青春勵志演講稿彙總9篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的青春勵志演講稿10篇，歡迎大家分享。

青春勵志演講稿 篇1

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來！帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裏放飛，青春纔可以變得色彩斑斕！

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因爲如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這裏的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對“佔有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無爲，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們纔會抒寫出不同的人生篇章！

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！

啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情！

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

沒有確切地想過，到底是從何時開始，就已經踏上了青春的道路，年少的時光不再，開始了另一番的思想與心境。更多地須臾長嘆：細水長流終須止，天長地久有盡時，不再相信有什麼東西是永垂不朽的。

很長的一段時間，我們總是在徘徊、彷徨，人生的岔路口上，找不到前進的道路，沒有能夠給予你指導方向的人，痛苦、憂傷接踵而至。我們感嘆着，總覺得，因爲青春，生活變得泥濘不堪;因爲青春，我們變得頹廢惘然;因爲青春，我們看不清未來。

可是，青春並不應該是這些的。

青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。青春是經得起磨練但經不起消磨的，經得起開發卻經不起揮霍。整日的萎靡不振，眼裏看見的只是頹廢，這些又有什麼意義呢?再多的抱怨，再多的不滿，又能夠改變什麼呢?只是會讓自己覺得活的很累很沉重，然後再次的抱怨、不滿，如此下去，惡性循環罷了。

其實，我們還年輕，有什麼事情是不可能的!曾經那麼多的夢想，正該乘着這大好的青春年華，去拼搏、去努力，給所有的夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最後沒能夠收穫你想要的，過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。

青春，只賦予你、我一生一次，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。青春時光無價，一刻千金。

很多時候都會覺得疲憊不堪、無可奈何，沒有太多的激情。是否是因爲我們的心已經不再年輕了，將一切都已經看透?不，主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。心情日記裏天氣的陰霾或風和日麗，其實都是你自己在撰寫。

或許，在這物慾橫流，虛假繁榮的社會裏，你想要的只是平平淡淡的生活，“與世無爭，恬淡一生”，不想在反反覆覆中追尋，只做一個平凡的人。我們不能過於片面的去評價說這是對是錯，但是平凡並不意味着平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。

很多年以後，回想起曾經做的事、說過的話，總會覺得是那麼的幼稚。年幼的無知，少年的白日夢，蹉跎的歲月中充斥着青春的點點滴滴。或許會悲傷，或許會難過。想說的是，不經歷風雨，怎能看見彩虹;想說的是，再多的不捨、留戀也已經是沿途的風景;想說的是，無論是什麼，都已經是過去的了，沒有必要再去糾結哀傷。

終有一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。但請不要悲傷,因爲離開是爲了更好的回憶。有人曾說過“人生就像一張有去無

青春勵志演講稿 篇3

前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr，他在網絡上發了一篇帖子，叫做《寒門再難出貴子》，意思是說在當下我們這個社會裏面，寒門的小孩，他想要出人頭地，想要成功，比我們父輩更難了。

這個帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說，我們家就是出身寒門的，我們家不算寒門，我們家都沒有門。我現在想想我爸跟我媽，那麼普通的一對農村夫婦，他們是怎麼把三個孩子，我跟我的兩個哥，從農村供出來上大學，上研究生。我一直都覺得自己特別幸運，我爸跟我媽都沒怎麼讀過書，我媽連小學一年級都沒上過，她居然覺得讀書很重要，她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學，我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較，說我們之間會有什麼不同，或者有什麼不平等。但是我們必須要承認，這個世界是有一些不平等的，他們有很多的優越條件我們都沒有，他們有很多的捷徑我們也沒有。

但是我們不能抱怨，每一個人的人生都是不盡相同的，有些人出生就含着金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒有，人生跟人生也沒有可比性的，我們的人生怎樣，完全取決於自己的感受，你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，一輩子都在感受感動，那你的一生就是感動的一生，一輩子都勵志改變這個社會，那你的一生就是鬥士的一生。

英國有一部紀錄片叫《人生七年》，片中訪問了12個來自不同階層的小孩，每七年呢再回去重新訪問這些小孩，到了影片的最後你會發現富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是裏面有一個叫做尼克的貧窮小孩，他到最後通過自己的奮鬥變成了一名大學教授。可見命運的手掌裏面是有漏網之魚的。

而且現實生活中，寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數，所以當我們遭遇失敗的時候，我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去，更不能抱怨爲什麼自己的父母不如別人的父母，因爲家境不好並沒有斬斷一個人他成功的所有的可能，當我在人生中遇到困難時候，我就會在北京的大街上走一走，我那時候我就想，劉媛媛，你在這個城市裏面真的是依無所依，你有的只是你自己，你什麼都沒有，你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。

這段演講到現在呢，已經是最後一次了，其實我剛剛問的時候就發現了，我們大部分人並不是出生豪門，我們都要靠自己，所以你要相信，命運給你一個比別人低的起點，是想告訴你，讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事，這個故事關於獨立，關於夢想，關於勇氣，關於堅韌，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，這個故事是，苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

青春勵志演講稿 篇4

青春是什麼？

有的人說青春就是絢爛多彩的花季，就是陰晦而纏綿的雨季，就是青翠嫩綠融融的春，就是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春就是歡笑時淚水，就是流淚時的微笑，就是簡單的壓抑，就是沉重的放縱，還有的人說青春就是一罈醇香的酒，就是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正就是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自我的道路，去探尋屬於自我的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的就是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春，乘着自我還年輕，儘自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行爲潛力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自我過人的領悟力和嫺熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但就是機遇就是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛於強者，因爲強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不就是被打敗而就是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，但就是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自我的人生價值。

當然要想把自我最好的一面展此刻大衆面前，剛靠單純的等待就是機遇就是遠遠不夠的，而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心就是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們就應對自我有信心，我們要相信，我們的天賦就是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。這就是自信心對於我們的重要性。”拿破崙也有一句名言“應爲我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異就是：成功人士往往的最用心的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生就是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自我充滿信心，將自我的才能發揮得淋漓盡致。

創新則就是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來就是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣就是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣就是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什麼答案只有一個：就就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應在青春這一超七蓬勃的日子裏，激發自我的創新理念，發揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春就是無價而短暫的，展現自我就是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應最大限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自我成爲我們一生中最重要的課程。

多謝大家，我的演講完畢。

青春勵志演講稿 篇5

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。關愛他人是人類最美好的情感，幫助他人是人類尚的品質。爲了培養東外學生關愛他人的責任感，樹立正確的人生觀和價值觀，感受東外團結互助大家庭的氛圍，我們將每年的4月份定爲“愛心互助月”，在這個月裏，我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動，激發全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。

在東外就學的學生，大多數來自條件比較優越的家庭。但我們也應該看到，東外學生中也有一部分來自普通家庭的學生。爲了讓孩子進入一流的學校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其所有，難以爲繼。還有個別學生，求學途中卻因爲家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業。但是，值得慶幸的是，不幸的挫折並沒有擊倒這些同學，他們艱難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮，積極向上，不僅在學習上取得驕人的成績，在品質上更是樂觀而堅強，爲同學樹立了勤奮上進的榜樣。他們雖然貧寒，但在意志和品質上遠遠高於那些不珍惜時光，不上進刻苦的人，東外因爲有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感自豪!作爲東外的一份子，我們不會讓他們獨自與命運抗爭，我們應該盡我們的力量對他們進行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂，他們不應該因爲經濟困窘而失去在東外就學的機會。在東外這個溫暖的大家庭裏，幫助他們，是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展“愛心陽光”活動，目的在於通過義捐和義賣，籌得善款，幫助身邊這些值得敬佩的同學，讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛，享受求知帶來的無限樂趣。

我們經常會爲邊遠貧困地區失學的孩子悲嘆，或許我們經常會爲路邊可憐的人慷慨解囊。但是，如果能讓捐助更有意義，更見效果，我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。

東外總是洋溢着濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數額不多，但是已經正式啓動使用。一年來，我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學生兩個學期學費。並且本學期，經過反覆調研和考覈之後，我們還發放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人，每人1200元;二等助學金5人，每人800元。讓這些品學兼優的東外學子感受到東外愛心的溫暖，並將用實際行動回報學校的愛心資助。

本學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本週五，我們將舉行愛心陽光義賣活動。下一週我們還將在全校範圍內發起募捐活動。不僅學生，我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來。我們還向家長髮出了倡議，希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來。我們希望通過這些方法，爲“愛心陽光基金”籌措資金。

讓我們都無私地獻出我們的愛心，幫助當下最需要幫助的同學。涓涓細流，匯成大海，只要我們獻出一份愛心，他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助，這些同學帶着祝福和關愛上路，必定會揚起生命的風帆，越走越好，越飛越高。

青春勵志演講稿 篇6

如果說，生活是一首波瀾壯闊的詩歌，我們就是落下最後一個擲地有聲的韻腳；

如果說，青春是一曲高亢嘹亮的樂章，我們就是挑起最高一處婉轉深沉的音符！

不管生活報我以什麼，我對青春報以自己最虔誠的態度：我的青春，我做主！

可是我們也常常抱怨自己太累、太迷茫。你是否也曾捫心自問，我們淪爲誰的.奴隸？是對未來的忐忑，是對愛情的過於投入，是受小資主義的影響？我們總有一大堆的理由來解釋，解釋我們爲什麼會被無盡的煩擾綁架。而我只想向在座的各位問一問，我們是否思考過該如何逃離煩擾的困擾？

做什麼事，都不能畏懼困難，要有長遠的眼光，多想想以後，才能明白腳下的路究竟該邁向哪個方向。所以，完善自己，無疑是最好的應對就業難題的方法。

我們喜歡說年輕就是我們最大的資本。是資本沒錯，但是是讓我勇敢前行，開拓進取的資本，不是供我們把時光揮霍在花前月下，咖啡廳裏的資本。

大學，學的不只有知識。青春，把握的不只是時間。

大學，需要學習的還有做人。青春，需要把握的還有一顆感恩的心。

青春，需要自己真正的做主。

生活不能沒有坦然，青春不能沒有笑聲。沒有坦然的生活，該會多麼沉寂；沒有笑聲的青春該會多麼寂寞？！什麼也阻擋不了我對生活的熱愛，我對青春的把握！

憂傷快樂，寂寞感動，青春的旋律也有高低起伏。痛苦和驕傲，在生活裏都要擁有。得一時坦然，失一時淡然。

爲什麼不給自己一個勇敢的承諾？我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在動。

在青春的舞臺上，我們專注、堅持，我們自立自強。用最洪亮的嗓音，朗誦一首生活的讚美詩；用嘴婉轉的歌喉，唱一曲青春的勝利歌！

在這個講臺上，我們依然也要自信地對所有的老師、同學，勇敢的宣佈自己的誓言：我愛我的生活，我愛我的青春。我的青春，我做主！

青春勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我發言的題目是《用智慧開啓智慧之門用勤奮開闢成功之路》。

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景？可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航，我們以智慧爲帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼？踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫？

狄更斯說過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？蘇秦爲了督促自己勤奮學習”頭懸梁錐刺股”的故事，留下了千古學習的美名。匡衡爲了學習，”鑿壁偷光”；車胤爲了學習，”囊螢映雪”；楊時爲了學習，”程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已並不遙遠，面臨着人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，爲迎接中招考試做充足的準備；對於我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而七年級的我們也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在爲以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子纔會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音！

同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春勵志演講稿 篇8

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活，我認爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來。在座的朋友們！你們願意嗎？

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥

的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢？當然不是爲了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着嘆息，我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人，大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成爲這樣的人。

我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，爲自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恆的光輝！

青春勵志演講稿 篇9

同學們：

大家好！今天我要演講的題目是《青春》。

樹木的粗壯必先經歷樹苗，花朵的盛放必先走過花苞，果實的成熟一定會歷經青澀。是的，萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程，也是邁向成熟的必經之路。

曾看到過這樣一句話，“成熟不是心變老，而是眼淚在眼眶裏打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久，我知道自己還很稚嫩，而成熟也是一件必然的事，沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事，這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短，經歷的事件或多或少，但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

青春是生命中短暫而又美好的時光，那時我們正值年輕，我們充滿熱忱，富有活力，朝氣蓬勃，我們想去奮鬥，心比天高，但總被絆倒，也正是這些接踵而至的磨難，讓我們懂得，什麼纔是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次，卻依然堅持等101次的微笑，那麼相信每個人都會如此。

講臺上的盆景，是這個繁忙的教室裏的綠色。偶爾寫字累了，會擡頭看看它，漸漸地，也就成了習慣，記得它剛剛降臨我們班的時候，它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹，不開花，全是葉子，綠的就像翡翠一樣，慢慢地，寒風調皮地跑過，我們只記得遷就他的調皮，穿的像熊一樣。

那次國慶長假，我們都高高興興地去玩，一個星期過後，我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的苟延殘喘的小樹搬回教室，看着它由於一個星期沒有一滴水，已經乾枯得老媼的手，無力的伸着，我以爲它“死定了”。不出所料，後來的幾天，他的葉子全落了，光禿禿的枝幹顯得滄桑。但我意料之外的是，再後來幾天，寒風調皮地跑過，但他卻如同春天裏復甦的枝椏，竟長出了翠綠的新芽，慢慢地，它恢復了生機，而且枝椏也長長了，看起來更具有活力了。沒錯，經歷了青春的洗禮，他變成熟了，變強大了，不再向困難低頭，那次凋謝，是他的加冕儀式，從此，他有了成熟的魅力。

餘秋雨說，“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練，也必定經過青春。