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青春勵志的演講稿合集15篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的青春勵志的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春勵志的演講稿合集15篇

青春勵志的演講稿1

大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題。曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬於自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月後的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,爲了自己的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日裏,如雨的汗水記錄着我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證着我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮鬥過,經歷過高三與高考的煉獄,那結果如何,真的無所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮鬥這最後的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。

因爲年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因爲年輕我們充滿活力,百折不撓。因爲年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因爲年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的年輪無情地碾過高考那年的6月7日與6月8日,當高中生涯最後一次鈴聲清脆地敲響,當拉着沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當揹着腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

青春勵志的演講稿2

對於青春,我們曾說,要惜時如金,青春勵志,要努力奮鬥,成就夢想。可事實上,現實中的我們都認識到了,做到了嗎?

同學們,作爲新時代的中學生,我們風華正茂,有着鬥厚的知識與學識。雷鋒曾說:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,才能成就夢想。

在我們的求學路上,我們應以學習爲主,努力學習科學文化知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態,腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富,爲以後成就事業奠定夯實的基礎。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的訴說者,認爲“我們什麼也沒有,我們只有青春”,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那麼,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成爲泡影!

少年智則國智,少年強則國強。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

讓我們用行動作爲青春的號角,向着夢想,前進——!

謝謝大家!

青春勵志的演講稿3

你不奔跑,沒有人會停下來等你,甚至連風景也不會。

乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峯變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以爲一成不變的風景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。

這世上不變的就只有改變,無論我們相不相信,無論我們接不接受,無論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。

應對這個不停變化的世界,最好的,也是唯一的方法就是——改變自己。

改變自己方能適應這世界的不停變化,改變自己方能朝着自己期望的方向發展,改變自己方能在這個社會中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會因爲無法適應這個社會而被慢慢淘汰,就會因爲不停逃避而陷入絕境之中。

改變自己,因爲我們必須改變自己。改變自己,從一無是處變成無可挑剔,從無能變成無所不能,從平凡無奇變成獨一無二。改變自己,就要不停奔跑,朝着希望奔跑,朝着夢想奔跑,朝着成功奔跑。

成功的路一定不會一帆風順,一定會有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經歷風雨才能看到彩虹,只有越過高山才能眺望碧海藍天,只有戰勝艱難險阻才能享受成功的甘甜。面對困難,可以激動,但不能慌亂;可以猶豫,但不能後退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅定不移的信念纔可以化作利劍,披荊斬棘,劈風破浪,幫助我們登上最高的山峯。

總有那麼幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此紮營。休憩不等於休止,暫停不等於停止,沉默不等於沉寂。火山沉默是爲了下一次更洶涌的噴發,短暫的休憩是爲了更遠的旅行,稍事休息以後我們纔有力氣繼續接下來的旅行,纔有力氣迎接接下來的挑戰。

經過休整,我們可以總結我們一路走來的收穫:之前的失敗裏受到教訓、之前的成功裏學到的經驗,這些都是我們人生路上的珍寶,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因爲眼前的一枝春而放棄了遠方的繁花似錦。你不奔跑,沒有人會停下來等着你,即使是遠方的風景也會慢慢改變,讓你再也看不見。

再不奔跑,風景就要消失了!

青春勵志的演講稿4

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

XX年已經悄然無息地過了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的.理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

青春勵志的演講稿5

年青的友人們:

我是名醜女孩,在別人的眼裏像只“醜小鴨”。美女孩不願來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。爲此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由於誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。

小時候,我不感到自己生得“醜”,過得挺快樂;後來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不願與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見啦我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見啦我評頭品足,錯誤見啦我指指導點,摯友見我啦繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“醜”。

我“醜”礙你什麼啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們爲何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

有時候看着別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一隻“白天鵝”飛向藍天。

有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子於春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。

有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎麼去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個醜女孩。“上帝呀!你太不公正啦,爲何不給我一副姣美的面貌呢?”

可後來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得醜就好啦,也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還認爲她又說風涼話來嘲弄我,此後我才發明:但凡那些生成麗質的女孩,大都生活在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真個長短困擾着,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“醜”。

從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會啦默默地與運氣對抗。我便享受着這份難得的安靜,微笑着去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙着。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜,它們,成啦我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一隻海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬於地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終於有啦一束微笑啦,固然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有多少幅字畫作品在異地他鄉展出並獲獎時,我的心境那是何等的衝動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終於找到啦一份寄託,尋到啦一縷慰藉,也找回啦一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我醜,也自有我的風騷!”興許醜女孩,真的不用叫苦。

當初我不再孤寂,悄悄地等候着——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他爲我築起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這麼褶的人生。我信任,醜女也有她的風流。

青春勵志的演講稿6

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

花季,是一個激情燃燒,活力四射的年齡段,而現在,我們正處於花季。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因爲在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成爲我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

最佳的學習階段,也是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春還是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

青春勵志的演講稿7

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉澱着我們的過去。我們不捨的日子,就這樣淌過我們的青春。日記裏的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬於十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有着年輕的固執與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

相識。軍訓

記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

從那刻起,我想,我們一定會攜手衝向未來!

相知。書海

日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看着同樣的面龐,聞着同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關係,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關懷。於是,我們的頭髮長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子裏。可現在,我們就肩並肩的走在校園裏,成了最好的朋友。

是,時間過得太快,來不急在去緬懷什麼,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因爲我們會一起爲夢想拼搏!

相愛。九班

45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子裏,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然後一起談論或是做我們志趣相投的事。但是,大圈子要是有了開口,那麼小圈也會散落。因爲我們知道也銘記這點,於是,45個人連同45顆心一起跳動,

45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。

也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,纔不會後悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現我們曾許下的誓言:攜手衝向未來!

從相識到相知到相愛,我們彷彿經歷了一個輪迴,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉澱的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待着我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只爲心中燃燒的夢想。

擡頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發亮。

青春勵志的演講稿8

各位觀衆你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做人類綠色靈魂工程師

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

青春勵志的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

生命是什麼?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對於生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院裏,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多麼脆弱、多麼寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園裏處處洋溢着生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味着擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因爲考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這裏,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

讓青春無悔演講稿古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成爲一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成爲優秀而大寫的人,然後成爲一名優秀和大寫的音樂人,再然後就會成爲一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什麼,做什麼,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,後做學問!要“堂堂正正做人”,然後再“認認真真求知”! 專業技能並不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質並非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛鍊成爲一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅侷限於身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如飢似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試製度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十週年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,並且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那麼,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子裏,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園牆壁上的醫學生誓言:“健康所繫,性命相托,當我步入了神聖的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過:“人民的需要就是我一生奮鬥的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那麼請用我們的青春來點燃着盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今後平凡的日子裏,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那麼,在多年以後,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

青春勵志的演講稿10

作爲剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢爲人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成爲了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地爲即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,爲即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因爲我們年輕,因爲我們擁有青春,因爲我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,爲以後能更好的爲即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

"人過留名,雁過留聲",我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作爲熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着......至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作爲新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因爲我們年輕,所以我們富有,因爲我們年輕,所有我們不怕失敗,因爲我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

青春勵志的演講稿11

親愛的老師,同學們:

大家好!告別一個滿是童趣的小學時代,時光的列車從沒有過一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們人生的新起點——青春,中學,一個真正屬於我們成長的時代,在這裏,我們充滿活力,陽光向上,好像早春的樹苗汲滿了水分,茁壯成長在純淨的藍天下和溫暖的大地上。

新的開始,新的環境和新的同學、老師,讓我們懷着滿心的好奇,走進新的學習生活。一切都是新奇而美妙的,這不禁讓我想到了雨後天晴時那一抹七色的彩虹,透着青春的氣息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,好像大師一般細膩形象,青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大師還要真實,還要生動,因爲,他用心畫出了這活力無限的彩虹,而大師卻只有技巧,即使再完美無瑕,那也是無法如此細膩地表達出青春與快樂的。

新的同學,就是彩虹裏那無比鮮豔的紅橙黃了。三環緊緊相連,連接它們的,是什麼?友情。青春的友情,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,一針一線,細膩而用心、用情。青春讓我們相遇,青春讓我們有了友誼,那是一種獨屬於青春的清純,同時又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年後,又將是一個青春友情短暫落幕的時候,但青春卻會永遠編織着連起每一位少年的心的真摯友情。

新的老師,便是彩虹裏那略顯低調的綠青藍了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”無私奉獻是老師最偉大的所在,用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環境中茁壯成長。老師,像辛勤的園丁,細心培育着祖國未來的鮮豔花朵。老師從沒有過抱怨,從沒有過惱火,從沒有過對任何一個學生的不耐煩。老師,只要看到每一個學生能夠有一個美好的青春,能夠健康的,快樂的成長,能夠在將來學有所成,那便是作爲一個老師最大的幸福,最大的驕傲。中學三年,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導,如何回報老師們爲我們所盡的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔,是老師昨晚花了多長時間,多少心血爲我們準備?上課時教給我們的每一種方法,每一個知識,又是老師在之前用多少的備課,多少的努力才能讓我們學習?青春,不僅是同學間的友情,還有我們與老師間那份報答不盡的師生情,那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。

僅剩的那最後一環紫色,在我看來,就是青春本身在彩虹上留下的一點印記。紫色,那麼夢幻,那麼如夢如醉,卻在青春中抹上了最後一筆。青春,充滿了對自己美好未來的憧憬與嚮往,夢想,就是青春中奮鬥的最大動力。一個屬於自己,屬於未來的夢想,必然是要在無數付出,努力和嘗試後才能收穫的回報。“一分耕耘,一分收穫。”青春讓我們明白自己的夢,自己追,成功後的喜悅,纔是青春本身的價值。

一道跨越時光的青春彩虹,畫出的,是青春難以捨棄的朋友情,勾勒的,是青春終生難忘的師生情,塗抹的,是青春付出之後的收穫夢想成真的喜悅,沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個人的無數力量,無數夢想,是七彩的,是美麗的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志的演講稿12

大家晚上好!

人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢?

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。所以我們的青春不要在爲落葉傷感,爲春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經說過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。”

四年,我們有幸擁有着這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信,年輕沒有什麼不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短几十載,不要給自己留有什麼遺憾!

熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。”

只有啓程,纔會到達理想和目的地,只有拼搏,纔會獲得輝煌的成功,只有播種,纔會有收穫。青春,應該是奮鬥的。

想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

不知道大家有沒有看過這樣一部電影,那些曾爲中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目,這種使命是多麼震撼人心啊!

然而在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因爲一些青年大學生不能正確地評估自己,作爲不思進取的藉口。於是,曾經也想要有所作爲,卻不知道從何做起,跟着感覺走了……

我的一些話並非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

作爲青年中的一員,應以激情爲旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說着青春的故事;激盪處,洶涌澎湃,百折不回,抒發着青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味着高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

最後,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關。

謝謝大家。

青春勵志的演講稿14

尊敬的各位評委、老師、同學們:

大家下午好!

很高興給我這次機會讓我代表一年五班爲大家演講!我這次演講的題目是:《xxx》

生命不僅僅是一朵朵嬌豔的花,它更是飽經風雨的激情;青春也不僅僅是一個個美麗動人的故事,它更是放眼未來埋頭奮鬥的過程。因爲青春的多彩,因爲生活的美好,它更需要我們普高學子不忘歷史,常懷感恩之心!

今天一二、九剛剛過去,我不禁想起了那些爲了民族的獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,聽,那三千學子在新華請願的吶喊聲,看,那浩浩蕩蕩**遊行的青年隊伍。聽,那一聲聲“打倒日本帝國主義”的口號,看,那一個個因爲鎮壓而臉上掛彩的學生。於是不屈的青年人憤怒了。3000人不夠他們一萬人。一次遊行被鎮壓,他們就來第二次。那一個個身影印在了我們的腦海,那一個個名字記在了我們的心中。他們戮力同心,力挽狂瀾,國難當頭,勇往直前,他們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,用行動捍衛了祖國的尊嚴 今天,我們坐在窗明几淨的教室中,感受着學校濃厚的文化氛圍。今天,我們沐浴在和平的陽光裏,感受着老師春風化雨的教誨。 今天,我們徜徉在知識的海洋中,感受着學習的快樂收穫的幸福。我們怎能不心懷感恩,珍惜現在的生活呢?

感恩就是發自內心積極樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它絕不是一種心理安慰,對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。 對老師感恩,其實就是通達人生,學會成長。 對父母感恩,其實就是體味世界,學會愛與被愛

英國偉大的哲學家培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你。”作爲普高的學子,是我們最先觸碰知識的前沿,是我們心跳和着民族的脈搏。心懷感恩,用積極的心態面對多彩的生活,心懷感恩,用不屈的意志面對未知的困難,你的世界就會更加明朗,你的生活便會充滿陽光

清晨,當我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個新的開始

入夜,當我打開日記,用笨拙的筆描畫着一天的生活感受,月光展露着溫柔的笑容,四周籠罩着夜的溫馨,我感恩大地賦予我別樣的安寧

感謝父母給了我生命和無私的愛 感謝老師給了我知識和看世界的眼 感謝學校,給了我邁向成功的路 感恩每一個愛我和我愛的人,

心懷感恩,我們努力成長,掙脫懷抱,我們越飛越高 心懷感恩,我們文明懂理,通力合作,我們越來越好

如火青春,感恩同在。

青春勵志的演講稿15

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦爲了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名。匡衡爲了學習,“鑿壁偷光“;車胤爲了學習,“囊螢映雪“;楊時爲了學習,“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,爲迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在爲以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子纔會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!