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初三勵志演講稿(15篇)

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨着社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初三勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初三勵志演講稿(15篇)

初三勵志演講稿1

各位老師,各位同學:

衝刺路程的艱險是爲了撞線剎那的喜悅;100天的奮鬥是爲了中考的馬到成功。

播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望着“今年花勝去年紅”,我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。

今天學校召開20xx屆中考百日衝刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的衝刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這麼說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。

這讓人十分遺憾,因爲在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這麼講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。

他們相信,奇蹟總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收穫。

風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什麼呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。

同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學校只有100天了,爲了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。

同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最後100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學府。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之後的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給自己,獻給父母,獻給xx實驗學校!

初三勵志演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

距離我們人生中的第一次大考——中考,已經沒有幾天時間了。我知道所有同學都肯定會有些緊張,這是正常的,要是沒有一點緊張的話,那我們的人生也就不需要設置這些考試來考察我們的心態了。

心態,本人今天要講的主題,正是中考的心態,乃至人生的心態。我以爲我們受教育,我們讀書,都不只是爲了學知識,更多的是學習一種面對人生的態度。人生是一趟單行的旅途,在這條漫長的旅途中,我們會遇到各種各樣的事情,也會看到各種各樣的風景,而在遇到事情和看到風景時,所擁有的心態卻可以決定這些事情到底對我們而言是好事還是壞事,以及這道風景到底是美還是不美。

就拿我們過幾天就要面臨的大考——中考來說,我們這幾天是沒有什麼熬夜學習的必要了,這幾天最主要的是保持良好的心態,讓自己能夠正常的作息,以保證考試之時能夠正常發揮自己的水平。心態好的話,我們說不定能夠考出超常的成績,而心態不好的話,我們說不定本來是前三的水平,卻考到了名落孫山。再後一步說,心態好的,就算這次大考考砸了,那他會爬起來重新奮進追起,心態不好的,這次的考砸或許還令其一輩子在這次大考的陰影下活着。

同學們,無論你有沒有準備好,在這最後的幾天裏,都不是你們熬夜學習的時候了,這幾天裏,我們就該吃好睡好,將自己平日裏的學習都在考試來臨的那一天裏發揮好,這樣纔對得起我們三年來,甚至於九年來的努力!

同學們,中考的確是我們人生中的第一次大考,然而,中考也只是我們人生中的一個沿途小站,可以讓我們有飛得更高的機會,可以讓我們原地踏步,卻不能讓我們倒退九年。我說這些是什麼意思呢?說這些是希望大家保持一顆平常心,在面對這次大考時,用一種平常心來對待,這樣才能正常看待我們的得失,考得好,那我們就高興一會兒繼續學習,考得不好,那我們就傷心一會兒繼續學習,無論如何,我們都還是要繼續學習,而這次考試不能阻礙我們繼續學習!

在中考前的幾天裏,希望大家能夠保持良好的心態,讓自己在考試的時候發揮出正常的水平,不要被自己的緊張給打敗了!好了,我的演講完畢,謝謝大家的傾聽!

初三勵志演講稿3

尊敬的各位老師各位同學

下午好!

很榮幸我有這樣的一個發言的機會。那麼,就由我作爲學生代表來談談xx-xx年屬於我們的初三,屬於我們的中考。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

回望初中路,留下的是一首首不絕於耳的悠揚的樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂,爵士樂的熱烈奔放,交響樂的團結和諧,也隱約聽到三個多月後的藍調憂傷。當然,正值青春燦爛年華的我們,更會有搖滾爆發出的熱烈!

這樣的日子,溫暖而快樂,充實地收穫着

我們有着獨屬我們自己的夢想。因爲心中的夢想,所以我們有着搖滾的激情,所以我們爲之拼搏努力!

明天,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶!

因爲,我們在座的每一個人想要生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因爲,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過100天,我們就要走上人生轉折的戰常三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥。

對於中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因爲它好比是太上老君錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,纔會贏得中考。

對於中考,我們自信成功卻不盲目樂觀。

我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂,會徘徊,甚至會想放棄。可是,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。我們因爲過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

初三勵志演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自團結進取,積極向上的初三十班的馬驁。

轉眼間,初中三年的時光即將過去。有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。

回想起三年前,我們帶着懵懂,帶着希望來到了十四中的校園,三年來,我們在汗水中體味着學習的辛苦,感受着老師的關懷。學習上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進步,在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行爲,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,爲我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這裏,請允許我代表全體初三學生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最後的時間,有效的提高自己的分數。自古以來,君子當自強不息。請擡頭回望,我們的周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天長嘯,奮勇向前。因爲我們堅信:有志者,事竟成。在最後的這段時間裏,或許會遇到困難。但是,我們會把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學習中的陰雲慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這裏,我代表全體初三學生立誓:我們定會以良好的心態,紮實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之後,傳到母校的定是一份份捷報!

初一初二的學弟學妹們,對於你們來講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真複習,在考場上發揮自己的真實水平,考出一個令自己,令老師,令父母滿意的優異成績。 我的講話完了,謝謝大家。

初三勵志演講稿5

老師們,同學們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。

向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

回首三年的初中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。

如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰的號角已經吹響。

俗話說:三分甜註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。

“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嚐膽的勾踐,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。

沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。

魯迅說過:“不恥最後。

即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。

”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。

青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮鬥!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。

人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我希望你不要做過客的流星。

因爲,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因爲你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因爲你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因爲你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。

一百天,願你們奮發圖強,持之以恆。

舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經爲你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正爲你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰百日,迎中考,誓志揚一中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。

現在,送給所有同學一副對聯

十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日圓夢

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,捨我其誰!奮鬥百日,名題今榜!

初三勵志演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!世界太大還是遇見你,世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀,卻也只能回憶。

煙花在空中綻開,那麼美麗,那麼神祕。你的出現,就像煙花一般,美麗而又神祕,卻也真的很神祕。

倘若曇花不是一現,我會讀懂它們的‘一現’綻放;倘若流星不是一瞬間,我會讀懂它的一瞬’即逝去許願;倘若花開不是一時,我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。

偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落,我十分心疼的拾起它,看着它年老的葉脈,如此短暫,揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經雙肩揹負重任,卻也只在一聲深深嘆息下,所謂的使命隨着這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋,我想找到一片擁有着歲月的綠葉,只可惜,只可惜,美好的事物總是短暫的,在指尖不輕易劃過,最終落下的是無聲的悔淚,隨之離去的是曾屬於你我的共同回憶。歲月落入大海,時光偷走了等待,等待似乎也開始不近人情,歲月呢,也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊,但放下了尋找的念頭……

我迷茫,我無知。歲月裏你就是一隻小插曲,無始無終,唱完的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去,你走了,我很想陪伴你,但你那麼執着,其實,我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼,陪伴是許諾,卻又不能相廝相守。你走了,我在迷茫中尋找出口……

擡頭抑制住苦澀的淚水,活潑歡快的小燕子帶着剪刀似的尾巴,梳剪着不完美的不完美的你不完美的我,都怪這隻小燕子任性,那隻小燕子執着,這隻安靜了一會,那隻又鬧了,它們倆似乎在上演一場話劇,不禁嘴角上揚,也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產生一種可怕的念頭,我猛的吼叫驚走了這兩隻小燕子,誰料,它們各奔東西。是條有方向的陽光大道,只是,我們是路盲,各自忙着問路,卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣,慰問少年時代的我們,些許可愛,時期了,是心機重了?還是真的不懂,真的迷茫了?

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”此時此刻,在追尋的旅途中,我似乎懂了什麼。不是像枯葉一般年華流盡,早已方休;不是在追逐時就綻放美麗而是把握了纔會四季常春;不是如同小燕子各奔東西。時代的你和我,是不是還未懂得珍惜,就被什麼阻擋了?現在的你,也要離開我了,我到底需要怎麼做?

原諒步入的我,遇見了一起尋找的你,感嘆時光不盡人情,不隨你我成長,永遠長存,現在才發現——你是你,我是我,根本不是一條路上的旅途者。我不是的標號人,所以,遇見你是緣分,而緣分我會永遠保留,儘管它已經隨着你離去。——後記

會很傷感,難免會離別。這麼大的世界,丟了你,何處去尋找?離別是美好的字眼,即便有些傷感,但我相信下一次的重逢會更美好。

我的演講完畢。

謝謝大家!

初三勵志演講稿7

尊敬的各位老師各位同學:

下午好!

很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作爲學生代表來談談20xx年屬於大家的初三,屬於大家的中考。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

匆匆從大家指尖逝去的時間,如流水般的三年,大家走過了初中路。

那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收穫着。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。

一百天後,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

今天,我想高喊:讓大家今天的拼搏成爲明天最美好的回憶!

因爲,再過100天,大家就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

大家因爲過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,大家就能贏得勝利,贏得未來。

現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鐘, 8640000秒。只要大家把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,大家期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!

決戰的時刻已經來臨,大家別無選擇,大家只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以大家優異的成績來實現自己的理想。對於中考,大家要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?

也許你認爲自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位纔是聰明。

關於目標,中考在即,大家每一個人都要有一個明確的中考目標,併爲之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

說到胸懷,大家關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自各方的壓力,大家都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

擁有青春的大家,沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史,只需致力於大家未來的夢想!

同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是大家自己,超越自己,挑戰極限,大家就能觸碰到夢想的天堂!

同學們,今天,大家離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮鬥100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!大家有決心苦戰百天,逐鹿考場;大家有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得大家有片刻停滯,中考,容不得大家有半點閃失!中考,容不得大家有一絲遲疑,中考,大家必須勝利!

讓大家今天的奮鬥成爲明天最美好的回憶!

初三勵志演講稿8

老師們,同學們,上午好!

我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。 兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長着。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面

前的路不是一片坦途,而是需要我們奮鬥的路程。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新

世紀要求的優秀青年,爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,

應當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶着問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,瞭解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每

一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問

題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給

我們更多驚喜。

當然,進入初三,也就意味着我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味着我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這裏,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今後一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手

來一起努力吧!

謝謝大家!

初三勵志演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

因爲追逐夢想,我們有緣相聚在--學校;因爲青春無悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。

能夠站在這裏,和大家一起分享青春與夢想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啓程》。

首先給大家講一個真實的故事。

有一個農村孩子,他的夢想是當演員。爲了實現夢想,6歲時他去少林寺學武術,16歲時他開始了北漂生活。

開始時,他每天在北影門口等待做羣衆演員的機會。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個機會不是經常有的,爲了生活,他就在北京的各個建築工地上做農民工。

一個除夕,他口袋裏只剩下2元錢,在這個舉國歡度的時刻,他只能選擇躺在工棚裏睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的飢餓和孤獨。

他沒有任何社會背景,極度自卑。因爲長着一張苦瓜臉,他被業內人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強不息,一直在默默地奮鬥。

如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那麼你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

讓我們來聽聽他自己怎麼說:在我看來,許三多就是一個靠精神活着的人,每個人都覺得這個人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我覺得這個人物的價值就是:再怎麼自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什麼不能成功呢?

我跟許三多確實挺像的。當年我說自己要當演員,身邊沒一個人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成爲演員的可能。

只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強,你一定能成!最後真的成了。

我相信,每一個少年都做着多姿多彩的夢。有的夢想成爲光鮮亮麗的明星,有的夢想成爲才華橫溢的藝術家,有的夢想成爲受人尊敬的學者。

不要畏懼夢想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要爲慵懶舒適的生活現狀阻遏了前進的步伐,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!流星轉瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗。

讓年輕的我們放飛希望,夢想從現在開始啓程!

初三勵志演講稿10

老師們,同學們:

大家好!今天,我演講的題目是,孝心、孝道。

是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長着的生命?是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最後,才能品出它那香甜的滋味。

仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀。父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的.母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。

古語道:百善孝爲先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載着父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛爲理所當然,殊不知,父母也需要愛。這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,並非是長大後纔有的責任,也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,爲家裏清掃一次房間;爲母親倒一杯水;爲父親捶一次背。這是多麼簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。

孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因爲,這裏滿載着真誠的愛!這纔是給予父母最好的禮物!當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

我的演講結束了,謝謝大家!

初三勵志演講稿11

南菁中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學,下午好:

感謝南菁高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作爲家長代表,在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長爲一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背後的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行爲和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。

要感謝的當然還有學校本身,南菁憑藉其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長要和我一樣無悔於當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成爲初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,並且今天順利地完成了學業,這要成爲我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作爲一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯繫,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作爲家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。

經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作爲家長,種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處於從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,儘管時間還是會非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質上下功夫,做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身發展。當然,爲了今後的發展,認真學習,取得好成績依然是極爲重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。

最後祝各位同學健康成長,實現人生目標。

祝各位領導和老師身體健康,工作順利。

祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家!

初三勵志演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

感恩是什麼,僅僅一句話?一個細微的動作?感恩這兩個字我們都會寫,可又有誰深刻地瞭解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直迴盪在我們的耳畔,可又有誰真正在行動?

從我們呱呱墜地時,父母就無私地疼愛着我們,慢慢的我們長大了,更應該懷着一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因爲我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個,抱怨那個,可又有誰用心地去珍惜?我們總在評論這個,評論那個,可又有誰花時間去改變?我們總在責怪這個,責怪那個,可又有誰第一時間在自己身上找毛病?我們從小在溫室裏長大,沒經歷過什麼苦難,我們在蜜罐中成長,沒受過什麼挫折。感恩!只是語文課上的兩個漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛你,謝謝您的陪伴。”這些話我們總在文章中看到,可你真的對父母說過嗎?愛,它嚴厲,它怕你選擇錯的道路。愛,它溫柔,它怕你在成長的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時時刻刻都能感受到。愛,它細膩,它默默看着你長大成人。愛,它長久,深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這麼多的愛,可是真的感謝了嗎?

感恩,我們要怎麼做?

感恩我們應該從此行動!

當你坐在空調開放的遊戲房裏玩耍時,可曾想過在烈日下揮汗如雨的父親,當你沉醉在別人對你身上品牌的讚美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當你在外玩耍忘記準時回家時,你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛,當你嫌父母嘮叨時,你可曾想過那話語中的擔憂和牽掛。每當時光遠離時,我們纔想着去感謝。每當夜深了,我們纔想到父母濃濃的愛。每當枯葉掉落時,我們纔想起年邁的父母。每當花朵凋零時,我們才知道自己已經長大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當父母反應遲鈍時,我們多一份容忍好嗎?當父母忘記自己要說什麼時,我們陪他一起想好嗎?當父母囉嗦時,我們多一份耐心好嗎?

知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時,也讓自己走的更好!

初三勵志演講稿13

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。

今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。

三年的初中生涯在今天即將結束。

此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝你們,三年來對我們的悉心教導。

傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。

是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。

感謝你們,教會我們如何做人。

也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培養。

此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。

我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。

是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。

我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。

課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裏相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裏告別,各自踏上新的征程。

青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。

而唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。

希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。

讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學爲榮,明天黃垓中學以我爲驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!在此祝願:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!

初三勵志演講稿14

同學們、老師們:大家早上好!

轉眼開學已近兩個月,我們即將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以後的學習;另外對於老師來說,可以更好的瞭解同學們掌握知識的總體情況,爲以後改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。

對於初一的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對於不同於小學的初中學習方法的適應程度,並對自己的學習方法作一些改善。

對於初二的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啓下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下的堅實的一步。

對於初三的同學來說,這次考試,是一種演習。作爲三年中最爲緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認真複習,以強烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”。複習對每位同學來講都是尤爲重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重,因爲這些課都是老師精心準備安排好的,複習課上看似都在重複平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟着老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排複習時間,制定複習計劃,複習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。

期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是爲難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點纔是最重要的。

一位教育家說,如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節日,每天都微笑着走進課堂,那麼,這個學生的學習一定會很好。既然如此,我們何不微笑着去學習,去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽,往後的路上,還有數不清的比賽,同學們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己!

最後送給同學們 “不要怕,不後悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好!

我的講話完了,謝謝大家!

初三勵志演講稿15

老師、同學們,大家好!

今天,距離中考還剩下33天。此時此刻我想許多同學的心情和我一樣是非常複雜的。是的,初中三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收穫,而所有的一切都只剩下這33天的時間了!同學們,你們準備好了嗎?

“中考”這個大家耳熟的字眼,你是否想過,中考意味着什麼呢?它是命運的拐點。大家都知道,人生的道路有很多條。真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而中考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

現在的高考,今年考不上明年可以再來,即使是八十歲的老人,只要自己願意,現在也可以參加高考讀大學。而中考呢?對於我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!因此,一生只有一次的中考將是人生命運的拐點,在此,我希望每一位同學要告誡自己:我只有一次機會!如果你考出了更好的成績,意味着你可以讀更好的學校、有更好的發展前途,有更多的發展機會。反之,你可能會爲自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

同學們,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正爲你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校的競爭者在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!同學們,也許有些人可能考不上重點高中,但你可以考普高,考不上普高可以考職高,不管你讀什麼學校、不管你將來走到哪裏,有一點是不變的,那就是你都需要爲了你的人生而努力、拼搏!

也許你還認爲自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一是明確的目標,第二是堅持的態度,第三是聰明的方法。

首先,我們要確立一個可行的奮鬥目標,目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠,我們就能走多遠。有這樣的一個故事,有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要遊過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是遊過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之後,她又冷又累,她知道自己不能再遊了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什麼也看不到,拉上船後她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,因爲人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!後來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因爲她在濃霧中看不到目標。2個月之後,她成功地遊過同一個海峽。她不但是第一個遊過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標,她成功的原因在於自己的心中已經有了目標。

又如:可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一隻勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一隻小羚羊,窮追不捨。非洲獅跳躍着,追逐着,目不斜視,直到捕獲了目標中的那隻羚羊。中考在即,有一個明確可行的目標是最重要的,有目標纔會有動力。同學們,你有自己的目標了嗎?

其次,我們要刻苦努力堅持不懈。“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優異成績的。有些同學可能苦於自己落下了一些功課,想衝刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯道夫,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時因早產而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯道夫確立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因爲先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最後一名。所有認識她的人都勸她放棄,可魯道夫不放棄,堅定地跑着,刻苦地訓練着,終於有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此後勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們,魯道夫的成功告訴我們,要咬定目標不放鬆,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

第三,我們要有反思地進取科學有效的方法,這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”,我想,它對我們的臨考複習是有啓示的。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

最後強調幾點:1、立足課堂,相信老師。因爲老師們每天都在研究考什麼、怎麼考,課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不苟45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功。2、珍惜時間,合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據自己的強弱科情況合理的分配時間。3、建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重複加深理解。到了中考前,只需要複習錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就成竹在胸了。

曾經有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成爲一個成功者。但是,畢竟這隻能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。所以,我想給同學們的告誡是:給自己一個目標!給自己堅定的信心!給自己頑強拼搏堅持到底的毅力!!我期待你們創造精彩!

最後借用中考百日誓師的一句話:

奮戰一個月,給父母一個驚喜!

奮戰一個月,給學校一個奇蹟!

奮戰一個月,給自己一片光明!

謝謝大家!