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精選高中生勵志演講稿四篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的高中生勵志演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選高中生勵志演講稿四篇

高中生勵志演講稿 篇1

大家好,今天我演講的題目是《新世紀、新青年、新責任》。不知你們是否有過這樣的經歷,當你升學時,父母爲你的前途東奔西走,在你說聲謝謝的時候,父母說:“傻孩子,這是我們的責任。”當你不經意犯了錯誤的時候,老師會堅決地說:“這是我們的責任。”

小樹接受了春雨的哺乳,會迅速成長;鳥兒擁有了翅膀,會向最蔚藍的天空飛翔;帆船有了海風的幫助,會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是爲了兩個字——責任。那麼我們新世紀的新青年,我們的責任又是什麼呢?或許有人會說報效祖國,有人會說維護集體,有人會說尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結爲一點,努力塑造自己。

海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成爲一個以知識武裝大腦,以精神淨化心靈的人,是我們最大最根本的責任,是承擔好其它責任的前提。

努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責的表現,不久的將來,我們都將走進社會,進入一個強者生存的世界。也許你並沒有想過要成爲愛因斯坦這樣的人,但作爲一個普通人,難道可以不瞭解基本的物理知識罵?也許你並沒有想過要成爲孟子那樣的雄辯家,但你難道可以不開口說話,不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學都有自己的遠大理想,誰會甘於平庸呢?當今社會,科學技術飛速發展,各國之間競爭日趨激烈,綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經說過事情成敗的關鍵是能否發現人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的,最有決定意義的資本。爲什麼不將自己塑造成爲最寶貴的資本呢?那麼從現在開始武裝自己吧!

當你帶着哭聲走進世界的一瞬間,親情就開始圍繞在我們身邊,像巨大的火焰點燃了我們的生命。他們不停地燃燒,即使狂風暴雨也無法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀。父母的青春,愛的心血,愛的摯情都毫無保留地傾注在我們身體的每一個細胞之中。當坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時,你是否會感覺到一種沉甸甸的責任,你是否會想自己也當有能力承擔起這樣的責任,而這樣的'能力取決於你現在的行動。

明白了我們的責任,就不應該逃避,而要勇於承擔。責任的落實需要付出艱辛的勞動,儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什麼也不是,只是不折不扣的懦夫。當你上課想入非非,當你抄襲作業,當你把老師與家長的希望拋之腦後盡情歡樂,當你在課堂上嬉戲、打鬧時,你是否感到自己的責任,你是否有勇氣去開始承擔責任,你是否能果斷地對自己說:“我不做懦夫,我敢於承擔責任。”你是否想過要把自己塑造成爲什麼樣的人:一個新世紀的人才,還是一無所成的懦夫?這就要看你怎樣對待責任。

還猶豫什麼?承擔起自己的責任,也許你過去選擇逃避,但過去屬於死神,未來屬於自己。選擇未來,選擇新世紀,選擇和承擔塑造自我的責任。這樣,在不久的將來,你可以大聲告訴世界,我是一個被知識武裝、被精神淨化的新世紀的人才。

請老師放心,請家長放心,請祖國放心,我們能夠承擔起新世紀的新責任。

高中生勵志演講稿 篇2

尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們

大家好,我高二、班級學生

今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作爲青春的一代,我們有時未脫稚拙,爲賦新詞強說愁;有時意氣奮發,糞土當年萬戶侯。趁着書生意氣揮斥方遒。

環宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射着太陽的光輝。

昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

征途綿綿,需我新人昂首闊步;環宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷着一份信念我們纔不會停止飛翔,背起一份責任,我們纔不會被亂風吹偏了方向。

眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬於一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。

青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎麼叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎麼稱爲青春?

起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?

不要以爲我們就是爲了上大學纔讀高中,高爾基說過苦難纔是真正的大學。苦難是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業負擔的時候,要勇敢的面對。

高中是人生的煉獄階段,沒有經歷過高中的人是有欠缺的,沒有經歷過高中的人生是不完美的。儘管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。

當你平靜的面對挑戰,當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因爲苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會裏一展風姿。

一代豪傑丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。

大家或許只記得他那壓倒衆人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。

大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勳爵之時,溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境,等等等等。正因爲丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻的只有血和淚。

這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。也許有人說:我不想成爲丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。

所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得雲開見月明瞭!

記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收穫,因爲有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

朋友,請不要再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;

握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!

高中生勵志演講稿 篇3

時間過得很快,又是一次月考。一切似乎又歸於平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優勢是什麼,劣勢又是什麼?因爲什麼而贏,又輸在哪裏?你是否明確的告訴自己,我想要什麼,我下一階段的目標是什麼?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪裏,離我想要的,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成爲過去,只有放下包袱,讓心態歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒後再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去鬥志,,是的,怕的是你自己一蹶不振。

人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我,戰勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之後,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收穫的季節,張揚個性,展示風采。

所以親愛的同學們,請記住:不積小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

高中生勵志演講稿 篇4

尊敬的各位來賓:

大家好!

今天我們所要討論的是一個與高中生活密切相關的話題:如何有尊嚴並愉快地度過高中三年。

高中是一塊潔白的畫布,只有傑出的畫家才能繪出最美的圖案;高中是一段華美的樂曲,只有優秀的樂師才能指揮出最完美的音響;高中是一匹馳騁的駿馬,只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的,每一天都充滿陽光,充滿芳草清新,然而高中又是嚴肅的,它有着壓力,有着競爭。高中是一塊平面鏡,你以如何的姿態面對,那麼它就將以相同的姿態面對你。笑對生活,生活因每一天而精彩。

生活中我們常常會無意間涉及到有關尊嚴的話題,尊嚴,這是一個人們探求了千年的課題。何爲尊嚴,尊嚴不是淺薄地認爲就是面子,面子是隻不過是人類發展進程中對虛榮的冠冕堂皇的解釋。尊嚴不是金錢可以買來的,也不是別人施捨來的,尊嚴是靠自己努力爭取來的。在緊張的高中生活中,有人認爲學習第一,這種想法固然不錯,但把學習看得比一切都重要,這就有些不合情理了,這就好比一道菜,學習是主料,而其他的興趣等就是佐料,請大家想一想一道只有主料沒有輔料的菜會美味嗎?如果人生只要主料就夠了,那麼我們只要吃青菜就好了,又何必勞神苦思地做成炒青菜呢?這可不是獲得尊嚴的途徑。還有一部分人認爲人生得意須盡歡高中正是風華正茂之時應該好好玩,這種想法就大錯特錯了,這無異於我們只要吃些鹽巴,蔗糖、醬油就可以生存的大謬論。其實尊嚴往往掌握在自己手上,人自重纔會有尊重。全面發展纔是獲得尊嚴的不二法門,尊嚴得來不易,每一個行動都應該考慮一下,這樣做對嗎,每一次反思都是前進的標誌。

也許在大多數人的心目中高中的生活是枯燥乏味,暗無天日的,確實在高中我們所必須面對的是升學的壓力,但在緊張中應該尋求愉快,自得其樂。學習不是一種受罪,即使它無法成爲享受,也不該抱怨厭惡逃避。快樂源於內心而不是外界的改變,這就好像人民的幸福指數一樣,物質生活水平提高了,但心裏的幸福感卻沒有了,那就說明精神遂平降低了。在壓力之下,埋怨似乎成了生活必需品,這樣怎麼會愉快呢?首先每天起來都應該對自己充滿信心,要有陽光心態,接着在平時要多歡笑,喜悅要與他人分享纔會更愉快。

其實,尊嚴與愉快是有着不可分割的關係,只有獲得尊嚴的人才有獲得愉快的資格,只有每天都熱情洋溢,內心愉快的人才有獲得尊嚴的通行證。所以讓我們充斥着熱情,讓我們笑對生活,讓我們有尊嚴並愉快地度過高中生活。