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關於勵志演講稿7篇

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關於勵志演講稿7篇

關於勵志演講稿7篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的勵志演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

一、珍惜自己

同學們:大家好!

一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是“真賣”,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由於小男孩怎麼都不賣,竟被傳揚爲“稀世珍寶”。

一塊不起眼的石頭,由於特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視爲“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。

也許,在我們中間,你因爲天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因爲自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心着你,注視着你,愛護着你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。

是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,爲自己鼓掌,爲自己喝彩!

也許人生的路途艱難險阻,佈滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。

二、請別吝嗇你的微笑

同學們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他爲什麼能成爲日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因爲他有事沒事就研究微笑,對着一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成爲鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認爲他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成爲無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士說:“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以爲護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛纔一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛纔實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着說:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈爲玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

三、你掉了一樣東西

同學們:大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以爲那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在衆人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在衆目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裏,也許你會詫異於女孩的`舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成爲路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明。

勵志演講稿 篇2

佛經中有一句話說:人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。

上頭這句話的含義是說:長久的快樂絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源於光明心力的寧靜!高中三年馬上過去了。回首三年,有好多事未做:有好多好書沒讀,有很多數學習題錯未改,有很多君子未與之結交,有很多架未打……

有一個夏天的晚上,我坐在陽臺上,與父親看星星,我與他講起高中生活的種種苦與樂,得與失,他只是聽,並無多言,直到我講完,父親才淡淡地問:“你還記得你最初的學習願望是什麼?”這是個出乎意料的問題。我以爲我迎接的是他的開導或者是他對我生活中問題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問題。父親不再言語,這個問題困擾了我好久。

直到前幾天,作業繁多的我看見魏xx正寫着作業哼着歌。我想她又一定把作業全部寫完了,學霸麼。結果我問她:“你怎麼這麼開心啊?”“學習本來就很快樂啊!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應該學些什麼了。”

這時,我又想起父親的問題:心中,也有了答案。我原來學習的初心,是以求知,以雄才,以擴眼界啊!

一切人生路上的風花雪月,雷電雨露,苦與樂,得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來的念想!

在這裏,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學們共勉:青天白雲,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現。只在回眸,白駒過隙,不忘初心,方得始終!

勵志演講稿 篇3

各位領導,老師,同學們:

晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最後,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。

業精幹勤荒於嬉,行成於思毀於隨。

只有拼搏才能點亮人生。

我們知道,小草因爲其出土前的奮力一搏,才感受到了春天的愛撫。雄鷹因爲其飛翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因爲其躍龍門前的奮力一搏,纔看到龍門前那美麗的風景……動植物都知道只有拼搏才能點亮人生,我們作爲人類有什麼理由不思進取,不去拼搏呢?

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家並沒有因此一蹶不振,而是發出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑藉着他自己自強不息的拼搏精神,終於讓自己的人生大放光彩。

法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創其始者,我以筆鋒競其業”的遠大志向爲其目標,他努力拼搏,最終寫出了偉大的現實主義傑作《人間喜劇》。

人生的路上有着重重的障礙,有的會讓你摔一跤,有的會被你克服。困難是一個接着一個的迭重而來,它們消磨着你的意志,就等待着你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生髮出萬仗虹霞!

自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟着音樂節拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數人的讚美背後是有着怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!

我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認爲他的成功與拼搏沒有關係,僅因爲他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創造的麼?不拼搏,哪裏來財富,不拼搏,怎能點亮人生。

我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背後堆積了多少汗水。

不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。

同學們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。

親愛的同學們,拼三載春秋,搏一生不悔。

爲了我們的未來不留遺憾,讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。

勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校裏讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到讚揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以後,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不願學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

我記得小時候學過的三字經中,有這麼一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學,斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長爲什麼不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

寬容,我心有體會。目前學習素質教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功於老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。我的演講完畢。謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

各位老師,同學們:

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

作爲新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。

二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

勵志演講稿 篇6

磨難是僞裝的幸福

一個人若不經歷困難險阻,沒有體驗過緊張情感,就不會理解幸福。——蘇霍姆林斯基從來都沒有去深思關於幸福的含義,真的是一個很泛的概念,它總給我一種模糊。朦朧的美好,氤氳天邊的晚霞般,美得令人心動,寫到這裏,才發現文字真的是很難駕馭的東西,衆多五花八門的詞彙在這一刻都顯得那麼蒼白無力,我竟找不出一個恰當的詞語來描摹幸福。如果真要讓我給幸福下個定義,那應該可以是心的感覺吧!

陽光灑在臉上,心就能感受到溫暖;用明媚的心去對待磨難,就能享受到滿滿的幸福。“路漫漫其修遠兮”,人生的路很長很長,我們總是要去面對許多東西,尤其是那些害怕而又不想面對的一道道坎,一次次挫折與磨難,它們無不在殘忍地考驗着我們的意志,消磨着我們的青春……

但是,幸福是一種心的感覺,即使是磨難,只要內心認爲它是幸福化了裝,它就可以是一種幸福。沒有磨難的幸福不是幸福,它就像別人施捨的食物,索然無味……

聞名世界的天才音樂家貝多芬在輝煌的音樂道路上不幸地耳聾,但他並沒有放棄對音樂的執着與追求,不向命運屈服,從而迎來了他人生的顛峯,創作出了無數美妙的旋律,那正是他一直以來所夢想的,他穿越了磨難,爭來了他要的幸福!他的磨難脫下了那僞裝的外衣,閃耀着幸福的光輝!

貝多芬在被生命扼住喉嚨時,憑着他的毅力,終於逼迫磨難現出原形,他可以做到,我們爲什麼就做不到呢?磨難是欺軟怕硬的,我們愈退縮,它就會愈猖狂,只有我們迎難而上,纔會得到自己想要的幸福。大家一定也聽說過張海迪吧!那個堅強的女作家,以起驚人的勇敢頑強地同病魔做鬥爭,成爲了一代人學習的好榜樣,她的磨難,爲她換來了鮮花與掌聲的簇擁。

諸如此類的例子實在是不勝枚舉,說也說不完,道也道不盡。因爲生活中總是有各種各樣的幸福是由無數的磨難中來的,就如同西班牙作家塞萬提斯說過的一句話:任何幸福,都不十分純粹,多少總摻雜了一些悲哀。誠然,確實是這樣的,世界上不會有純粹的幸福,而,正確的做法是,我們應該時刻保持一顆勇於飛翔的心,勇敢地飛過叢林與荊棘,飛向屬於我們自己的幸福,自己辛苦奮鬥出的幸福!

攜一顆淡定勇敢的心,帶上你聰明的頭腦,去取出磨難的內核——裏面裝的就是幸福!後記:在日常生活中,我們不應去不停地計算磨難,相反的,我們更需要計算幸福,那樣,我們就是永遠懂得對待生活。享受生活的人。 擁抱磨難

孟子》裏曾寫到:“故天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚所以動心忍性,曾益其所不能。”作者在這裏所指的“苦心志,餓體膚”即是今天所說的磨難。人生道路中,磨難不可避免。只有擁抱磨難,我們纔會成長,纔會成功。

磨難,是成功的墊腳石。美國職業作家和演說家馬克·吐溫成名前曾試圖成爲一名商人。他兩次投資都慘遭失敗,不僅把借來的錢全部賠光,自己也陷入了更大的債務危機中。通過兩次經商失敗的經歷,他發現自己並不適合經商,而寫作和演講纔是自己的長項。在他的努力下,很快,風趣幽默的馬克·吐溫聲名大噪,成爲全國知名的演說家。可見經歷了磨難,我們就掌握了經驗,擁有了經驗,我們就可以一點點累積成功的資本,磨難是成功的墊腳石,磨難成就美好未來。

面對磨難,我們要待以擁抱,微笑面對。從前,有個小孩,他從小就口吃。一開口便引得同學老師們大聲嘲笑他。可是他面對困難沒有屈服,沒有甘心地閉緊嘴巴,,而是在每天傍晚在嘴裏含石子練習朗讀。日復一日,年復一年,他終於克服了口吃的毛病,還成爲了美國著名的演講家。亨利·梭羅說過:“一個人要在世間謀生,如果生活的簡樸而明智,那並不是件苦差事,而且還是種消遣。”是的,如果我們面對磨難報以微笑,磨難也會化爲柔和的陽光,照在我們心裏。當我們化磨難爲益友,眼中再多的坎坷也只是浮雲而已。

擁抱磨難,可以磨練人的意志,讓人心變得堅不可摧。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對於強者來說確是墊腳石,使你站的更高。”偌大音樂家貝多芬在挫折中屈服了,又怎能譜寫出更優秀的篇章;若中國人民在一次又一次的侵略戰爭中放棄反抗,又怎能在未來將民族精神發揚光大!

在日常生活中,你是否會因爲一道複雜的題而放棄繼續思考?是否會因爲被人嘲笑而不敢鼓起勇氣改變自己?是否會因爲心裏的悲傷情緒而在衝動中不知所措,忘記前行的路?擁抱磨難吧,擁抱我們日漸堅強的心。只有在挫折中奮起,在磨難中追求的人,纔有希望成爲生活的強者。

漫漫人生,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坷,美好的事物的孕育,萌發,成熟,也有個漸進的過程,或許中間還會出現一波三折,受到某種壓抑和禁錮,只有擁抱磨難,人才會變得更堅強,成功之花纔會向你綻放。

勵志演講稿 篇7

理想是爲人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前發的路照亮。

我有許多理想,有醫生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個理想是教師夢。

小時候,我十分羨慕老師站在講臺上講課,覺得很威風。我還在家裏準備了一個小黑板,自己當老師,讓其他小夥伴當同學。

我會抱着理想去追求責任心進取心和耐心。因爲做一名老師要是沒有責任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人,讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態去面對學生,給他們上課、批改作業。讓學生都喜歡我這位老師。

擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因爲我們不懂,所以我們要認真地去學它。作爲新世紀的教師,不能驕傲、不能以爲自己懂,就目中無人。我們還應該向網絡學習,向家長學習,向學生學習。

耐心是教師的基本素養,教師的耐心,會如實反映出一個教師的自我修養程度。教書育人,爲人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我就想做這樣一名教師。

理想決定了我的一生,現在的一切都是爲將來的理想編織翅膀,讓理想在現實中展翅高飛。