[熱]高三勵志演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的高三勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。

高三勵志演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。

青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。

在極速發展的社會中，在時過境遷的'現實裏，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築屋裏，夢想是我們奮鬥的動力！

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！

也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！

謝謝大家。

高三勵志演講稿2

各位老師，各位同學：

下午好！同學們，從跨入一中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育着自己的理想，爲了這個理想，三年來披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。而在這三年的時光裏，作爲你們的老師在20xx屆高考百日誓師作爲教師代表發言——xxx，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是我們全體老師最美好的記憶。看着同學們在這三年中快速的成長，老師爲你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這裏隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會，這意味着決戰高考，已經到了百米衝刺的關鍵時刻，從高考的角度來講，我是一個老兵，所以我深深懂得這最後的100天意味着什麼。

一百天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過是彈指之間，但這一百天對我們在座的師生卻極爲重要，成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”，沒有經歷長跑的人，不會體會最後衝刺的艱辛與輝煌，最後的衝刺往往需要更大的能量，更大的毅力。只要堅持，就會有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。十二年的苦讀，十二年的期待，近三百天的備考，都濃縮在這一百天裏。在這一百天裏，每一分鐘的價值再也不是一分鐘了，也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運；也可以化爲眼淚，遺恨終生。同學們，這一百天可不是普通的一百天啊！這一百天，凝聚着十多年求學的汗水；這一百天，凝結着親人期待的目光；這一百天，是我們爲成功人生奠基的日子；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

有的同學說：一百天太短了。是啊！每一個人都有做不完的事情，也許你們會緊張，會感到壓力，但是我們每個人都有難以想象的潛力，都有無限的進步空間。老師希望你們能沉着、冷靜地對待這一百天。調整心態，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收穫的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，消滅了那一道難題，弄懂了那一個概念，背誦了那一段古文，記住了那一個單詞……。讀書十餘年，決戰百餘天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創造奇蹟，一百天，真的可以改變人生！我所帶的每一屆都有一些一模考試成績不理想的學生，在最後100天頑強拼搏創造了奇蹟。也有本來成績很好，但是就是最後100天放鬆了，結果高考名落孫山，所以，無論成績是好還是暫時不理想，都不要過早下結論，誰能堅持到最後，誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬於誰！

堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程，也是18歲必需的歷練，你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓，我相信經歷這100天堅持、拼搏，你們十八歲的閱歷會變得豐富；經歷過這100天堅持、拼搏，你們的十八歲的色彩會變得絢爛；經歷過這100天堅持、拼搏，你們未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過這100天堅持、拼搏，你們的整個人生都會因此而變得更富內涵。

在此我代表全體高三老師，寄語尖子生同學：敢立壯志與同窗上北大摘星，共謀大業攜學友同去清華攬月！寄語中游生同學：你們是一中的.主力軍，相信奇蹟無處不在，相信天生我材必有用，一切皆在變數中，力爭重點衝上遊！寄語下游生同學：過去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是爲了今春更好的吐綠！只要努力，相信今年的黑馬就是你！百日努力，創造奇蹟；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！

高中生涯的最後一百天裏，每一個老師都是你們的強大後盾，雖然我們的領航即將結束，但是我們會把心裏無限的不捨化作耐心與愛心，傾注到你們身上，會竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學弟學妹也在爲你們的衝刺加油吶喊，你們的表現是全體一中人奮進的力量源泉。

同學們、老師們，讓我們爲了明天的精彩再戰一百天。

高三勵志演講稿3

老師、同學們：下午好！

學校、年級領導要我今天在這裏發言，給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經驗，但我不認爲這是一個輕鬆的任務。爲此，我度過了一個忙碌而充實的週末。（怎麼沒有掌聲？）我今天發言的題目是：感恩母校，挑戰極限。我敢保證，大家聽了我今天的發言，並在聽的同時積極參與互動，一定會有收穫。

我是教數學的，首先送給兩個不等式：方法>勤奮，狀態>方法。也就是說，方法比勤奮重要，狀態又比方法重要。那麼究竟如何調整好狀態？這肯定是大家最關注的話題。

經常有學生對我說：“黃老師，你每天都激情四射，有何祕訣？”

我以爲，快樂的狀態就是好的狀態，好的狀態一般有這些特徵：心態陽光，信心滿滿，神采飛揚，熱情奔放，步伐堅定有力，做事效率高。目前大家最好的學習狀態應該是：適度緊張（過於緊張、過於放鬆都不行），微微喜悅和興奮（不是狂喜），精神振奮，鬥志昂揚。解釋一下“適度緊張”：過於緊張、過於放鬆都不行，淡定從容，樂觀豁達。不管風吹浪打，勝似閒庭信步。臨考前幾天，也不能過度放鬆，否則大腦思維會變得懶散遲鈍，很容易導致遺忘。

我發現，快樂的人一般有以下3個共同特點？大家想知道嗎？（既然想知道，怎麼沒有掌聲？）

1、心存感恩、善待他人。快樂的人大都很尊重人、欣賞人，樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠寬廣，喜歡指責別人。請記住：抱怨者永不成功，成功者永不抱怨（請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍）。做一個單純的人，心胸寬宏，不計較小事，一心一意爲自己心中的宏偉目標而奮鬥。建議大家：從今天起，帶着對母校、對師長的感恩之心去拼搏，儘量欣賞、理解他人。遇見人，看着對方的眼睛，熱情爽朗地打招呼：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你。”（下面請大家每兩位同學一組，面對面大聲說：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你。”預備，起！）

人生的許多事我們無法選擇，但我們可以選擇快樂面對。建議大家：常想生活中那些開心的事，而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事，隨着時間的推移，會自動消失，時間會撫平一切創傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家，大家猜一猜，我對他說的第一句話是什麼，我說：“今天有什麼高興事？今天老師表揚你了嗎？”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事，這樣他會帶着喜悅結束一天緊張的學習生活，快樂地進入夢鄉。建議大家：每晚入睡前想一想當天的高興事，在心裏對自己說：“今天我又進步了，明天會更好！”

2、快樂的人的第二個共同特點——積極的態度。越是忙碌的人越快樂，越是不幹事的人越不快樂，懶惰者大多是批評家，批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康（這是有科學依據的），家庭更幸福！因此，建議大家遇事大聲說：“讓我來！”在困難的時候心中不斷鼓勵自己：“一定要挺住！”請記住：“每一個成功的背後，都有一個咬緊牙關的靈魂”。

我常對學生說：“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的'時候，一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗。”請問大家：人靠什麼支撐？精神！莎士比亞說：生命短促，只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的後世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎！（請大家聽清楚，然後大聲說一遍）只要精神不垮，辦法總比困難多。（預備，起！）

3、快樂的人的第三個共同特點——高度自信，胸懷夢想。自信是成功的祕訣。（請大家聽清楚）“我成功，是因爲我志在成功！”（預備，起！）。我們是全省3%左右的考生，你怕什麼，我們都做不出的題，那97%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。

沒有夢想，哪來激情？我們要有非常強烈的成功慾望。有的人爲什麼沒有活力？慾望不強烈。請你問自己：你高考成功的慾望強烈嗎？（請聽清楚）不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，一定能做到（預備，起！）。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！

下面，對大家現階段的複習備考提兩點建議：1，克服浮躁情緒。紮紮實實複習，一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。複習最忌眼高手低，不願意動筆。我經常對11班、13班學生說：看懂了、聽懂了，都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了，才叫真正地掌握了。2、克服“定局論”。有的同學錯誤地認爲，離高考只有88天了，已定局了。其實88天並不短，大家可以進行2-4輪系統全面的複習。這88天是同學們提升最快的階段，因爲大家大部分基本知識已掌握，這個階段就是通過大量接觸各種題型使知識系統化，網絡化，最終達到靈活運用、融會貫通的目的。88天，你要相信完全可能發生奇蹟。一位高中期間數學考試成績從未上過120分的學生通過考前有針對性的複習和做題，結果在高考中考出了147的高分，考進了北京大學。一位高三上學期對數學幾乎絕望的學生通過半年的拼命努力，結果考上了清華大學。相信大家也會舉出很多這樣的例子。你能否在高考中創造奇蹟，關鍵看你成功的慾望是不是非常強烈，舍不捨得拼命去學。、下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話（我的原創）：（請大家聽清楚，並記住）每一天都意義重大，每一天都會帶來變化！（預備，起！）

上週五我們11班、13班的全體同學舉行了莊嚴而又簡短的高考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎？

誓詞的題目是：感恩母校創造神話

讓這90天成爲一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月，讓這90天成爲我人生歷史上一段非同尋常的時光，讓這90天成爲通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子，但我們有決心、有信心、有能力創造高考成功的神話。

我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴於律己、心存感恩的人。這種人心態陽光、樂觀進取、務實肯幹、永不言棄，他們總是激情滿懷，信心滿滿，絕不輕易原諒自己，總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日裏的陽光，又象和煦的春風，總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚的風帆，又象進軍的號角，總是給人們以信心和力量，激勵着人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人，我也會不斷地去追尋這樣的人，並與之爲友。這輩子我絕不會在平庸中度過，我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創造屬於我的輝煌！

在未來的90天裏，我將煥發出前所未有的豪情與活力，爲自己如夢般的青蔥歲月，爲心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。爲了夢想，我將竭盡全力，縱使只有百分之一的希望，我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最後，我在此向敬愛的師長莊嚴承諾：在未來的90天裏，我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校，同時爲自己12年的中小學學習生涯畫上一個最圓滿的句號！

最後請大家用最大的聲音跟我念：感恩母校，拼命努力，挑戰極限，青春無悔！

謝謝大家！

高三勵志演講稿4

同學們、同窗們：

今天，在間隔高考x天的時刻，咱們在這裏盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最後x天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。

高三這最後x天，是一個人畢生最要害的x天，在某種水平上講，它決定着一個人的人生走向，決定着一個人將來的生涯質量，決議着一個人高中學習的終極後果，決定着一個先生三年鬥爭最後播種什麼樣的.果實。

高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢於面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最後。

高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮鬥的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，衝上前進途徑！

高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮鬥x天，同生共長x天。

學校號令，全校高低要以品質爲本，保持一切爲了學生，所有爲了質量，盡力爲全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，爲在未幾的未來衝擊高三，衝擊高三最後x天積累力氣。

學校號召，全校上下要在奮鬥中成就學校輝煌的來日，要在奮鬥中締造學校的光輝。

我的演講完畢，謝謝大家！

高三勵志演講稿5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

你們好!

今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因爲，再過100天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。

三年前，帶着憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這裏播種了希望;三年來，我們和困難鬥爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也後悔過——但，昨天已經古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們，朝着太陽的部落，我們闊步向前!

100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對於我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間裏，我們應當如何迎戰高考呢?

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要爲自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，纔不會活得渾渾噩噩，纔不會迷失自我，纔會產生強大的動力，奮發有爲。我們要做一隻精衛鳥，不管身形多麼瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前纔是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。努力吧，一百天可以峯迴路轉，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔，爲“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對於懶惰者與脆弱者也許是災難，但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閒話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對於我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經都爲備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因衝刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的`較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。

又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方，再艱鉅的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”!高考的衝鋒號正在耳邊迴盪，最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮鬥每一天，拼搏每一天，用奮鬥鑄就希望，用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功，我們要成功，我們必成功!

謝謝大家!

高三勵志演講稿6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是高三xx班的xxx，今天我站在這裏做我們高三最後的衝刺演講。面對我們進入高三複習階段，我想很多同學一定是緊張又激動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點馬虎。

我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有幹勁的學習。我們要爲了高考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備，必須分秒必爭的.把學習搞上來。高三也是我們高中最後一個年級，我們必須得珍惜。爲了不讓我們努力考到這所重點高中和爲了不讓自己這三年努力的過程白費，我們一定要打起所有的精神去備考，一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這麼多關愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最後高三時光裏衝刺的。

大學很美好，歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進大學裏去，才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的，不是不動手就能成功的，還得自己想要努力往前進才行，只有自己有這樣一個信念，我們纔會讓人生路更長，有無限的開發之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄，都走到最後了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持纔是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學習，已經有一定的基礎在，只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考，把它當成最終的目標，一直往目標前進，知道成功爲止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以後高中畢業之後再來後悔吧。你要明白世界上是沒有後悔藥給你的，唯一就是拼儘自己的全力努力前進，不輕易產生後退念頭。不管在這高三過程中遇到什麼困難，都一定不能說放棄，因爲不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，因爲不去堅持一下，你都不知道自己最後如果成功了呢。是的吧，結果只是一個結果，改變皆在自己手中，最後的決定權也是在自己手中，何不把過程走完呢？說不定就成功了呢？

高三的學子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進不放棄，不管最後結果怎樣，至少你努力了，就不會後悔。

謝謝大家！

高三勵志演講稿7

高三的學子們：

大家好！

高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海，嘴裏好像永遠都念叨着abc和Xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭髮一天天薄下去……高三意味着充實，日出而作，日落不息。

高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收穫，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅爲了對未來的希冀，更爲了對社會的責任。

作爲XX中學的.學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一羣班主任爲我們帶來一堂堂愛的教育，也開啓了我們對責任的領悟。

繁忙，爲了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載着父母、老師、我們的母校——XX中學的希望！

所以，高三學年註定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。

收穫，在堅持中，在奮鬥中！

所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧！

謝謝大家！

高三勵志演講稿8

各位老師、各位同學，大家早上好！ “飛則沖天，鳴則驚人”，這是一個典故，相信大家都非常的瞭解其中的內涵。

今天，我從音樂的角度來談一談這句話的含義，這句話有着很深的哲學思想！如果不飛、如果不鳴，他們在做什麼？他們在醞釀，他們在蟄伏，他們在等待。在音樂裏有過這樣的一句話，“臺上一分鐘，臺下十年功”，正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待，才換來了臺上那最耀眼的一分鐘。

我所教的高二年級，有很多學生都很怕我。甚至我聽到有的學生這樣說：“我們除了怕我們級長之外，就最怕音樂老師了”。因爲每次上課的時候，我首先會強調紀律性，如果一個團隊、一個集體沒有了紀律性，從一開始就註定了你是一個失敗者。紀律性，也是學習音樂的必備功夫。

音樂是世界上最純潔的語言，是非常的高貴、典雅！音樂是欺騙不了的人的。

比如：每年我們學校的元旦晚會，當你們看到你的同學在臺上精彩的表演時，你們是否知道他們爲了一臺晚會，爲了一個節目，在課下付出了多少。當你們聽到他們甜美的歌聲時，你們是否知道他們在課下爲了唱好每一句，而要重複多少次。當你們看到他們在臺上優美的舞姿，你們是否知道他們在舞蹈教室爲了某一個動作，無數次的摔倒。 他們渴望飛翔，渴望歌鳴！無數次的摔倒和重複單調的舞蹈動作，才換來了連續6年元旦晚會演出的成功。

我們學校的合唱團的每一位成員，從8月初開始，每天迎着烈日回到學校來排練，經常排練完都是汗流浹背。當你們演出成功，取得好的成績時，你們就會發現音樂是如此的美好，當你們完全沉醉在音樂裏的時候，你們就會發現以前吃再多的苦，受再多的累，和音樂相比一切皆微不足道，你會發現那些苦、哪些累是多麼甜蜜的事情，飛則沖天、鳴則驚人！我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質、這種精神，在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎，在肇慶市第四屆中小學合唱中獲得了高中組一等獎。

嚴謹，這是我在課堂上經常提到的一個詞。在音樂當中，一個樂段、一個樂句、一個節奏，都要非常的嚴謹。如果沒有了嚴謹，當你站在臺上的時候，你就會出錯，就會發現你在臺上是多麼的醜陋，多麼的無助，叫天天不應叫地地不靈！

今年的元旦晚會，我們老師會一如既往的、嚴謹的審覈每一個節目，寧缺毋濫！我希望同學們能夠繼續發揚以往不怕苦、不怕累的精神，嚴謹的對待每一個節目，爲新年的到來，在舞臺上綻放你們華麗的激情！

其實，回過頭來。我們學習不也是這樣的嗎，古人云“十年苦讀”不就是我所說的醞釀、蟄伏和等待嗎？學習文化課的時候，不正是需要嚴謹的態度嗎。如果沒有這些，當你們面臨高考的時候，當你們走上社會的時候，當困難來臨的時候，你是不是同樣地無助和更多的無奈。

正是我們肇慶中學的每一位老師，把肇中百年來形成的精髓，融入到了你們每一位肇中學子的'血液當中，纔有了肇中人的一個共識：走進肇中是肇中人，走出肇中有肇中魂！

新東方教育集團的董事長俞敏洪曾經說過：“我們人的生活有兩種方式；第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因爲你的痛苦，而產生痛苦，人們不會因爲你被踩了，而來憐憫你，因爲人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你。走進你，你能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活了死了都有用。這就是我們每一個同學，做人的標準和成長的標準。

新的一年即將來臨。最後，我希望我們肇中的每一位學子，三年不飛，一飛沖天。三年不鳴，一鳴驚人！祝願我們高三年級的學子們，在新的一年裏，魚躍龍門！

謝謝大家！

高三勵志演講稿9

親愛的老師們，同學們：

大家好！

是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，爲夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這裏時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味着什麼？決戰意味着炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那麼，高三的勇士們，你們準備好了嗎？

準備好了嗎？我們時刻準備着。自從來到xx中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進着。終於，憧憬已久的這一天到來了，爲夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因爲每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不爲成功而滿足，因爲那是失敗的前兆，不爲眼下的失敗而懊喪，因爲每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認爲，因爲胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以說，xx中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的`高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有x個月的時間，這x個月，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在x個月的時間裏，有什麼事情我們辦不到？在接下來的時間裏，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以說它已知，因爲這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的x個月出現，將由拼搏的你創造。

最後，我還想再問大家一次：決戰，你準備好了嗎？我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高三勵志演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們是一個即將踏入前方戰場的戰士，兩年的訓練，爲我們打造好了戰甲，打造好了新的武器，也打造了一個更加完美的自己。面對高三這一戰，我相信絕大部分同學的心裏都是有了準備的。那就讓我們用充滿期待、充滿渴望、充滿歡樂、充滿激情的聲音去向高三發出挑戰！高三！我們來了！

這兩年的高中生活就是對我們的一次磨礪，我們屢次碰壁，屢次失敗，也屢次站起，讓我們不斷的在挫折中打造自己，爲自己套上一幅盔甲，去抵抗任何一項打擊，任何一項艱難的難關。在這兩年裏，我也相信大家對自己都有了一定的認識，我們現在處於一個怎樣的狀態裏，該往怎樣的方向去改變，這都是我們自己可以得知的，那麼在進入高三之前，我們應該怎麼去做這一個準備呢？

首先，從我們的思想上要做好建設，比如說“堅持”這一項就是必備的。但如何去堅持則需要我們自己去開動大腦了。其次要專注，在思想上行動上都要專注，學會對一個領域保持專一不管是對我們的現在，還是對不久的未來，都是有很大的利益的。高三是一個很考驗人的階段，它不像高一高二那麼輕鬆了，它會給我們更多的壓力，會把我們的時間壓榨到只剩下生活裏的一些空隙。其餘的我們需要全部投入自己的`學習當中，如若不這樣的話，我們很難會有一些突破性的成長的。所以親愛的同學們，從此刻開始，我們就要做好心理準備，做好行動上、思想上的準備，爲接下來的這一戰發揮出自己的力量來。

現在我們一想到高三，就是非常艱苦的一種感覺。其實聽學長學姐們說，高三是一段很難忘的時光，它不僅會讓我們在忙碌中實現自己，也會讓我們對自己的未來多加一份思考，從那時候開始，我們就會更加的成熟，對待任何事情也會更加的理性了。所以說高三並不是只有艱苦那麼簡單，它是豐富多元的，能夠爲我們的一生帶來重大的改變的。

親愛的同學，很榮幸我們坐着這最後一班車，通往下一個站點，很榮幸和大家成爲了並肩作戰的隊友，也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過，就讓我們執手奔赴高三吧！讓高三，成爲自己人生之中一段不可消磨的時光！

謝謝大家！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高三勵志演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好！

背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮鬥；頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬，衝向高考這座獨木橋，可以退縮嗎？不！除了奮發學習，我們別無選擇！

一個人的一生好比一條數軸，經歷漫漫長路，最終都回歸原點。結果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標遠大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。

是的，除了奮鬥，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥，我們要記得：只有努力奮鬥，纔對得起我們身後的那個羣體。我們要對父母負責，報答他們的養育之恩；對老師負責，感激他們的`諄諄教誨；對學校負責，感恩它爲我們提供的一切；對祖國負責，振奮民族振興中華！奮鬥不是口號，它需要行動。

奮鬥不是三分鐘熱血，它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠，而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內，未名湖畔，也依然要堅持奮鬥。

奮鬥不是孤軍奮戰，它呼喚衆志成城。衆人划槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學校也是這樣，只有每個人都一心向學，不懈奮鬥，xx高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪，傲視羣雄！

一百年前，站在風雨詭譎的歷史浪潮邊，xx先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發展爲己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最後成功之一日。”一百年後，當我們終於走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是xx先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。

同學們，請牢記：現在，除了奮鬥，我們別無選擇。天降大任於吾輩，吾輩亦當奮力拼搏，爲己爭先，爲校爭榮，爲國爭光！

謝謝大家！

高三勵志演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高考後期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收穫嗎？

你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有？看着數字在一天天變化，你或喜悅，或擔憂，或什麼都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那麼，應該做些什麼呢？

　一、努力

作爲一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷髮牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的`題嗎？”

孩子，你是明白還是糊塗呀，你怎麼能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個知識點都不加梳理，我們核能做到心中有數；倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢？

高三勵志演講稿——寫給正在奮鬥的你高三勵志演講稿——寫給正在奮鬥的你你常常在學習的剎那，眼神不由自主的漫遊起來，時而還發呆，難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說你成績總是差，就這樣下去，再好的知識點又怎麼能輕易地、主動地進入你的耳朵呢？

二、再努力

你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那麼你就寧可困擾，也不願意繼續努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會因爲你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑後自己身體除了問題，但是比賽仍在進行，那麼，落後的那個是誰呢？就一定是你。

你或許在抱怨“老師們，怎麼總是反覆強調這個錯誤呢？”你怎麼不問自己“就這麼一個問題，我還反覆出了問題呢？”高考後期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，每一處都是特別地敏感，每一處都會引起心的跳動。其實，有時候，作爲老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績，所以每當有點不盡人意的時候，你說，他能不給你指出錯誤嗎？他這樣做，難道不是爲你負責的表現嗎？所以呢，對於老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因爲我們真的需要這些。

　三、還要努力

同學們，請不要對高考說累。你說，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收穫嗎？收穫的背後怎能沒有汗水呢？

高考難！太難了！對了，不難的話，它就不值得讓中國上千萬考生爲之而拼；不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來的就業怎麼辦呢？

同學們呢，你的累，父母、老師、社會都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們難道爲之不累嗎？

高三勵志演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心裏，別再把自責天天重複，別再把一些小小的缺點盲目的放大，換一個角度，換一種心態，你有沒有發現，其實你已經很優秀!

三年高中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今日，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動，而是長久的堅持，和因爲堅持所體現的毅力!相信這三年裏面，有很多東西會對你產生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取捨。是你對自我的目標深信不疑，努力拼搏。

相信這種因爲自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力，會成爲一生的寶貴財富!

三年的高中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養成的堅強，已經構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功!

三年，你已經變的很有氣質，很有涵養。氣質就是內在涵養的體現，內在的涵養來自於知識和素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造，一個肚子裏裝滿墨水的人，體現的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的`本事獲得了巨大的提高，相信高一的時候你爲自我應對的衆多的知識感到束手無策，懷疑自我能不能把它們學好，而今事實已經證明，所有的知識裝進了腦袋，那麼多的書籍被你踩到了腳下，同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的遊刃有餘。能自由的遨遊在知識的天空，不就是因爲你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的，就是繼續增強自我的本事，在高考的戰場上，勢如破竹，摧枯拉朽!

其實你還有很多的優秀，自我去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自我的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!

備戰高考的路上，相信自我的優秀，創造自我充滿陽光的未來!

高三勵志演講稿14

各位老師、同學們：

大家好！

一羣朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—xx班。我們一步一個腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進入高三以來，我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好，教室整潔衛生，多次受到老師們的表揚。因爲我們都有着共同的目標。

進入高三以來，同學們的自主管理能力大大增強，班幹部們都能夠切實履行自己的職責，在學習之餘，用心多好屬於自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時爲同學們寫好課表，寫好作業清單，省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排，提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上爲同學們借好器材，省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學們自主學習的能力也大爲加強，每天早晨7點40分，在英語課代表陳宏亮同學的組織下，我們都要進行英語單詞默寫，在陳宏亮同學每天的辛苦，同學們的堅持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好，衆所周知，物理是一門讓學生老師都頭疼的'科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識，還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪複習，在幾次月考的歷練中，同學們逐漸找準了自己的位置，樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習，更能帶動其他同學一起學習，營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上，朝着自己的目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀，他們都是極富經驗的高三優秀教師，都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師，爲了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經常犧牲自己的休息時間給我們補課，他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏，更記在了心裏，大家更加努力的學習，爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中，同學們的主要任務是進行復習，在老師們的帶領下，同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙，使自己能夠更好的掌握知識，在考試中取得更好的成績。

我們的課餘生活也同樣豐富多彩，在上週一舉行的高三年級校園運動會中，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的情況下，能取得如此成績確實不容易，同學們不遺餘力的爲賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力，才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中，我們班團結奮進、積極活潑，充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去，總結過去，展望未來，過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力，我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心，鬥志昂揚，爲我們美好的明天，並肩戰鬥，在明年的六月，夢想飛揚。

我的演講完畢，謝謝大家！

高三勵志演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我要演講的題目是《無高考，無青春》。這篇演講稿裏有一位女孩，她跟大多數人都一樣，沒有什麼亮點，在人羣中都會被埋沒。她跟多數人一樣，有着自己的夢想，卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。

她很努力，每天最早到班上，也是最晚離開的。但是，她的成績就是很一般，不管怎麼努力都沒有起色。

她也跟多數人一樣，控制不了自己的情緒，但每次哭後都會勇敢向前。即使自己已經到了瓶頸上的時候，她還是不放棄自己，她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己，那句話就是：量變引起的質變，量變是質變的必要準備，想要成功，必須要埋頭苦幹的做事，才能爲質變創造條件。

終於不辜負苦心人，她終於等到了質變。通過2個月的努力，這次的模擬考試，她的成績突飛猛進，排名第一。

我們看到了她的排名是第一，她取得了成功，她進步很快。但是，很多人都沒看到她爲了這一點點的質變，堆積了多少的質變才能成功。她成功的背後需要忍受多少個孤寂和悲傷。

當你聽完這位小女孩的勵志故事之後，告訴我們：努力過後是有回報的。在自己想要放棄的`時候，一定要擦乾不服氣的眼淚，要告訴自己：堅持，堅持，再堅持。

高考不是爲了創造贏家，而是爲了創造奮鬥中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是，在我們讀書生涯中，沒有高考，好似沒有青春。它會成爲我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力，我們沒有退縮的理由，我們只能勇往向前。

親愛的老師、同學們，目前距離高考還有xx天，好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!

我的演講完畢，謝謝大家!