關於詩歌作文彙總六篇
在學習、工作乃至生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎？下面是小編幫大家整理的詩歌作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
詩歌作文 篇1
本來我在天上,
本來我在水裏，
並無心看見你，
天上飄着細雨，
水中蕩起漣漪，
也不是因爲你。
突如其來的相遇，
在無盡歲月裏，
讓我停下來愛你，
只是偶然的一句，
你輕聲的言語，
讓我停下來想你。
那是侏羅紀，美麗的羽翼，
那是冰川期，透明的身體，
在你懷裏，聽你呼吸，
用想念緊緊擁抱着你，
那是睡夢中，沉醉的歡喜，
那是醒來後，熱烈的回憶，
徹徹底底，暴風驟雨，
翻滾的雲端上，顛簸的海浪裏，
糾纏，在一起
我要飛向天際，
我想遊在水底，
並無心看見你，
那裏彩霞滿天，
那裏深不見底，
那裏並沒有你，
突如其來的相遇，
在無盡歲月裏，
讓我停下來愛你，
只是偶然的一句，
你輕聲的言語，
讓我停下來想你。
那是眼光裏，快樂的默契，
那是手指間，傷感的別離，
我想愛你，我想要你，
用想念緊緊擁抱着你，
那是懷抱中，的歡喜，
那是旅途上，徒勞的回憶，
多年以後，重新提起，
我已經忘了你，也忘了我自己，
忘了，我自己
我們只是，飛鳥和魚，
劃過天際，沉在水底，
想起了你.
……
詩歌作文 篇2
轉眼間，我就十二歲了，在詩歌的陪伴下，我度過了一個又一個的春夏秋冬。是詩歌給了我靈感，給了我啓發，給了我生活的樂趣。詩歌將伴隨我一生。
有一年的春天，大雨剛剛下過，碧空如洗，大地
溼漉漉的，被春雨染成了一片翠綠。我在媽媽的帶領
下走進了公園，那裏到處都是鳥兒清脆的鳴叫聲，花
壇裏的花含羞帶露，嬌豔欲滴。我看着這一幕，不禁脫口而出：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”每當我想起這首詩，我就彷彿看見了這樣的一幅情景：像碧玉一樣的柳樹，千條萬條的樹枝都垂下了綠色的絲條。一陣風出國，細細的柳葉都隨風搖擺起來。每每想起賀知章的《詠柳》，我的眼前也就會浮現出這樣的情景。詩歌已經在不經意間深入我的骨髓。 在一點一滴的積累中，我對詩歌的興趣越發濃厚。前幾天綜合性學習，在老師的引導下，我靈感一現，揮筆寫下了我的第一首兒童詩。 我在詩歌的墨香中成長，詩歌那樸素的花，將伴隨我的成長悄然開放。
詩歌作文 篇3
此時，已是晚間十時。滇池的風已退居河面。夕陽早已蛻變爲美麗的朝陽去照耀另一片生動的大地，幸好，皎潔的月光還廝守在這裏。
某個窗下，一名女子在微笑着寫詩。久違的詞組與意象似乎已不屬於她，彷彿所有的組合都不足以表達她內心那份溫暖。那溫暖太美，沒有一個意象可以與之相媲美；那溫暖太珍貴，她不捨用現有的或華麗或樸實的詞藻來點綴。她已沉迷在一片溫暖的回憶裏，儘管這溫暖裏曾夾雜着許多孤獨、無助、謊言和不屑一顧。
夜太靜，靜得只有她和她構思的溫暖世界。
突然，出現一個聲音，那是他的聲音。這聲音曾牽引着她走向那美麗且珍貴的溫暖裏。她的思緒一下子凝固了，此刻，她寧願放棄詩，直接走進這溫暖裏…
迫不急待地，她撥通了電話，想更親近那聲音。她想問“你今天開心嗎？”；想知道“不在一起的這段時間你是如何度過的？”；想告訴“我正沉浸在甜蜜裏爲你寫詩！”；想說一句“寶貝憨憨我想你了”…她想把一切關於幸福的話題都一股腦說完說盡…
“喂，回來了呀？”她熱情地問，似乎要讓他知道聽見他回來的聲音她是多麼的開心。誰知，他冷冰冰地答道：“恩，剛回來，現在要去洗臉了。”和剛剛聽到的他與她人的溫柔對話判若兩人。通話沒五秒鐘，他接着又冷冷地說了句“睡覺了！”……她來不及遲疑，只能直着舌頭回了聲：“好，再見！”掛了電話。也許是她的思維太長，他的時間太短；也許是編的故事太長，織的夢想太短。和往常大多時候一樣，他讓她的心情快速冷卻了；和往常大多時候一樣，他和她的通話沒有超過十秒鐘；和往常大多時候一樣，他再次對她不屑一顧。
她終於知道那片刻的溫暖和她所構思的截然不同！她不曾擁有他，他不曾真正想念和關懷過她！她只是他不經意間撿起的玩偶…她突然忘記了打電話之前自己在寫詩，在蒐集一切美的意象；忘記了十秒中前她還沉浸在天底下最美的溫暖裏；忘記了夕陽已開始在另一個地方璀璨…只看到白亮的月光陰冷冷的照進來。一轉身，又是白冷冷的牆壁。沒有任何思考地，她把頭狠狠撞向牆壁。她多麼希望，這一撞，牆壁與她，還有這世界一起轟塌！
夜太靜，空氣都死了。只剩她和她的世界。
周圍的意象都爬上了詩。詩歌哭了。
詩歌作文 篇4
１
多謝你們的謀士的機智，先生，
我們已爲你們的號召感動又感動，
我們的心，意志，血汗都可以犧牲，
最後的獲得原來是工具般的殘忍。
你們的政治策略都很成功，
每一步自私和錯誤都塗上了人民，
我們從沒有聽過這麼美麗的言語
先生，請快來領導，我們一定服從。
多謝你們飛來飛去在我們頭頂，
在幕後高談，折衝，策動；出來組織
用一揮手錶示我們必須去死
而你們一絲不改：說這是歷史和革命。
人民的世紀：多謝先知的你們，
但我們已倦於呼喊萬歲和萬歲；
常勝的將軍們，一點不必猶疑，
戰慄的是我們，越來越需要保衛。
正義，當然的，是燃燒在你們心中，
但我們只有冷冷地感到厭煩！
如果我們無力從誰的手裏脫身，
先生，你們何妨稍吐露一點憐憫。
２
殘酷從我們的心裏走來，
它要有光，它創造了這個世界。
它是你的錢財，它是我的安全，
它是女人的美貌，文雅的教養。
從小它就藏在我們的愛情中，
我們屢次的哭泣才把它確定。
從此它像金幣一樣流通，
它寫過歷史，它是今日的偉人。
我們的事業全不過是它的事業，
在成功的中心已建立它的廟堂，
被踏得最低，它升起最高，
它是慈善，榮耀，動人的演說，和藹的面孔。
雖然沒有誰聲張過它的名字，
我們一切的光亮都來自它的光亮；
當我們每天呼吸在它的微塵之中，
呵，那靈魂的顫抖——是死也是生！
３
去年我們活在寒冷的一串零上，
今年在零零零零零的下面我們籲喘，
像是撐着一隻破了的船，我們
從溯水的去年駛向今年的深淵。
忽的一跳跳到七個零的寶座，
是金價？是食糧？我們幸運地曬曬太陽，
00000000是我們的財富和希望，
又忽的滑下，大水淹沒到我們的頸項。
然而印鈔機始終安穩地生產，
它飛快地搶救我們的性命一條條，
把貧乏加十個零，印出來我們新的生存，
我們正要起來發威，一切又把我們嚇倒。
一切都在飛，在跳，在笑，
只有我們跌倒又爬起，爬起又縮小，
龐大的數字像是一串列車，它猛力地前衝，
我們不過是它的尾巴，在點的後面飄搖。
４
我們希望我們能有一個希望，
然後再受辱，痛苦，掙扎，死亡，
因爲在我們明亮的血裏奔流着勇敢，
可是在勇敢的中心：茫然。
我們希望我們能有一個希望，
它說：我並不美麗，但我不再欺騙，
因爲我們看見那麼多死去人的眼睛
在我們的絕望裏閃着淚的火焰。
當多年的苦難以沉默的死結束，
我們期望的只是一句諾言，
然而只有虛空，我們才知道我們仍舊不過是
幸福到來前的人類的祖先，
還要在無名的黑暗裏開闢新點，
而在這起點裏卻積壓着多年的恥辱：
冷刺着死人的骨頭，就要毀滅我們的一生，
我們只希望有一個希望當作報復。
詩歌作文 篇5
也許，我這輩子都不會想到我會寫詩。以前，我一直覺得詩歌應該是詩人啊作家啊才寫，哪輪得到我們這些學生呢？升入大同，升入“詩之校”，我才與詩歌打得火熱起來。
記得第一次面對老師交給寫詩的任務時，我着實吃了一驚，但很快不以爲然起來，寫詩嘛，聽起來挺簡單的，應該沒什麼難度吧。可真正寫起來，才理解什麼叫張飛穿針——大眼瞪小眼。在毫無頭緒下寫的詩，立馬被老師給挑出了諸多錯誤。那時，我想，是不是自己沒這方面細胞啊。後來，一次次地寫，才知道方法很重要。
寫詩和寫作文有相似之處，都需要很棒的靈感！可上天絲毫不給我面子，靈感這種東西不是說來就來的，是需要一件事能觸動你的心。有一次寫詩時，我一點思緒都沒有，更別說靈感了！突然，我發覺電腦桌面的壁紙不夠漂亮，想換一種，便打開了搜狗壁紙。看着看着，一張日落的圖吸引了我，畫面很美，讓我聯想到了詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。這多少讓人有些傷感。就在這時，靈感就蹦躂到了我的腦海裏，那種提筆就寫而且很順暢的感覺真正讓我明白了靈感的重要性。
還有一點也很重要，如果你想寫某種事物，就一定要仔細觀察它，並且要調查清楚它的一些習性。一次語文課上，老師佈置我們寫關於爬山虎的詩。這可讓我犯了難，我在平時沒有注意盤在牆上的那抹綠，所以無從下筆。爲了完成任務，我開始研究爬山虎的偉大。經過了解，我知道了它的習性，當寒冷的冬天過去時，爬山虎最先冒嫩芽的地方是它的最頂端，而最後一個迴歸綠色的是它的開頭部分。這真是一種聰明的植物啊，這樣的習慣不僅能使全部枝葉迴歸綠色，還能憑藉冒出的一點點嫩芽，一點一點地長，直至爬滿整堵牆，這不就是很好的寫詩素材嗎！看來搞清事物的習性對寫詩是絕對有好處的。
與詩相處，我已從不懂詩的人變成詩歌愛好者，這真是突飛猛進啊！與詩相識，快樂，享受！我會沿着這條詩路走下去哦。
詩歌作文 篇6
本想找個清醒的時間來約見顧城，受“曉說”的影響，突然想去圖書館尋找他的存在。或許他的時代已經成爲歷史，以至於我無法在羅列滿蛛網與塵埃的書櫥上瞻仰到詩人最初的遺容。
作爲一個詩歌的追尋者，或許更多時間自己是在進行一種狂熱的追逐。可是生活總是這般喜歡玩耍。詩人走過之後，很難在人民的海洋裏尋找到繼以往昔的影子與波浪。我想找到一個神似的都是那般困難。詩人離開的年代，我還是一個不會說話的半語子。心裏想着，如果我可以早臨人世幾年與之同時代該多好。即便如此，我在山溝溝裏，而詩人遠在新西蘭。
也許我的生存環境也算得上是激流，但這絕不會像詩人夫婦所在的激流島那般以此稱道來得實在。樹叢裏的小屋是詩人夫婦存在的寓所。曉鬆只是做了片刻的停留，便匆然飄過，沒有調頭。一是當地人忌諱死了人的屋子；二是有精神的上等人是不希望反覆打擾仰慕者安息的。看一眼已經足夠，看一眼便可以記在心裏，就是一個心願嘛。樹叢裏婆娑的屋影已經連同來時的路印刻在每一個慕名而來的人的腦海裏，而且他不會被任何繁雜的記憶所湮滅。因爲黑夜給了我們黑色的`眼睛，我們用它尋找光明。
激流島上的居民一直以這裏曾經生活過一位偉大的詩人而自豪。島上的每個出租車司機會認真的記錄下幾句英文版的顧城詩歌併爲慕名而來的乘客朗誦。這已經成爲當地的一種文化，一種榮譽。而當同樣的人物出現在以馬列主義繼承者的國家，他也會成爲一種文化，一種別人要問可以換幾個錢的買賣，沒有什麼人會把他看作是榮譽，那些以此爲生的“紅色資本家”也不例外。
在島上的集市，曉鬆在其間穿行，彷彿看到了當年詩人夫婦在此販賣自制的煎餅與家養的小雞的情景。多麼安恬的生活，這或許便是詩人的節奏，當然現在已經成爲了激流島的節奏。而這種舒適的節奏，很少的出現在國內的城市或是鄉村詩人這一階層的日常生活裏。此處倒是讓我想起紅場閱兵時斯大林同志經典講話中提到的“腦力工作者”，那一代的‘俄國文人"的境遇更像是大陸詩人的現實寫照，也會有復出之後的身體上的飢腸轆轆與百病纏身，精神上的壓抑缺失與被驅逐被流放。就是這種對於思想的認知度，中國的路還要走很久。
在島上的博物館或是商店，進門的牆上總會掛着顧城的銅製雕像，當然這是對詩人的敬仰所致。這裏的工作人員會和你講顧城夫婦從前的日子。可能是一起生活過的人，對彼此的評價最爲真實可信。一位老婦人表示：島上的人都爲這裏曾經居住過一位偉大的詩人而感到驕傲。在今天如此開放的中國大陸，我們依然習慣於不區分政治與文學，依然習慣於文學爲政治服務；政治爲文學埋單。在這種思想下根生出來的中國文學也只能勉爲其難的被稱作“革命文學”。而由此爲大衆熟知的詩人，不是思鄉卻不願回鄉的掛名作協天天做邪的“老爺子們”，就是整天躲在貼吧裏灌水拍磚閉眼睛說瞎話的“有爲青年”。還好我在年輕人的心裏看到了希望，才知道刻在石板上的不一定是名言，天天叨咕在嘴邊的不一定是真理。
寫到此處，我呆坐了許久，我看到靜止的紅布窗簾上鐫刻着一個十字架的暗影，哦！那是打褶兒了的窗框，哦！那是打折兒了的規矩。
詩人已死太久，久的讓我無法直視我的眼睛。假如我可以本能的走進詩人之角，我希望你——偉大的詩人，可以復活。
