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【必備】青春勵志演講稿模板七篇

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【必備】青春勵志演講稿模板七篇

【必備】青春勵志演講稿模板七篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的青春勵志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

就像一陣風,我們的青春,在轉瞬間,似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想,有歡樂的笑,有悲傷的淚,真實的讓人難以忘記。——題記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯,編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕於耳,值日生忙碌的身影出現在校園的每一個角落。所有的一切都是那麼井然有序。

體育課上,同學們臉上洋溢着歡樂。隨着老師的一聲令下,同學們好像一匹匹神駿,想着終點衝去。透過他們的身影,我彷彿看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,同學們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。擡手間,指尖彷彿也流淌着金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

中午,閱覽室內坐滿了學生,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那麼和諧,讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發自內心的舒服。

放學時同學們三三兩兩,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連足步也變得輕快了。

學校裏四處都是學生,處處都是活力。因爲我們擁有燦爛的光輝,我們揮灑着汗水,我們查找着我們的夢想。

在這裏,我們有飛揚的青春;在這裏,有我們的夢想。

青春勵志演講稿 篇2

親愛的班級同學們:

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什麼呢? 青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成爲一個不可抗拒的規律。爲了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能爲祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的班級同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

班級同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!

最後,我預祝全體班級同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。 期待高三學長能高考大捷,爲校爭光,創造青春的輝煌。

青春勵志演講稿 篇3

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文?大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,纔可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

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細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得

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人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完爲滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

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希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

青春勵志演講稿 篇4

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活,我認爲,青春就應該燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來。在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的`激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥

的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着嘆息,我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人,大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成爲這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,爲自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《展青春風采,勵志奮進》如果說人生是一首詩,那麼青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那麼青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,那麼青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春,正用自己的心靈之弦在奏響。

青春的我們,正以一種積極向上的態度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園裏,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經驗,沒有嫺熟的教學技能,更加沒有引以爲傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態度,敢於拼搏的精神,戰勝它們。多少年以後,我們會發現正是因爲有了它們,我們的青春歲月纔會如此絢麗精彩。

青春的我們,在前輩們的鼓勵、幫助下成長。在這所有着48年曆史的校園裏,從不缺少經驗豐富、兢兢業業、無私奉獻的教師,我們要向你們學習,學習你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,更重要的,我要學習你們那種無私奉獻的敬業精神。在我們教師成長道路上,你們是的燈塔,引領我們走過青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心靈在和風細雨中欣賞無限風光。教師節表彰大會上,看到你們驕傲的站在領獎臺時,得到的是對你們工作的肯定,獲得的是你們的成功。但是,你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅信只要我們堅定夢想,勵志前行,未來的某個教師節頒獎典禮上一定會贏得屬於我們的那份榮耀。

青春的我們,在學校領導的正確指引下,收穫滿滿。我們點滴的進步,除了自身的努力,前輩們的幫助,最重要的是學校領導對我們青年教師培養的重視,給我們提供了很多學習、鍛鍊以及展示自己的機會。新教師彙報課,讓我們從中得到歷練,不斷成長;九校聯合體活動,“125”教學模式的推廣,讓我們走在教學改革的前沿。希望杯競賽上,讓我們初露鋒芒,一展風采。

青春的我們,正享受着青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會爲自己而感到驚訝,因爲我們發現校園裏的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結協作,爲爭得榮譽而戰;元旦活動中,我們志願服務,給大家的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰勝,爲自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,爲自己的心靈尋找一方淨土。

我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峯時,那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡纔是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛僞和狡詐,不爲名利而爭,不爲成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情,勇氣和鬥志。讓我們做孩子們人生路上那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裏,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的豔麗,沒有鑽石的光芒,但我們無怨無悔!三尺講臺,讓我們盡情揮灑靚麗青春,幾間教室,任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!

謝謝大家,我的演講完畢。

青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師們,同學們:

一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關於青春的文章。他說,青春不是隻屬於青春,而是屬於所有人,青春在任何時候都屬於所有人。只要你一直對生活有夢想,只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心,那麼,不管你是白髮蒼蒼還是有病;不管你是被困在一個圈子裏,還是揹負着沉重的負擔.沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

老人對青年的獨特看法已經成爲許多成功企業家的座右銘,鼓勵他們不斷進取,取得成功後的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎?

也許你不像齊白石老人的天才和機遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的人生煥發出內在的活力和光彩。

有一個平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴絃發出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅使下,他在業餘時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終於拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。啊!多迷人的狀態啊!他說他和兒子一起玩的時候,老熟人驚訝的瞪着眼說,我從來不知道你會玩這一手!

青春勵志演講稿 篇7

親愛的同學們大家好!

今天我以一個母親和老師的雙重身份和大家在一起共同交流一個問題:青春期女生如何保護自己。談及青春期,尤其是大庭廣衆之下,有的人認爲難以啓齒,羞於見人,其實,這是受一些社會偏見的影響和缺乏知識的表現,其實青春期是每個人必經階段,就和我們出生以後,逐漸開始長牙是一樣的道理,所以,我們要正大光明的瞭解自身的生長規律和身體的變化 女孩進入青春期後我們的身體還會發生另一些特別的變化,比如會出現月經。 月經是指子宮內膜脫落,脫落的內膜和血液由陰道排出的現象,流出的血液稱爲經血女性第一次月經來潮稱爲初經,代表青春期的開始,女性在懷孕期間不會有月經。懷孕的第一個信號就是月經停止.哺乳期間會有月經,更年期之後月經就會停止。 有一個國家,當女孩出現月經時,家庭會舉辦隆重的聚會,所有的親友歡聚一堂,給女孩送上最美的祝福呢!爲什麼我們覺得羞於啓齒的事情,他們會這樣大張旗鼓的慶祝呢?因爲這是一個標誌!它標誌着,從現在起,你就不再是一個小女孩而是一個大姑娘了!也標誌着你有懷孕生小孩的可能了.正是因爲這個標誌,所以接下來我要談談女生如何保護自己. 一位母親說:我女兒13歲,長得漂亮、可愛,身體發育得也很好。可我心裏總有一絲擔心,擔心女兒會受到傷害。 父母又不可能隨時守護在我們身邊,我們該怎樣教大家自己保護自己? 女孩子在與人特別是異性交往中要學會保護自己,要認識到社會是複雜的,以防止某些居心不良的人傷害自己。下面講幾個真實的故事 這裏一個真實的案例:一位中學女生和同校的一個男生談戀愛,並了性行爲,因爲不懂避孕措施而懷孕。在瞞着父母做完人工流產的第二天就去上課,第五天就參加體育考試,測1000米跑,結果還沒跑完就昏倒在賽場上。爲此,她留下了很嚴重的婦科病,在以後的體檢中,她的腹部永遠有一塊陰影。這位女生後來考進了一所醫科大專,在學過了婦科有關的生理、心理知識以後,她放聲大哭。她後悔不已,她開始懷疑自己未來還能否做母親。 北京有一個叫“流星雨事件”。有一個女孩子叫馬明,14歲,領着她的表弟晚上1點出去看流星雨,走着走着前面來了一個保安,說:“你們兩個人幹什麼去?”說:“看流星雨。”“你們倆有身份證嗎?”“沒有。”保安就跟他弟弟說,“你回家啊,去給你姐姐拿身份證。”把她弟弟支走了之後,保安就把馬明領着走了3個街道到一個公園裏先奸後殺。老百姓就生氣了,說,“我們的教育怎麼了?衆目睽睽之下,滿街上都是人,領着這個孩子,過了三個街道,打一個車,這個孩子也不會跑也不會叫。”這是我們當大人的沒有好好教育的結果。 。我們所處的社會是一個大課堂,又是一個大染缸。在複雜的社會環境中,我們的女同學應當學會自我保護。最後老師總結幾條:

1、提高警惕性,防範以惡意出現的壞人,也要警惕以“善意”出現的好心人。

2、不要一個人或少數幾個女同學到公園、河邊、樹木等偏僻的地方去看書或複習功課。

3、不要一個人或少數幾個女同學招手搭便車。

4、不要去各種酒吧或歌舞廳。

5、與父母鬧彆扭時切不可賭氣離家出走。

6、衣着不要太暴露。

7、不要貪圖小便宜,對別人的過分殷勤要小心。

8、在生疏的地方問路時,不要獨自跟着願意帶路的人走。

9.與異性同學交往,應以集體活動和小組活動爲主,避免總是一男一女兩個人相處。

10.與異性在一起時,身體始終要保持至少0.5米的距離,不管你與他的關係如何,都不要過於親密。

11.說話不要太隨便,讓交往的異性感覺你大方而不失穩重。首先自尊,然後別人才能尊重你。

12.當你一個人與異性在一起時,不要關閉房門。不能允許任何人過於親密地接觸和撫摸你的身體。

13.最重要的一條,一旦碰上有騷擾的言行,要明確表示自己的態度。如表示厭惡,向後退,拉開兩人間的距離,轉身走開。切記不能忍耐。

14.萬一自己真的做錯了什麼,不要怕。如果害怕讓人拿作把柄,屈從他的威脅,聽從他的擺佈,那是被動的下下策!明智的方法是主動和家長、老師去說。 我希望,每個女孩青春是健康的、平安的!每個女孩的人生是快樂、幸福的! 讓我們好好把握美麗的青春期,自尊、自愛、自信、自立、自強,描繪絢麗的青春,創造輝煌的人生!