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【精華】大學生勵志演講稿3篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在現在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編爲大家整理的大學生勵志演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】大學生勵志演講稿3篇

大學生勵志演講稿 篇1

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

在這激情似火的盛夏,伴着縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。爲什麼?因爲面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!

說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時,我們會因爲與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因爲感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因爲學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我爲了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的製作;最後,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,爲我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,纔會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境爲順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因爲只有這樣,我們纔是生活中真正的不屈者!

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們心中始終深藏着這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,爲我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。 機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備纔算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:2006年,我校一定會交上一份令人滿意的'答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裏的真實現影。作爲03級的財院人,我們理當爲他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動爲這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?

坦白地說,我的成績在衆多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認爲自己不能爲我校的"評建創優"做些什麼。因爲我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我爲迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裏寫道"。。。。。。獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進纔是我們最好的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊纔會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家爲了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出爲圓心,以行動爲半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的朋友們:

大家晚上好!我是紀檢部的xxx,來自於xx學院xx級xx班。在這之前,我想先表達我的三個感謝。第一:感謝兩年前,我與督導隊的相識,讓我的大學生活變得充實而且精彩;第二:感謝學工部的老師,給了我一個鍛鍊自己的機會,讓我能夠更好地服務於學工部,服務於西華師大;第三:感謝在座的所有朋友們,給了我今晚的舞臺。

現在,一個熱情開朗、積極認真負責、充滿抱負的女孩,將要競選紀檢部部長。用她與督導隊的親身經歷來鼓舞自己,感染在座的各位。

今天,我要競選的職位是紀檢部部長。我是一個熱情開朗、積極認真、充滿抱負的女孩,未來的日子裏,我會不斷地挑戰自己,感染他人。

大一時,我與督導隊相識、相知。即使,最後我們沒能走到一起,我也始終不忘那份情義。大一的我,在校團委祕書處宣傳部,鍛鍊了自己,也懂得了“團結、高效、服務、創新”的含義。大二時,我懷着對督導工作的熱愛,對督導隊的滿腔熱血,來到了這裏。

激情,轉化爲我心中無限的動力;熱情,爆發我所有的能量。我光榮地加入了校園文明督導隊。這一年,我參與了各種檢查值勤工作。在此過程中,我不僅懂得了團結協作的重要性,也深深地意識到了責任心和榮譽感對於個人以及集體是不可或缺的。

從早晚自習、晚歸檢查中,我學會了交流的藝術性,處事的靈活性,更強化了我的督導意識。在各種活動值勤中,讓我懂得了顧全大局,提高了我的應變力。在這個有着“鐵的紀律”的大家庭,我感受到了家的溫馨。我覺得現在的我有信心,更有責任、義務站出來獨擋一面。燃燒我所有的能量,爲督導隊的發展貢獻出我的一份力量。雖然我只是一個女生,但我同時也是強大自信的女生。今天,站在這個講臺上,我想說:我是女生,一個不想輸給任何男人的女生,IAmsupergirl!這也是我爲什麼要站在這裏,暢想出我的競選宣言的原因。如果,我能成功競選爲紀檢部部長。我將用最短時間,儘快融入這個角色,做出督導隊的特色,打響督導隊的名號。我也將從以下幾方面,做好自己,帶動他人,起到先鋒表率作用。

首先,增強紀律性。嚴於律已,以身作則。我始終堅持我的原則,先律已,方能律人。對於隊伍中的每個人,都要有一種意識:只要一日在督導隊,就要一日遵守督導隊的規章制度。

其次,增強感染力、信服力、執行力。我會從自身做起,多與他人交流溝通,吸收他人的優點,不斷完善自己。端正一言一行,以自己的人格魅力和實際行動感染身邊的人。從而增強信服力,提高執行力,促使工作高效地完成。

更多地,作爲一個領導者,我能夠處理好隊友間的關係,懂得協調,理解他人。懂得換位思考,站在不同的角度,處理思考問題。不會因爲個人而影響全局,工作上不要情緒化。同時,多聽取他人的意見,杜絕盲目性。

我也會平等對待每位隊員,讓每個人,都能夠得到鍛鍊,激發每個人的潛能。如果我今天沒能成功競選,我也不會氣壘。我會努力改善我的不足,仍然勇往直前。和所有的兄弟姐妹一起,不拋棄,不放棄,攜手一起打造一個更加完美的督導隊。我認爲,不管誰是隊長,部長也好,我們都是一個督導人。

不同的是身份,相同的是責任。