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於勵志的演講稿集錦7篇

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於勵志的演講稿集錦7篇

於勵志的演講稿 篇1

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

於勵志的演講稿 篇2

我的觀點是,就未來而言,並無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機遇,我們的職責便是充分地利用這些可能和機遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經過長期的發育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫生正在對我說的醫理皺眉,但我仍要說下去。我們以後步入了社會,海綿脹得鼓鼓的,於是我們開始壓擠它,就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。

我們擠了又擠,爲的是把裏面存儲的東西取出來。當某些人不停地擠,天天擠着,不停地使用裏面存儲的東西時,終有一天會擠得空空的,變成又乾又硬的一團。他們發表千篇一律的演說,寫着雷同的文章,說着老生常談的話,用萬古不變的方法解決新出現的問題。他們永遠在原地踏步,束縛在時代的侷限裏,他們的頭腦裏滿是蕭條時期、二次大戰、60年代、90年代,這就是他們的現狀。但也可能有另一種現狀。重新充實那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。

整個世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營養豐富的生命之水。富蘭克林羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他:“大法官先生,您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他正在自學希臘語。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價值觀的作品。價值觀和道德觀看來又重新時髦起來了。但我和諸位都明白,價值觀不是時髦,而是禮貌的基礎。我們看重的是自由、正義、職責、慈善、誠實、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規範着我們的行爲。你們已經用了許多寶貴時間去檢驗和評價過許多思想和理想,試圖確定什麼是好的,什麼更好,要以什麼指導我們的行動。在你們整個一生中,當你們需要作出道義上的決定時,你們將繼續進行這種檢驗和評價。我勸你們,不要放下這種職責,不要害怕作出道義上的決定,因爲猶豫不定將一事無成。此刻我並不勸你們去買一副望遠鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內心,僅僅反問一句:“我究竟期望有怎樣的前途?”然後持續實現自己理想的熱情和道義上

的信念。對即將離校的優秀兒女來說,我們生活的時代是多麼完美和精彩啊!不論你們從事什麼事業,新的事業、新的挑戰、新的機遇每一天都在出現。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握這天”。

把握住這天,也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業生們,請記住,生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。

願命運的風風雨雨使你們的一生充滿歡樂和期望。表現出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。

於勵志的演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的`事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的。

我們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

於勵志的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的主題是:希望是生存的力量。

一個女孩到南國求生,身上卻佈滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發現失敗者和成功者沐浴着同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!於是,她乘着生命的彩練,又迴歸到青春的起跑線上。她終於獲得了成功併成爲了全國知名的人物。

是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

希望,是一種力量,是一次昇華,是一個飛躍,是一架階梯。

青年人在生活中,難免會陷於一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鍊,因此纔多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪築而成的,不可能總是一帆風順。因爲人不能在人生路上跳着走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望裏提煉出來。失望並不可怕,怕的是不會運用失望。

年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因爲希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。

希望在前,我們能不斷向前。

於勵志的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“砰”的一聲,那本樂譜隨着音樂的戛然而止摔落在地,我擡起頭,看見父親嚴厲的眼神,心裏一陣恐慌。“整天就知道練古箏,你看你成績都爛成什麼樣了?整天在這練啊練的,也沒看你練出個什麼名堂來!你知道你都落到多少名了嗎?”父親的語氣不容反駁,我委屈地低着頭,眼淚在眼眶裏打轉,卻固執地不肯落下。父親一向不同意我學習古箏。在他的觀念裏,學生就該老老實實學習,其他的無論興趣還是特長都得拋到九霄雲外去。

“哎呀你真是的,又來打擾孩子練習,她都快要考級了,你就讓她好好練練行不行啊!”母親一瞧見這一幕,便匆匆走來,既是抱怨也是勸導地跟父親說。母親與父親不同,她一向都支持我想做的任何事,如果不是她,恐怕我就與我心愛的古箏無緣了。

“你讓她練這個有什麼用啊?她能練出個重點高中來麼?”“怎麼沒用啊,我說你這個人怎麼這個冥頑不靈呢?”……他們你一言我一語的,讓人越發煩悶,考級迫在眉睫,我心急如焚,卻始終練不好那一首曲目。加之父親阻撓,我怕這次如果考級不過,就再也沒有機會繼續學習古箏了……

父母走出去後,我靜下心來,看看自己的手指,已長滿了厚厚的繭,我問自己:這值得嗎?值得!心底一個堅定而充滿自信的聲音告訴我,霎時間,我彷彿重生一般,感覺全身都充滿了力量,拿起樂譜,不顧手上傳來一陣陣的疼痛。心中那個堅定的聲音不停地告訴我兩個字:“堅持!堅持!”我無法想象我是怎樣度過那幾天的,從小吃不得苦的我,每天累得“汗如雨下”,有時候都覺得手指不是自己的了……可是還好,我堅持下來了!

拿到考級證書的那一天,父親的臉上露出了久違的笑容……

那段日子,我與堅持不期而遇,也真正明白了堅持的含義!

於勵志的演講稿 篇6

我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來讚美我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的採擷着、積累着,構築心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業對於那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情願的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。

在這個社會,不斷膨脹的物慾帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一羣老師,沒有正式的編制、拿着不高的工資、每年都接納着五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人,這些同行們,讓我們由不情願到情願,由情願到全身心地熱愛這個工作。因爲,生命的意義遠不止於功利。“人吃飯是爲了活着,但活着絕不是爲了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恆。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河裏,別人對那個男孩說:“你幹嘛這麼做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因爲學生在乎,家長在乎!每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心裏便會盪漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近......”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那麼放心的把孩子的未來全託付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。

確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因爲讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業智慧,能使自己的教學閃耀着睿智的光彩,充滿着創造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你纔會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成爲自己的一個習慣。

於勵志的演講稿 篇7

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始於信念》。勵志演講稿大全。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走着。最後有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後最後走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啓示着我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峯,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有着必勝的信念,朝着目標,永不放下。

凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務必要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認爲自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落後於人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因爲當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成爲現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,謝謝大家!