【精華】高中生勵志演講稿三篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的高中生勵志演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

高中生勵志演講稿 篇1

問世間什麼最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂着的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對於我們，青春已經伴着我們走進了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸於行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引着前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生於毫未,九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予於實際行動中。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此爲動力去爭取更大的成功，因爲，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！

正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志；正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈；正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啓航！

有人說，能爬上金字塔頂的動物只有兩種，鷹和蝸牛.雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對於蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多麼微不足道。因爲它知道金字塔頂有它的夢想，要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恆的一步步艱難拔涉。

生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峯，體會“會當凌絕頂，一覽衆山小”的成功，在現實與理想的途中，隔着無數的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。

尋着古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧！

高中生勵志演講稿 篇2

時光在輪迴，萬物不斷更新。一個既漫長又短暫的高二學年已然過去，經過了一個暑假的好生休養，我們共同打開了高三新學期的扉頁。李大釗先生曾經這樣說過：人生最有趣味的事情呢，就是辭舊迎新，因爲人類最高的欲求慾望，就是時時創造新生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新學期的理想藍圖呢，是否已經作好了充分的心理準備去迎接這一新學期的到來呢？

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成爲枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋裏，我們永不滿足。在這裏，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。衆所周知，這是一個不好的'現象，但個別同學因爲其他科目在小學沒打好紮實的基礎，學起來並不那麼得心應手。於是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這裏，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因爲，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（並非失手），而經過一年的奮鬥，在高三最後一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力後，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最後就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因爲那是你抵達過的境界，如果你相信它，那麼你一定會重新抵達那裏”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因爲如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成爲你消極的預言，讓你重演。”

還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由於我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因爲我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，並且都知道應該怎麼做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎？大道理我不多說，大家心裏都明白應該怎麼做，但爲什麼做不到呢，只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。

高中生勵志演講稿 篇3

人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界裏，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而後堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在爲昨天的失敗沮喪不已；正爲揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這裏，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這裏延續，讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人，我們作爲21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分爲C盤和S盤。

青春之C盤，即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人爲自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中，大多數人因爲缺乏自信而變得碌碌無爲，曾經的我便是如此，因爲自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也託不起成功的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦！自此以後，這便成爲我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結果是成功還是失敗，我們都可以爲自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作爲職高的莘莘學子，我們更要明白，我們並不比別人少什麼，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢於展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧！經不起波浪的魚永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和彩。

青春之S盤，即SRUGGLE。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏鬥的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮鬥未來，拼搏風雲！"作爲此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去爲自己畫一個漂亮，完美的人生奮鬥之圓。

青春，是個朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋C盤，S盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的！因爲青春並不會太長！曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因爲它的短暫，因而帶給人無限的留戀！可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！

讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。