勵志的演講稿(合集15篇)

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的勵志的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勵志的演講稿1

老師和學生：

大家好！今天很榮幸站在這裏發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作爲新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因爲青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！

每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成爲教書育人的人民教師，有的人夢想成爲白衣天使救死扶傷，有的人夢想成爲保衛國家、保衛國家的人民戰士，有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師，只要實現了自己對國家和社會的價值，就到達了夢想的彼岸，青春永駐！

青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮鬥的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春

春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚！青春不是遊戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

勵志的演講稿2

大家好：

首先，在這裏，我代表所有老生，向所有材料學院的新生們表示熱烈歡迎！相信你們在材料這個大家庭中將度過一個快樂而充實的大學生活！

其實在這之前，我問過很多朋友一個問題：如果大學可以重來，你會怎麼過？

從回答中一般分兩類人：

第一類：聽到問題後，先是長嘆一聲，唉，然後便濤濤不絕的述說着如何重來大學生活。

第二類：聽到問題後，先是思索一陳，然後說：某些地方可能需要改進，但總體上應該變化不大。

那麼，在不久的將來，你的回答會是哪一類呢？

有些人，他的生活很豐富多彩；有些人，他的內心很豐富多彩。那麼，你又將如何去演繹屬於你自己的豐富多彩？一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀樂，都在前面向你們揮手！

生生不息，奮鬥不止

作爲一名老生，首先我要給大家分享的是：青春是拿來揮霍的！對不對？不對！青春不是拿來揮霍的，而是拿來奮鬥的！

當你經歷了高中，你發現初中老師無情的欺騙了你們，什麼只要你考上重點高中就好了，上了高中才知道，一點都不好；可是高中老師更加無情，他們把大學描述成了一個共產主義社會：無比自由，按需分配，不再忍受以前的辛苦。

而事實上，在大學，如果你是個有追求的人，那麼你需要付出的比你想象的更多！而你選擇如何付出，的確如高中老師所說：你的付出是無比自由，按需分配，不再忍受以前自己總是被動的辛苦。

當然，大學裏奮鬥的目標和方式有很多種，但是對大家強烈建議：請把學習放在第一位，這樣你才能笑到最後！

更高一點來說，奮鬥爲了什麼？事業？家庭？是爲了愛！愛自己，愛家人，愛朋友，愛社會，愛國家！所以，生生不息，奮鬥不止。

在奮鬥的過程中，你們可能會遇到很多困惑，但我希望你們記住：

首先，課本和考試是一種學習，但學習不只是課本和考試。

另外，你需要抓住機會，充分發揮已有的能力；並且不斷嘗試，極力培養新的能力。

眼界決定你的格局，格局決定你人生的發展。

（走出小我，做一個大寫的人。你不僅要知道自己的世界在發生什麼，你也應該看到外面的世界正在發生什麼。）

如果你不知道未來通向何方，那就百分之兩百的做好現在。

當你在抱怨環境的時候，不要忘了你也是別人的環境。

（你身邊的人不努力，沒有激情，那麼你是有責任的。你要努力成爲一個榜樣！）

然後你要有一種信念：任世界黑暗，我心中光明不滅！

（如今，社會上傳達給我們的負面影響越來越多，特別是網絡。但你不能因此去否定這個世界的美好。真正的勇士，是在認識到世界的黑暗時，仍然義無反顧的去追尋光明。我們要做就做普羅米修斯。）

最後，別忘了你前進的左右腳：思考力與執行力。

勵志的演講稿3

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

生活不可能一帆風順，生命不可能僅有幸福。

在我們的生活中，挫折並不少見，它是智者的無價之寶，弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎他的信條是：“人不是生來被打敗的，你盡能夠消滅他，可是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統曼德拉用同樣的信念實現了夢想。正因爲有了種種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

孟子有言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，挫折是鍛鍊意志、增強本事的絕好機會，關鍵在於我們如何對待它。

林肯的父親是個農民，家境極爲貧窮。林肯斷斷續續地理解正規教育的時間，加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習，練習講演。林肯失過業，做過工人，當過律師。從29歲起，他開始競選議員和總統，前後嘗試過11次，失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年，他最終問鼎白宮，並取得了輝煌的業績，馬克思稱之爲“全世界的一位英雄”。

應對各種各樣的挫折，林肯沒有選擇放棄，他的鍥而不捨最終成就了一段非凡的歷史。

在命運的驚濤駭浪裏，生存還是毀滅，這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經不住挫折就成不了強者。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。音樂大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章；文學巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇；司馬遷忍辱負重理解宮刑，最終創作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；塞萬提斯在海盜窩裏度過了悲苦罹難的一生，而當《堂吉可德》問世的那一刻，世界破涕爲笑！這樣的榜樣還有許許多多，他們的故事啓示着我們：要正確對待挫折，進取地應對人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服！”

對於我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，僅有跨過一道又一道坎，我們才能奔向成功的終點。我堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰，向着完美的生活邁步前進！

勵志的演講稿4

撥雲見日，乘風飛舞！

高中生更多的是對前途的迷茫與焦慮，所以“撥雲見日”就是捫心反省的靈魂追問：“是誰？我從哪裏來？我要到哪兒去？”，只有解決了這些問題，去除迷茫與焦慮，調整好心態，只有好心態纔能有好狀態，這是首要問題。

乘風飛舞，是指高中生通過三年苦讀，乘着高考的東風，飛向理想彼岸，實現人生價值。當然，好狀態的前提是好心態，包括頑強努力，意志堅持，方法優化，效果反省等等，做好這些，考上理想大學指日可待！

勵志的演講稿5

青春目標

大家好，我是八、四的張厚磊，我演講的題目是：青春目標

一個人走在路上，頭髮被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學，幹活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

想起曾經對我滿懷期望的英語老師，對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎麼走。一次又一次的失敗澆滅了我奮鬥的心。爲什麼我總是技不如人，爲什麼我總是寄人籬下?

成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而，每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班裏成績強那麼一點就找不着北了，卻不知道老張和大班長爲什麼成績穩定。

有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車，好目標會讓你前進，不好的目標則會讓你躊躇不前，甚至後退。腦海中又浮現出父親的背影，時時刻刻告誡自己：好好上學，爲了自己，更是爲了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵，所以我決定“重新做人”。

我的初步目標是在高考時體育引體向上達標，立定跳遠達標，肺活量達標，並且將自己提升到一個新的高度，學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中，然後再爭取考上一個好的大學……

目標是向上的動力，有了動力纔會前進。相信自己，明天屬於你，Believe Yourself，成功屬於你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

追逐青春，放飛夢想

我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想

青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的`!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去

在極速發展的社會中，在時過境遷的現實裏，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築屋裏，夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!

也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

謝謝大家。

舞動青春，追逐夢想

尊敬的各位評委、老師：

大家好!

今天很榮幸站在這裏，參加以青春爲主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近，但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有爲教育事業奉獻青春的同事們一起分享。

我演講的題目是《舞動青春，追逐夢想》。

鳥兒嚮往藍天，是爲了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放，是爲了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業，就無怨無悔，用青春追逐夢想，直至蠟乾絲盡，桃李芬芳。

我出生在一個平凡的教師家庭，從小在父母的身上就看到了什麼愛崗，什麼是奉獻，什麼是執著，什麼是理想。出生只有54天的我就跟着媽媽風裏來雨裏去的上班，爸爸經常帶着速滑隊的學生參加訓練和比賽，這一切讓幼小的我在心中萌發了一個想法：長大後也要當一名老師，像爸媽一樣。

朋友們，這12年對我來說，是幸福的12年，是收穫的12年。每年都有畢業的孩子回來看我，看着他們朝氣蓬勃的樣子，聽着他們述說成長的快樂，心裏比吃了蜜還甜，因爲他們是我的驕傲，我的夢想。聽着他們一聲聲親切地呼喚：老師，老師!我眼含熱淚幸福地說：唉!……

謝謝大家!

勵志的演講稿6

老師們，同學們，上午好!

我是初三(17)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

兩年以來，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長着。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮鬥的路程。

進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。"知識就是力量"，讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年，爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。

課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶着問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，瞭解文章旨意，熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式，做到舉一反三;英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，並茁壯成長。重複是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過："如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。"

尤其是初三學生，經過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。 同學們，只要我們能珍惜時間，那麼機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然，進入初三，也就意味着我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味着我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人;

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長，團結同學;按時上課，不辜負老師、同學、家

長對我們的殷切期望。在這裏，我代表全體初三同學請老師、同學們監督，在今後一年內，我們一定會發憤學習的，以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過於辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

勵志的演講稿7

親愛的老師、同學們：

大家好!社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

青春勵志演講稿理想三

在座的同學們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻，我想起了一個故事：一個大富人有着萬貫家財，僱了幾十個帳房先生管理，仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦，靠做豆腐過日子，儘管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答說：“老爺，你不必要多想，隔牆扔幾錠銀子過去，便會知道了。”於是，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產，欣喜若狂，於是忙着埋藏銀子，又要考慮怎麼花，又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時才恍然大悟：“原來我不快活的原因，就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中說：“多欲爲苦，生死的疲勞，從貪慾起，少欲無爲，身心自在。”其實人只要知足，一切都會變得很美好，你會感到幸福，會感到快樂。

如果你身體健康，沒有疾病，那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬，那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險，那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款，錢包裏有現鈔，口袋裏有零錢，那麼你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們，無論何時何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說的，“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候，有的人卻沒有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住，知足常樂，人生無悔!

勵志的演講稿8

親愛的老師，同學們：

大家好!

縱觀古今，凡有成者，取得的成功靠的是什麼?——是堅持!堅持是通往成功的道路;堅持是走向成功的橋樑!

唐代浪漫主義詩人李白，小時十分貪玩，不愛學習。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只見一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵。李白十分好奇，便對老婆婆說：“老婆婆，您在幹什麼呀?”“我在磨鐵杵呀，呵呵，要把這根鐵杵磨成一根繡花針。”李白很不解，這麼粗的鐵杵怎麼可能磨成一根又細又小的針呢?老婆婆望着那疑惑不解的李白，和藹地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從此，李白勤奮好學，謙虛向上，終於成爲了我國偉大的詩人!李白的精神是什麼?是堅持!如果李白繼續不好好努力學習，我國古代還會有李白這個偉大的詩人嗎?我們還會領悟到李白詩詞的魅力嗎?還會讀到李白精美絕倫的詩篇嗎?顯然不能。所以李白的堅持精神的確值得我們學習!

成功人士，無不具有堅持不解的精神!古今中外，發明電燈的愛迪生又是一個好的例子。發明電燈的愛迪生，經過了八千多次的實驗才爲大家造出了光明!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”不屈不撓地花費了幾年的時間才找到了電燈的材料——鎢。愛迪生不僅造出的是電燈之光，也造出了堅持精神之光!“常常寫，不怕千萬字;常常做，不怕千萬事。”愛迪生的堅持精神難道不重要嗎?如沒有他，我們豈不是學習更加困難了嗎?

努力過，就不是失敗者;努力過，失敗也是美麗的。同學們，其實世界上並沒有什麼天才，但我們可以做一隻腳踏實地的蝸牛。一步一個腳印兒地向着心中的目標前進，只要堅持不解，持之以恆，我們就能登上人生的頂峯。同學們，讓我們以堅持不解的精神，喚起心中學習的激情，乘着知識的列車，邁着堅定的步伐，就一定能到達成功的彼岸!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿9

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人無論怎樣的聰明，他天賦的能力總是有限的。人真正的能力都是在後天實踐中，更確切的說是在挑戰困難中提高的。不經歷風雨哪能見彩虹。因此，當我們遇到困難時，遇到挫折時，我們首先應該高興，因爲又一次提高自己的機會來了。機不可失，時不再來，迎接他，挑戰他，戰勝它，在這個過程中，我們要精神抖擻，我們要鬥志昂揚，我們要快步成長。困難不是絆腳石，恰恰相反，他是逼迫我們不得不進步的強大而有效的助推力。

在走上三尺講臺的一剎那，我茫然無措。雖然在兩次的平山支教過程中自己得到了有效的鍛鍊，但對教學工作，對班主任管理工作，還都是陌生的。沒有經驗，沒有指導老師，想想都感到後怕。我是一個不願服輸不願掉隊的人，即使累死也不想成爲後進的典型。面對“三座大山”，我感受到責任的重大，爲此，我常常夜不能寐。但夜不能寐並不能解決問題，與其輾轉反側，不如大膽歡迎，勇於探求，寧可失敗甚至倒在前進的道路上，也不能坐以待斃、無所作爲。無人指路，可以探路。事在人爲，永不退縮。

對於一名新上任的教師來說，備課是最爲耗費時間和精力的環節，沒有充分的備課，就沒有自信的課堂。因此，對備課我不敢有絲毫的鬆懈。“聖人無常師”，我雖不是聖人，卻是聖人的後世弟子，可以學習那些聖人的求學精神。於是，爲了備好課，一有機會我便向郭主任請教，便向備課組同事請教，並不時地聽課交流。不解決問題，誓不罷休。這樣，上課有底氣了，課堂輕鬆了，學生樂了，我也心安理得了。

班主任工作，是異常的繁瑣，然而這裏卻是最能鍛鍊人的地方。進校之初，我是很希望當班主任的，雖然當時我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折，但我明白作爲一名年輕人，安逸只會讓自己變得消極不思進取，惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進。當學校宣佈我爲高一4班的班主任時，我內心裏是高興的。機會是給了，但能不能做好還是一個大大的問號。我明白要把工作幹好，必須做到積極的學習，要向書本學習，要向同事前輩們學習，更重要的是還要向實踐學習。

在這一年多的班主任工作中，各種各樣的棘手的事層出不窮，對於我這樣的一個新班主任來說都是難以逾越的。上班第二天開家長會，第四天出現打架事件，第五天出現學生意外事故。家長會讓我愁腸百結，打架事件讓我氣急敗壞，意外事故則讓我寢食難安。更爲憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分，思想認識有很大偏差的學生。尊師重教已無法讓他們信服，以自我爲中心卻是他們堅定的準則。他們可以不學，老師卻不可以不管；他們可以不聽，老師卻不可以批評更不可以言語過激，甚至他們可以錯把老師講課的一句話當作批評自己的話而拍桌子敲凳子指責老師。這就是我們所面臨的教育對象，困難可想而知。然而，“魔高一尺，道高一丈。”

對於一些學生來說，分數已經不是簡單的反映一個人的成績問題了，而是整體素質問題。學校要求七點半搞完衛生，我也反覆強調最晚也得七點二十開始值日，可有一值日組總是遲到。一次我在衛生區等到七點二十六，卻沒看到一個值日生。當看到一名值日生進教室後，我問道：“你是二組嗎？”“不是。”他很乾脆的答道，但似乎很快意識到了點什麼，拿起笤帚出門了。值完日，我再問這名學生是不是二組，誰知他仍說不是。再追問，說只知道是值日組的。“知道是值日組，爲什麼不按時值日？”我繼續追問。“我早來了，可是衛生區沒人。”他有些不高興的說。“那你就不能先打掃？”“沒笤帚怎麼打掃？”他很生氣地質問起我來。“有哪個班把笤帚放到衛生區了？”我也有些生氣。可無論怎樣生氣，怎樣糾正他的錯誤，他仍是態度極其惡列的頂撞。我明白這樣爭執下去會毫無結果。退一步，進兩步。下午自習課，我召開班會，將我們的對話分三條列到黑板上，一一地進行分析。說白了就是要扒光他衣服讓他當衆出醜，用學生的笑聲對他進行變相的批評。應該說效果不錯，開完班會他就向我認錯道歉。這樣的學生，這樣的無理取鬧都是我無法想象的，能不能維護自己教師的尊嚴，能不能教育引導這樣的學生，能不能警示其他的同學，可謂處處都是坎坷。但因爲有這樣的學生，因爲有這樣的挑戰，才使我又積累了一條有效的教育經驗。通過這件事的處理，我明白教育不一定是教師一個人的說教，發動集體的力量，進行無聲的教育同樣會起到很好的效果。

有困難，就有挑戰，有挑戰，就有機會成長。一年的工作中所出現的困難和挫折，遠遠超出我的想象，而成長的速度也遠遠超出我的想象。經過一年的歷練，我已經由一名遇事茫然無措的新班主任成長爲一名瞭解學生較多、瞭解家長較多、處變不驚的較爲穩當的班主任了，而且在此過程中，心理素質得到了大大的提高，人似乎比以前也精神了。這使我更加確信，挑戰困難是成就自我的重要法寶。

謝謝！

勵志的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

半年前，懷着彷徨、畏懼、憂鬱的心情，帶着美好的希望，載着理想的帆船，我們走進了初三。時光荏冉，歲月如梭。轉眼間，萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收穫。最後90多天的拼搏，是意志的較量，是心態的比拼。90多天的付出與收穫都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。

在此，我提幾點建議與大家共勉：

1、確立目標，樹立信心。目標是我們奮戰初三的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，幹勁更足。充滿信心，是決戰中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用我自信，我出色；我努力，我成功。等富有激情的話時刻提醒自己，經常地點燃熱情、自我鼓勵和自我鞭策。

2、端正態度，淨化心境。積極端正的態度，是奮戰初三的保障。在中考備考的關鍵時刻，我們初三的同學更需要控制好心態，時刻讓自己的情緒處於平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措。我們平時的學習和生活都要從中考的角度出發，一切都要有利於中考，希望同學們能夠以一顆充滿激情的心投入到緊張的中考複習當中。

3、堅定意志，增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是奮戰初三的支柱。中考不僅僅是對我們智力水平的檢驗，同時也是對我們非智力因素的較量；在迎戰中考的關鍵時刻，同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使我們的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間，提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是奮戰初三的關鍵。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，專心致志學習，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的搞好最後的複習，取得最好的成績。

初三的同學們，努力地奮鬥吧，盡情地享受吧！中考的戰鼓已經擂響，在這鮮豔的五星紅旗下，我預祝同學們：百尺竿頭，更進一步。在中考的戰場上取得輝煌的成績！也祝初一初二的學弟、學妹們再接再厲，勇往直前！讓我們贏在起點，贏在初中，贏在腰站中學！

謝謝大家！

勵志演講稿2

問大家一個問題：你怎樣吃掉一隻大象？當然，答案是：一口一口地吃。

這裏沒有人是一口將它吃掉的吧？聽了這話很多人都會笑，。但是我見到的很多人，都是一口將大象吃掉的。只是將自己的計劃列一個大體的目標，然後就向目標衝擊。就如同盲目的射擊，不要跟我說，這樣也可以射擊中目標？

何爲計劃：計劃就是把將來的事情放到現在來考慮，從而你現在就能對此做一些事情。

沒有計劃的行動是每次失敗的原因。爲什麼這麼說？在計劃裏多花一分鐘，那麼你在做的過程中可以省十分鐘。一天爲你計劃工作付出10—12分鐘，那麼就不會白白浪費時間，與作出無目的的努力。

看到這裏的時候，請問到這裏的朋友問一下自己，你有沒有一天的詳細計劃？還是一天起來工作後，有什麼就做什麼？

其實計劃做起來，很簡單。你所需要的只是一張紙與一支筆。坐下來將你要做的事列出來，然後按着列出去的清單去做。出現新東西時，再加上去。然後再去做。這樣下來一天你的效率能提高25%以上。不信你可以試試。

在每一個工作日結束的晚上，要列出第二天的事情的清單，同時將你今天沒完成的工作，加到第二天去。如果在工作前一天完成清單，那麼在睡眠的時候，你的潛意識就會整夜考慮你的清單，到時你可能會得到一些意想不到的好主意。

你事先把你要做的事情列成清單花的時間越多，你的工作效率就越高，工作就做得越充分。

第二步，列你的月單，在月底的時候，爲下個月列出一張月單，這張月單可以從你的主單上轉過來的。

第三步：周單與月單、日單是同一個過程。

以這樣的方法，只要你堅持做着，你就會感覺到越來越有成效，越來越有勁。看着一天下來的成果，你會感覺到很有成就感！你自然而然地就會產生做更多工作的衝動。這種進步感將讓你覺得工作是一種樂趣，讓你一天都不覺得勞累。

_10/90規則，不知大夥有沒有聽說過這個10/90規則？這條規則說，在開始工作之前，若是用10%的時間計劃與組織工作，就能在你開始工作後節約完城工作所需要的時間多達90%。只要你試一試，你就會發現這條規則是多麼有的效。

勵志的演講稿11

老師們，同學們，大家好!

今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累，千萬不能半途而廢，要勤奮學習。像愛迪生說的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的，象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背後都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳牆上看到，上面寫着：“一日之計在於晨、一年之計在於春、一生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年裏要有自己的目標，然後靠自己的努力奮鬥，去實現自己的目標，只有勤奮學習才能掌握更多的知識，通過努力做一名勵志少年。

謝謝大家!

勵志的演講稿12

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，爲祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快****現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代的發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天爲振興中華而勤奮學習，明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

我的演講結束，謝謝大家。

青春勵志演講稿篇3青春的風景原來並不總是明媚鮮花浪漫，它也有煩惱苦痛癡迷沉醉，也有狂妄喧囂爭鬥失落，內心的悽風苦雨一點也不比現實的紛紜複雜遜色。這是成長中的故事，與青春相關的憂傷。它“剪不斷，理還亂” “來如春夢幾多時，去似秋雲無覓處”若有若無朦朧迷離又纏綿糾結。走到了青春驛站的人們，固然充滿了善意的關愛，卻總是難以平等地走進青春的內心世界。

回望青春的風景，讓我們在愛中傾注理解與同情，讓我們寬容青春的心靈跌跌撞撞歪歪斜斜甚至偶然出軌的前行，讓我們在回望中體驗那逝去的憂傷，那與青春相關的憂傷，看一看蝌蚪是如何變成青蛙的，尖筍是如何長成竹林的：看一看在大樹倒下的地方又長出了小樹月光消失的夜晚又亮起了星辰：看一看牧歸的農夫點燃的炊煙：看一看海，它是如何忠實地記錄着恐龍的變遷：看一看這個世界，有哪些變或不變：看一看我們的心靈該拋棄什麼，堅持什麼。

泰戈爾說過，天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。青春的經歷無論是怎樣的大悲大喜，大起大落，無論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的折磨，它都是人生中難得的一筆財富，生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實，積澱與昇華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮，人就慢慢地走向了生命的成熟。

Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double，不能copy，每個人都有自己的軌跡，每個人給得爲自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬於你，屬於他，屬於我，屬於每個人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫，自己耕耘，只爲不留遺憾，只爲老去的那一天，我們無悔，無悔青春，無悔年少的歲月.

勵志的演講稿13

歲月流轉，心情也在花開花落間起伏，春天年復一年交替輪迴，卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺，小草也悄悄地鑽出了土地。一切對於我們來說是那麼地熟悉，卻還是會帶給我們一些新的喜悅，一份新的感受。

張開雙臂，擁抱着春天裏的風，再深呼吸，嗅着春的氣息，也捕捉着春天裏的小小願望和新的一年中的大大希望。

關於新年許下的願望，我們的實踐過程總是這樣：用整整一年的時間，實現部分決心，做許多計劃外的事情，最後在新的一年即將開始的時候堅信，這一刻的自己，比一年前的自己變得更好。

所以，新年願望的意義在於，當12個月終於過去，我們會再度滿懷希望地相信，不如意的一切都將過去，新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度，我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事，愛更多的人，擁有更明亮的笑容。

也許，所有的新年願望最終未必能被全部實現，但那又有什麼關係？投入地戀愛一場，不一定需要會用法語寫情書，滿足一次出遠門的願望。目標不是倫敦和巴黎，旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大，也可以很小，最重要的是，我們都擁有夢想的權利。你，尋找到你的新年願望了嗎？

20××年，我相信每一朵花裏都隱藏着果實，相信任何姻緣都包含着甜美，也相信各色各樣的夢囈都有成爲現實的可能。

20××年，讓我們一起帶着希望上路。

勵志的演講稿14

自信既是一種信念，也是一種力量。

也許你想成爲太陽，但你只是一顆星星。也許你想成爲一棵參天大樹，但你只是風中搖曳的小草；也許你想成爲一片汪洋大海，但你只去一條山澗。所以你不自信，反而自卑。

因爲自卑，總覺得命運在捉弄自己。其實不用。當你欣賞別人的時候，一切都很好，但是當你審視自己的時候，你會覺得錯誤百出。和別人一樣，你也是一道風景，有陽光，有空氣，有寒冷，有夏天，甚至是別人從未見過的風景。

自信有助於成功。古希臘有個演說家，小時候聲音很弱，口吃很嚴重。每當看到別人沒完沒了的演講，我就希望自己能成爲一個演說家，他有信心能成功。爲了讓自己的聲音響亮有力，他每天對着大海大喊。爲了增加肺活量，他每天爬山、長跑。每天對着鏡子接觸幾個小時的動作和手勢。最後他成功了，成爲了古希臘當時人人皆知的演說家。自信讓他成功。

自信是成功的條件。從前，有一個小推銷員，相貌平平，年紀也大了。在他作爲保險推銷員的頭六個月裏，他沒有爲公司投保。但是，他從來沒有覺得自己是個失敗者，他一直微笑着。有一天，一個以前經常去公園的大老闆看到他的笑容，對他產生了興趣。老闆不明白一個光着身子吃不飽的人還能笑。推銷員告訴老闆，他有信心成功。老闆請他吃飯，他拒絕了。他要求老闆買份保險，於是他有了自己的第一筆生意。後來老闆把他介紹給生意上的朋友，他的自信感染了更多的人。後來成爲日本歷史上保單金額最大的業務員。

如果你不能成爲太陽，你將成爲星星，在你自己的星座裏發光；不能當大樹，就當小草，用自己的綠裝點大地；如果你不能成爲一個偉大的人，就做你自己。平凡不可悲。關鍵是你是否有信心成爲一個不平凡的人。

不要總是欣賞別人，也要欣賞自己。如果你有信心，你會發現你的天空一樣高，你的土地一樣寬。這就是自信的力量。

勵志的演講稿15

各位老師、同學：

大家好，今天我爲大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。

踏着青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風一樣的自由，感受雲一般的自在。因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着和堅定的夢想。

青春是神采飛揚，然而責任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭。。。承擔責任需要堅持不懈地奮鬥，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來，負起對自己的責任，就要努力奮鬥，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中；負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言；負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，爲社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。

我們如此堅持不懈的肩負自己的責任，就是爲了實現自己的夢想。要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的夢想？

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！