最後他成功了，創作了不朽的作品。我覺得這就是堅持的力量。

不光是堅持，還要做其他的努力。爲了以後的學習，我想和大家分享三句話：

第一句話：態度決定一切

“冷眼旁觀時，人生是一隻藍色的蛹；當你熱情擁抱時，生活是一隻金色的蝴蝶。學習也是如此。只有把學習當成自己成長髮展的需要，才能體會到學習的快樂。當你把學習當成負擔時，學習就是痛苦。誰願意在抑鬱痛苦中學習？所以首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，善於在學習的過程中體會到獲取知識的喜悅。

第二句話：目標是進步的燈塔

一個沒有目標的人就像一艘迷失在大海中的船，無法到達成功的彼岸。無論在生活中還是學習中，每個人都應該有一個既定的目標。如果你瞄準目標，努力向上爬，你就會離成功越來越近。在這個過程中，我們需要不斷反思，制定出通過努力可以實現的切實可行的目標。只有這樣，我們才能爲海上航行的船隻增加一隻援助之手。

第三句話：勤奮和思考是成功的關鍵

學習沒有坦途。學習真正的技能需要努力。有一句話是這樣說的：“夢中走了很多路，在牀上醒來”。沒有勤奮，理想永遠是夢想和幻想。但是勤奮不是簡單的忙碌。有的同學累了一天，卻沒有明顯的進步。原因是什麼？我覺得，可能是因爲缺乏思考和反思，缺乏對自身學習的認識，課前預習不足，無法把握課堂學習的關鍵環節，忽視了學習規律的總結和學習方法的思考，所以學習總是高消耗、低效率的進行。所以，在學習的過程中，學生不僅要不斷努力，還要時刻反思自己，才能最終成功！

同學們，這三句話你們可能聽過很多遍了，但在關鍵時刻依然能激勵我們，激勵我們，成爲我們不斷前進的動力。

請相信，青春會因爲我們的不懈努力而絢麗多彩，老師和家長也會因爲我們的成長而感到欣慰和自豪！偉大的祖國也期待我們成爲未來的棟樑！讓我們一起努力，永不懈怠，努力！

謝謝大家！

青春勵志演講稿 篇3

我們第一次認識是在醫院裏，當時我是陪朋友去看望他們的朋友。朋友跟我說，醫院裏有個美女，你去不去?我就說去。一進病房我就看見了一個挺奇怪的女孩兒，她蜷縮在病牀的最角落裏面，從她表情上能感覺到，其實她是挺痛苦的，但是她跟我們聊起天來，又特別樂觀。我認識她兩個星期的時候，醫院確診說她患的是皮膚癌，說剩下的時間可能不超過三個月了。可是讓我沒想到的是，她竟然還樂呵呵地打電話給自己聯繫墓地。我鼓勵她去了專門的醫院再次檢查。沒想到奇蹟就發生了，大夫竟然說，她患的只是嚴重的皮膚感染而不是皮膚癌。

後來我們就談戀愛、結婚還有了我們的孩子，小饅頭。

如果故事到這裏就結束，那就太完美了，但是命運總是會捉弄人。橙子又病了，這一次她病得更嚴重。橙子持續高燒了八個月的時間，體重下降了三十斤，幾次住進了重症監護室。我們去了很多家醫院，看了幾十位專家教授，卻一直找不到她的病因，更沒有辦法去對症治療。但是到最後，我們還是知道了她的病因。mds是一種惡性的血癌，它還有個更可怕的名字，叫做白血病前期。那一天，橙子知道了這個消息，她嘆了口氣，然後她居然笑了。她跟我說：“我怎麼覺得自己像是韓劇的女主角?”在她病得最厲害的那段時間，她的生命的指標下降得非常地厲害。我很擔心她再也堅持不下去了，我會失去她。於是我從家裏翻出了我們平時不怎麼戴的結婚戒指，帶到醫院病房裏，我給她戴在手上。我跟她說，我說：“老婆，我把戒指給你戴上了，你不要害怕，我把你套住了，你就走不掉了。”我想給她希望，也想給自己堅持下去的力量。

但是生活畢竟不是韓劇，總有很多殘酷的現實會等着我們去經歷。橙子每天要持續高燒四十度，那種隨之而來的劇烈的頭痛，用她自己的話來說，就是整個頭要爆裂開的程度，讓她完全沒有辦法睡覺。我爲了讓她能夠有更多的時間去休息，我自己從網上學了一些方法，給她做頭部的按摩，每次要按到兩三個小時，她才能睡得着。到最後，她的頭上都被我摁出了很多皮下出血，就是順着皮膚的紋路，往外滲出的紅色的血印。我每天每個小時要給她記錄一次體溫，儘量做到二十四個小時都不間斷。我把這些記錄，做了一個很長的一個體溫的變化曲線表，這個是爲了每次轉院的時候，大夫能夠更清楚地知道，她之前病情是怎樣變化的。橙子每天還要吃很多種藥，每一種藥的服藥的時間、服藥的劑量、服藥的方法都不一樣。作爲病人她不一定能記得清楚，所以每次到她吃藥的時間，我必須要把她叫醒，無論是夜裏十一點也好，還是凌晨三點也好，然後喂她吃那些藥。

爲了更好地照顧橙子，最後我沒有辦法，我辭去了我原本自己的工作。有很多人曾經問過我，你爲了這些，已經徹底地改變了你原先所有的生活方式，你停滯了你的事業、疏離了你的朋友、沒有辦法照顧孩子，甚至讓自己連一絲喘息、休息和放鬆的時間和機會都沒有。整個那一年大部分的時間，我不是在醫院，就是在去醫院的路上。他們問我：你覺得這樣值得嗎?其實我自己也有無助和失落的時候，也有內心壓抑、無法釋放的時候，但是讓我感受最深刻的，卻是那種一個人的孤獨。在照顧橙子的間隙，有時候我會一個人去過街天橋上抽菸，就爲了看看遠處的車來車往，看看身邊的人行色匆匆。但是隻要讓我回到病房，我看見橙子還在那兒，我還能和她說上幾句話，還能和她相視一笑，我覺得這一切都是值得的，因爲對我來說，最重要的，就是留住她。前一段時間，橙子剛剛做了一次光療手術，她已經不是第一次做這樣的手術了。每次做這樣的手術的時候，我都特別擔心，因爲這種手術實在太痛苦了。你可以想象一下，在你原本一個傷口上，放上一個燒紅的烙鐵，要放三十到四十分鐘。整個過程裏，你要保持一個固定的姿勢在那兒，完全不能動。到最後，你眼睜睜地看着你的皮膚爛掉。手術結束以後，我特別擔心地去手術室的門口接她。推開那個手術室的門，我看見她在衝我苦笑。她竟然還在笑。這個場景，就讓我回想起跟她剛剛相識的時候，那個痛苦地蜷縮在病房一角，卻還能面帶笑容的女孩兒。我試着寫了一首歌，來描述我們對愛情的理解，送給我的橙子，也送給所有面對愛情的中國青年。

這個冬天最溫柔的陽光

把我們影子拉得好長

你挽着我的手偷偷地笑了

說還能活着真好

你說這一年的劇本太糟糕

雖然演了韓劇女主角

結果連續八個月高燒

吃了幾噸不知名“毒藥”

我們不知道何時會分離

我們想一直這樣在一起

我們在努力

讓離別的那一天遠去

青春勵志演講稿 篇4

親愛的老師同學們：

大家好！今天我演講的題目是《青春之歌》。

青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們去描繪；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們去譜寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。

當我們坐在椅子上，談笑風生地交流着，臉上洋溢着溫暖的微笑，那便是青春；當我們走在大街上，互相捉弄着閨蜜好友，幼稚地玩耍着，那便是青春；當我們站在陽光下，穿着校服揮着手，高高興興地拍畢業照，那便是青春；當我們回頭看着母校，望着即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現，又落下淚來，那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

因爲老師的責罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因爲閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最後不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因爲家人帶來的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄雲外，那就是青春；因爲一次考試沒考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經在失落的一個安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有着永恆的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當初您耐心的教育；埋頭提筆疾書，猶記當初您細心的指導。溫柔的話語，細心的教導，修長的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學海生涯。因爲您的陪伴，纔有了一個個人才。您的模樣，揮之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共遊人間。”正如歌中所唱，讓我們以青春爲筆，真情爲墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。

謝謝大家。我的演講結束。

青春勵志演講稿 篇5

善良助人幫助窮人是中華民族的傳統美德。逆境中的相互幫助和支持是社會倡導的新的時代潮流。關心他人是人類最好的情感，幫助他人是人類最高尚的品質。爲了培養學生關愛他人的意識，樹立正確的人生觀和價值觀，感受團結互助的氛圍，我們將每年的4月定爲“愛互助月”。本月，我們將開展慈善義賣和慈善捐贈活動，喚起全體師生關愛他人和無私奉獻的意識和品質。

大多數出國留學的學生來自條件較好的家庭。但是，我們也應該看到，留學生中也有一些來自普通家庭的學生。父母爲了讓孩子上一流的學校，得到良好的教育，想盡辦法付出自己的一切，這是很難維持的。也有一些學生在去學校的路上，因爲突然的家庭變化，不得不中斷他們在國外的學習。然而，幸運的是，不幸的挫折並沒有擊倒這些不屈不撓地與命運抗爭的學生。他們勤奮、積極，不僅在學習上取得了令人印象深刻的成績，而且樂觀、素質強，爲學生勤奮、上進樹立了最好的榜樣。他們雖然窮，但野心和素質遠高於不珍惜時間，不努力的人。東外爲有這樣的同學還在逆境中自強不息而自豪！作爲外國的一員，我們不會讓他們獨自對抗命運，但我們應該盡最大努力幫助他們。華東是勤勞人民的天堂。他們不應該因爲經濟困難而失去去華東留學的機會。在東外溫暖的大家庭裏，幫助他們是我們義不容辭的責任！因此，我們開展了“愛陽光”活動，旨在通過慈善捐贈和慈善銷售籌集資金，幫助我們身邊這些令人欽佩的學生享受陽光、愛和求知帶來的無限樂趣。

我們常常爲偏遠貧困地區失學的孩子而哀嘆，或許我們也常常慷慨解囊給路邊的窮人。然而，如果我們能讓捐贈更有意義和效果，我們應該向我們周圍活着的學生伸出援手。

東方和國外總是充滿了深深的溫暖和無限的愛。上個學年，我們首次在全校師生中開展了“給予愛”活動，並籌集了部分愛心資金，成立了“東洋愛心陽光基金”。第一隻基金雖然規模不大，但已經正式推出。在過去的一年裏，我們通過愛心陽光基金爲兩名貧困家庭的學生減免了兩個學期的學費。而這學期，經過反覆調查評估，我們也發放了第一筆貧困生助學金。三筆一級補助，每筆1200元；二級補助5筆，每筆800元。讓這些來自東方的優秀學生感受到來自東方的愛的溫暖，用實際行動回報學校的愛與支持。

這學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本週五，我們將舉辦一場愛心陽光慈善義賣。下週，我們將在全校開展募捐活動。不僅學生，而且我們的老師都有義務參加這項活動。我們也主動給家長髮了一份，希望有能力的家庭能參與我們的愛心活動。我們希望通過這些方式爲“愛心陽光基金”籌集資金。

讓我們都無私地獻出我們的愛，幫助現在最需要幫助的學生。涓涓細流流入大海，只要我們給一份愛，他或她就會對夢想有更多的希望。在你我真誠的幫助下，這些同學一定會揚起生活的風帆，越來越好，飛得越來越高。

青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師們，同學們：

大家好！我是xx號，我演講的.主題是“正能量，青春”。

細節溫暖人心：那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水裏投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發現了這一現狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端着一盆乾淨的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去並沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行爲讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說京輝平時樂於助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去幹活了。

過了一會京輝端着一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓裏走了出來。還一邊走一邊說：“這裏有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來，原來剛纔他端着盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投着布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動着。這時京輝看見大家都用自己換來着熱水投着布，臉上也露出了欣慰的笑容。

關鍵體現人心：這件事發生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰期間，我們班也不甘落後。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。於是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。於是這件事就又耽擱了幾天。

幾天之後裴老師見同學們誰家也沒有，於是就讓自己的愛人把家裏車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家裏的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。同學們手中拿着老師和同學精心製作的接力棒，更賣力的訓練了，腳下好像跑的更快了。

行爲感染人心：我們年級自打我們入校以來，就一直堅持帶我們去首都圖書館服務。就在去年我們還在那掛牌，使那裏成爲了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那裏服務大衆，爲人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書櫃，看見那些大人們對你讚許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎麼累了。

以前我在那裏看書，到現如今成爲了那裏的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領下，去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書櫃的時候，一個小女孩走過來手裏拿着一本書，我看她在尋找着什麼。我就上前去問她要幹嘛。她說要把書放回原位，我問她爲什麼，她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件，我徹底的明白了，我們社會實踐的意義所在了。我們去做社會實踐不僅能鍛鍊自己，還可以感染他人。

一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什麼都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄淨的豔陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《展青春風采，勵志奮進》如果說人生是一首詩，那麼青春是它最華麗的篇章；如果人生是一部交響樂，那麼青春是它的最美妙旋律；如果人生是一片汪洋大海，那麼青春是它海深浪急的狂想。我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業；我絢麗多彩的教育青春，正用自己的心靈之弦在奏響。

青春的我們，正以一種積極向上的態度，走過最初的迷茫。我清楚的知道，在這所精英薈萃的校園裏，我只是一名普普通通的人民教師，沒有豐富的教學經驗，沒有嫺熟的教學技能，更加沒有引以爲傲的教學成績。但是我們要對自己有信心，困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲，讓我們以一種積極向上的態度，敢於拼搏的精神，戰勝它們。多少年以後，我們會發現正是因爲有了它們，我們的青春歲月纔會如此絢麗精彩。

青春的我們，在前輩們的鼓勵、幫助下成長。在這所有着48年曆史的校園裏，從不缺少經驗豐富、兢兢業業、無私奉獻的教師，我們要向你們學習，學習你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑，更重要的，我要學習你們那種無私奉獻的敬業精神。在我們教師成長道路上，你們是的燈塔，引領我們走過青春的旅程，用歲月的剪刀裁出精彩片段，讓驛動的心靈在和風細雨中欣賞無限風光。教師節表彰大會上，看到你們驕傲的站在領獎臺時，得到的是對你們工作的肯定，獲得的是你們的成功。但是，你們可知道？那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢？讓我們的心中堅信只要我們堅定夢想，勵志前行，未來的某個教師節頒獎典禮上一定會贏得屬於我們的那份榮耀。

青春的我們，在學校領導的正確指引下，收穫滿滿。我們點滴的進步，除了自身的努力，前輩們的幫助，最重要的是學校領導對我們青年教師培養的重視，給我們提供了很多學習、鍛鍊以及展示自己的機會。新教師彙報課，讓我們從中得到歷練，不斷成長；九校聯合體活動，“125”教學模式的推廣，讓我們走在教學改革的前沿。希望杯競賽上，讓我們初露鋒芒，一展風采。

青春的我們，正享受着青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量，是學校必不可少的一部分，當我們細心去觀察，我們會爲自己而感到驚訝，因爲我們發現校園裏的每個角落都有我們的身影。排球賽場上，我們團結協作，爲爭得榮譽而戰；元旦活動中，我們志願服務，給大家的帶來新年快樂；拓展訓練場上，我們戰勝，爲自己增加勇氣和信心！職工書屋讀書活動，褪去工作的煩累，爲自己的心靈尋找一方淨土。

我們正走在青春成長的路上。坦白說，面對工作，我們也常常在疲憊和無奈中徘徊，但青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峯時，那將是何等的欣慰？也許有人會說平平淡淡纔是真，用一顆平淡的心去面對所有的虛僞和狡詐，不爲名利而爭，不爲成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情，勇氣和鬥志。讓我們做孩子們人生路上那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土裏，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的豔麗，沒有鑽石的光芒，但我們無怨無悔！三尺講臺，讓我們盡情揮灑靚麗青春，幾間教室，任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚！

謝謝大家，我的演講完畢。