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精選中學生勵志演講稿合集7篇

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精選中學生勵志演講稿合集7篇

精選中學生勵志演講稿合集7篇

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中學生勵志演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

中學生勵志演講稿 篇1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個競爭激烈的社會上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質——自信。

無數的成功人士爲我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來,李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人,也就無法走出自己的誤區。人需要自信,也需要別人的信任,只有你自己相信自己,然後別人纔會相信自己。

著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界優秀指揮家大賽中,他按照評委給他的樂譜指揮演奏時,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以爲是樂隊演奏出了問題,就停下來重新演奏,但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。

這時,在場的作曲家和應約會的權威人士都堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,最後斬釘截鐵地說:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因爲充滿自信而摘取了桂冠。

這個故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說只有自信,才能成功!

人生不如意的事十之__,可以說自信是最好的解決方法。相信自己的能力,並從現在開始不斷努力,必然回一步步接近成功!

中學生勵志演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也爲此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裏,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園纔會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是爲了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。衆所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因爲其他科目在小學沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因爲,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因爲那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因爲如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成爲你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因爲我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎大道理我不多說,大家心裏都明白應該怎麼做,但爲什麼做不到呢,只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

中學生勵志演講稿 篇3

同學們,能夠實現夢想的是成功者,反之則是失敗者。但在這個世界上,成功者很多並不見得很聰明,在失敗者的行列裏很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,人們只會問:是個男孩還是個女孩?對一個初生的孩子來說,將來一切都是未知數,沒有誰知道他將來會成爲什麼樣的人,會有什麼樣的成就。人剛生下來都是一樣的,要有差別那也只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距。於是,成年後有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。假如你想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人,不在於你是誰,而關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心,有沒有全力以赴心中的夢,有沒有一股打不垮的意志!

然而在現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!記得小學的時候,我們學過一篇課文《第八次》是說古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯,七次被入侵之敵打敗,失去了信心。在一個雨天,他躺在茅屋裏,看見一隻蜘蛛在織網。蜘蛛想把一根絲纏到對面牆上去,七次都沒有成功,但經過第八次努力,終於結好了蛛網。羅伯特興奮地跳了起來,叫道:“我也要來第八次!”他又組織部隊,第八次反擊入侵者,終於把敵人趕出了蘇格蘭。

這個故事告訴我們,不要擔心努力後的結果如何,只請你記住一句話:堅持就是勝利,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有堅持不懈的勇氣。也許,我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重而蹣跚,讓人氣喘吁吁;也許我們美麗的夢想時在現實中找不到寄放的`淨土,倍感迷茫那麼,我們爲什麼不以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲"再試一次!"

讓我們以堅持不懈地勇氣,繼續全力以赴我們心中的夢!讓我們充滿希望和動力的衝向我們的目標,充實地擁有屬於我們的20xx!

中學生勵志演講稿 篇4

五千年的歷史隨着時間的流逝而變得模糊翻開歷史書經歷了五千年風風雨雨歷經滄海桑田的變遷的祖國似乎已經老態龍鍾了。但是隨着五四吶喊紅色革命的到來祖國的軀體注入了新鮮的血液一次次頑強不屈的鬥爭一次次無畏的吶喊那佈滿皺紋的祖國的臉開始變得堅毅充滿了強大的生命氣息和永不屈服的意志。隨着改革開放的春風吹拂着祖國的臉祖國的臉開始變得青春而具有活力。祖國你的年齡在不斷的增長可你的一切卻發生翻天覆地的變化。祖國!你變得越來越年輕了!

五十七年的時間只是彈指一瞬可祖國你的變化卻讓人目不暇接眼花繚亂。我的家鄉——溱潼原來只是一個古老而落後的小鎮一到小鎮你就可以感受到那種貧窮落後的氣息。可是五十七個年頭她也發生了翻天覆地的變化原來的那一座座古老而破舊的危房全部拆遷取而代之的是一座座時尚的高樓而那些散亂零落的小店變成了專賣店超市和飯店了。投資者們熱情高漲一座座工廠拔地而起一輛輛運輸車進進出出這裏再也感受不到那種落後貧窮現在我的家鄉到處都是繁忙的身影。當然經濟發展了旅遊業也毫不遜色。家鄉本來就是一個幽美靜謐的水鄉有着全國文明的旅遊景點再加上每年轟轟烈烈的賽船節吸引了大批的遊客和投資者。家鄉都發生了這樣的變化祖國何況您呢

祖國在我的眼中你又是一個秀美絕倫的女子。你有着"欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜"的西湖;你有着"二十四橋明月夜玉人何處教吹蕭"的古城揚州;你有着"上有天堂下有蘇杭"的蘇州與杭州;秀麗的五嶽是你心中安定劑無論發生什麼你都能鎮定自若;珠穆朗瑪峯是你的最高點標誌你將矗立於世界之顛;黃河與長江洶涌向前的波濤可以感受到你將一往直前永不退縮的精神滾滾向前的流水可以看出你強大的生命力和活潑的青春氣息。

社會在不斷的進步時間的車輪也一直滾滾向前可是你永遠不會變老!你將變得越來越年輕!五十七年的風風雨雨我們已經走過面對着以前你的恥辱兒女們一定會銘記再大的困難我們已經挺過在沒有什麼能夠阻止您前進的步伐!祖國我祝福你!祖國你是我心中的唯一!祖國因爲你的強大因爲你的存在我們才能昂首挺胸大聲唱出我們的國家大聲的呼喊:"我們是中國人!"祖國祝福你!祖國我愛你!

中學生勵志演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們充滿着激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子親吻着大地母親!

我們感受生活,我們被社會、親情、生活所感動,把未來賜予自己!我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園。收穫的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。

無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚;花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭;緊張忙碌的青春在嚴謹治學的校園中奔跑,個性張揚的青春在美麗可愛的校園裏飛舞……

我們的校園,我們的青春!校園永遠瀰漫着一種令人無法忘懷的氣息,青春的氣息。青春酸酸的,就像話梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春涼涼的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生薑的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什麼味道都有,這些味道是校園的味道。

青春是白色的,在純潔的校園裏度過;青春是綠色的,在青澀的校園裏度過;青春是紫色的,在神祕的校園中度過;青春是藍色的,在平靜的校園裏度過;青春是紅色的,在張揚的校園裏度過;青春是橙色的,在夢幻的校園裏度過,青春是黑色的,在忙碌的校園裏度過……誰也說不清青春是什麼顏色,只是誰都知道青春中有校園的顏色。

我們的青春路蝴蝶一樣,飛邊了校園的每一個角落……

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇6

一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲並不只代表讚賞,掌聲還給人以鼓勵。

剛剛進入中學時,在課堂上我很少舉手發言。但我們班每節語文課前都有一個課前演講,這使我很擔心:萬一說不好,同學和教師會怎樣看我呢?演講的日子越來越近了,我忙着開始準備名人名言,組織材料和編寫文稿。

最終到我演講的那天,我從早自習開始就不停地看稿子,期望讀的時候不會結巴。第三節課是語文課,第二節課下課時,我將名言抄在黑板上。手中緊緊握着發言稿,眼睛緊緊盯着上頭的字,生怕抄錯。放下粉筆時,我才發現手心已經出汗。

上課鈴最終打響了,班長叫過起立後,我走到了講臺前,心裏一向告訴自我:鎮靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發燙,顯然我臉紅了。“大家好,今日我演講的名言是……”我開了腔,讀着稿子。我不敢擡頭看坐在下頭的同學,但心裏感覺一下簡便許多。“……我的演講完了,多謝大家。”擡起頭,“啪,啪,啪”下頭響起了幾聲掌聲,隨後更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。

也許那次掌聲代表的不是讚許,但那次掌聲給我了鼓勵,是我對自我的信心。大家也必須會有同樣的感受吧,那麼,請不要吝嗇你的掌聲,把它獻給一個個所需要的人。“我來到這舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人,它會使你收益匪淺。

中學生勵志演講稿 篇7

朋友們:

今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診爲骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去,窗臺放着食物,牀下放着便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我纔可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配着生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成爲擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但爲了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖着那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成爲“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。爲了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷着滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因爲我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽爲“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那麼失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成爲自己的心囚,在所有希望成爲絕望之後,有的絕望仍舊能夠蟬化爲新的希望!