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高三勵志演講稿【精品】

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的高三勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高三勵志演講稿【精品】

高三勵志演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!

一羣朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—xx班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛生,多次受到老師們的表揚。因爲我們都有着共同的目標。

進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班幹部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之餘,用心多好屬於自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時爲同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上爲同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大爲加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好,衆所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪複習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝着自己的'目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,爲了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏,更記在了心裏,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

我們的課餘生活也同樣豐富多彩,在上週一舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺餘力的爲賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力,才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結奮進、積極活潑,充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去,總結過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,鬥志昂揚,爲我們美好的明天,並肩戰鬥,在明年的六月,夢想飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿2

致一中的學弟學妹們:

一年前的今天,我總是胡思亂想,去不停地思考這樣做是爲什麼,那樣有沒有意義,如果失敗了該怎麼辦,沒有明確目標的我有什麼動力所在,該何去何從,我很焦慮,看着別人的複習規劃都很有序自己卻東碰西撞,自卑的心態和接連幾次的考試失誤讓我不斷地質疑自己,甚至一度覺得大腦一片空白,什麼都不會了。沒錯,許多想法的確可笑,但在那樣一個情緒敏感的時期裏,這般那般的思緒佔據了我大量的精力和腦力。

因此今天的我只想就自身經歷談談我於情緒心態的淺薄體會,不求認同,只希望或許能幫助一二迷茫的你們。·關於傾述在這個特殊的時期,有太多的事情讓我們焦慮,如果得不到及時的疏導,這些焦慮就會以一種心理能量的形式在你心裏積聚下來,這也是我們需要傾述的`原因。我認爲傾述的意義並不一定在於得到什麼建設性的意見和答案,去和你的老師同學主動說說你的感受與憂慮,也可以去找找學校的心理老師,也許之前無太多交集的他們會帶給你意想不到的溫暖。

不要羞於傾訴,備考中焦慮的情緒是正常的,理性地認識處理自己的焦慮更是明智的。·勞逸結合才能事半功倍人的精力是有限的,自然不能把太多分給娛樂。然而備考雖要爭分奪秒,也絕不能無時無刻不在學習,跑操的時候不要總躲在教室,體育課不要總拿着課本,這些時段中的注意力很難集中,與其又沒玩好又沒學好,不如好好利用這些時間換換腦子放空一下。用腦與休息的切換正如課表中交叉安排的學科,遵循着心理和大腦工作的自然規律,當你在一個問題漩渦中掙扎,或是突然被頹靡情緒淹沒,不妨放下書,出去走一走,別辜負了一中讓無數學子懷念的一花一草一山一木,當年每日予我最多欣喜的就是清晨路上樹蔭中的聲聲鳥鳴。

微笑前進勝過完美規劃高考是走向人生的第一個岔路口卻不是最後一個,無數條路交織有分岔,偏離又相合,我們永遠無法預知未來會發生什麼。因此不要總是去想這樣做是不是無用功,有沒有意義,纔剛開始實施一個複習計劃就開始想是不是還有更好的複習方案,總覺得別人複習的方法更加有效。在你反覆糾結時,可貴的時間已經悄無聲息地流走了。與其臨淵羨魚,不如退而結網。·不爲焉知其不可自古有賢者“知其不可而爲之“的精神,沒有“知其不可而爲之”,就沒有“爲之而使之可”。自信與心理暗示對行動力的影響是巨大的,因此切勿“不知其事不可爲之,卻不爲”。備考之際,最忌自我否認自我懷疑,請永遠記得,“不爲焉知其不可”。

最後,只想用當年黑板上懸的八字作結,願所有人在接下來的日子裏:仰望星空,腳踏實地。

高三勵志演講稿3

我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習還睡覺的學生,會考上北京大學;我不信任平時交白卷的學生,高考忽然靈光乍現,考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學生;我不信任翻圍牆去上網的,學功課最靈光;我不信任家長從不過問的學生,心理最健康;我不信任今天經某位名師點穴,明天就逃出昇天;我不信任高考會提供作弊的空間;我不信任高考會給予超常發揮的機會,我不信任腦白金腦黃金……

上高三之後,學校開了場“高三動員會”。在我看來,前面要加個“運”字——“運動員會”。我上清華後,認識一個同學,他在高三前,一直是個運動員。上高三之後,成績排名在30多位。高三畢業時,高考成績卻全班第一。問其奧祕,他說:“我當運動員的時候,教練說,只有你流的.血汗,不會欺騙你。”

我對高三沒寄予任何幻想,甚至對大學將要給予我什麼,也沒過多的期待。高三是個競技場,你是個運動員。一切的藉口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什麼過程最重要,只有大學《錄取通知書》是王道。

如果你沒有退路,不能退到國外的大學、父母的攤點、復讀學校……那麼,來到這條起跑線上,就儘快打消幻想吧。沒有奇蹟,所有的奇蹟都是一步一步發生的,只是最後那一步引起世人關注而已。

做題的辛苦,在高考中終於得到了迴應。

高三勵志演講稿4

同學們、同窗們:

今天,在間隔高考x天的時刻,咱們在這裏盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最後x天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

高三這最後x天,是一個人畢生最要害的x天,在某種水平上講,它決定着一個人的人生走向,決定着一個人將來的生涯質量,決議着一個人高中學習的終極後果,決定着一個先生三年鬥爭最後播種什麼樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢於面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮鬥的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進途徑!

高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的`關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮鬥x天,同生共長x天。

學校號令,全校高低要以品質爲本,保持一切爲了學生,所有爲了質量,盡力爲全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,爲在未幾的未來衝擊高三,衝擊高三最後x天積累力氣。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校輝煌的來日,要在奮鬥中締造學校的光輝。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿5

老師們、同學們:

大家好!

首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲:你們辛苦了!

在過去的日子裏,你們憑藉自己的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績:在安徽省統一舉行的學業水平測試中,你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過;在全國奧林匹克競賽中,你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區的等級獎,獲獎人次一百多個;在這項賽事中,你們還取得了前所未有的.突破,有三位同學分別參加了全國數學和全國化學冬令營並捧回了三塊獎牌——一金,一銀,一銅;在全國各大學舉行的保送生和自主招生考試中,你們捷報頻傳,幾十位同學已將一隻腳跨進了大學的門檻……在此,向你們表示熱烈祝賀!

今天,我們在這裏集會。這既是一次表彰大會,又是一次誓師大會。在這個特別的日子裏,我要代表高三年級全體教師爲同學們鼓勁加油,爲同學們吶喊助威。

同學們,你們風雨拼搏十幾年,距離期盼的大學越來越近了。從今天算起,距離高考還有X天的時間。X天,可以很短,短到彈指一揮間;也可以很長,長得可以成就一切。現在,假如你暫時,請不要驕傲,前路漫漫,你能保證每一次都那麼幸運嗎?假如你與失敗相撞,請不要憂傷,這正是生活給你的考驗!

許多同學都知道“亮劍”精神。“亮劍”的精髓就在於,不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,亮出自己的氣勢,就是倒下也要倒在衝鋒的路上,就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能讓自己在懦弱中滅亡。在此,我要對那些暫時落後的同學說:你們不爲高考而生,更不會爲高考而死,但高考既然已經擋在了你們生與死的道路之間,你們就別無選擇,唯有跨過去!跨過去就會別有洞天!同學們,此“劍”不亮更待何時?我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學說:高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利,你們既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢?

同學們,高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛似錦,讓你的生命完美如歌,而這一切,只有兩個字能夠助你們實現——拼搏!猶豫是滋生懶惰的溫牀,行動是治癒浮躁的良藥。大家一起行動起來吧,讓我們集中所有的智慧,運用的方法,把今天的學習做得盡善盡美!

衝刺的號角已經吹響。在這振奮人心的時刻,我還要代表高三年級全體教師在此鄭重:我們將更新理念,衆志成城,用激情去拼,用豪情去搏,讓XX年高考成爲生命中華美的篇章,讓XX年高考成爲生命中永恆的紀念!

最後祝大家高考成功,夢想成真!

謝謝大家!

高三勵志演講稿6

尊敬的老師,同學們:

大家好!

一年前,我們懷揣着夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年裏,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執着,我認爲已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界裏,金錢和權利並不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因爲“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恆的美好”,我認爲只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認爲,對你自己是的路,然後一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。

古人云“哀莫大於心死,窮莫過於志窮”,我認爲,一個人活在世上,你可以沒有要成爲巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝裏的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬雲所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎麼能成功?所以,不管你有什麼想法,既然想到了,就請你付之於實踐,不要對他仰望,因爲那樣,你的'眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密佈,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始於腳下,路就在腳下。

也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因爲你有這個認識。過去已成爲歷史我們無法改變,能做的就是活在當下。

既然我又站在這裏說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。

謝謝大家!

我的演講完畢!

在此

敬禮!

  姓名:xx

  時間:20xx年xx月xx日

高三勵志演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

選擇了大海,就要乘風破浪;選擇了藍天,就要展翅翱翔。

走進高三,我們無路可退,迎着高考,我們唯有面對。

100天,我們剩下的不是等待。

100天,我們把握的就是希望。

100天,將是見證X班奇蹟的時刻!

戰役即將打響!

號角今以鳴奏!

我們鄭重宣誓:

身爲xx的學子,身爲XX班的學生。

我們不負父母的期盼,不負恩師的願望。

我們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的`汗水澆灌希望。

百日競渡,我們乘風破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒。

今日寒窗苦讀,明日獨佔鰲頭。

一百天,看我臥薪嚐膽!

一百天,看我奮發圖強!

舉胸中豪情,傾熱血滿腔!

與雷霆碰杯,同日月爭光!

我發誓:子彈上膛,直擊高考,一發中的!

我發誓:彎弓搭箭,瞄準目標,百步穿揚!

我有X班人的堅忍與頑強,我要挑戰極限!我要堅持到底!

在這僅剩的日子裏,用澎湃的激情與無悔的追求,去譜寫一個屬於我們的傳奇!

高三勵志演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三xx班的xxx,今天我站在這裏做我們高三最後的衝刺演講。面對我們進入高三複習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。

我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有幹勁的學習。我們要爲了高考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最後一個年級,我們必須得珍惜。爲了不讓我們努力考到這所重點高中和爲了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這麼多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最後高三時光裏衝刺的。

大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學裏去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的',還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們纔會讓人生路更長,有無限的開發之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最後了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持纔是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功爲止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以後高中畢業之後再來後悔吧。你要明白世界上是沒有後悔藥給你的,唯一就是拼儘自己的全力努力前進,不輕易產生後退念頭。不管在這高三過程中遇到什麼困難,都一定不能說放棄,因爲不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因爲不去堅持一下,你都不知道自己最後如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最後的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最後結果怎樣,至少你努力了,就不會後悔。

謝謝大家!

高三勵志演講稿9

高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經成爲我們人生履歷上的一段過去。現在,不知不覺中,我們的高三生活也已經過去140天了。對大多數同學而言,過去的這140天,大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月後、3個半月後對我們展開全面的檢測。

同學們,站在高三的正中點,高中的衝刺點,戰鬥的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩着不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

再過139天,你們就要走上高考的戰場,戰況如何,就取決於你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心裏,也能有一句發自肺腑、落實於行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。

拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰勝對手的不二法寶。在未來的139天裏,什麼纔是實實在在的“拼搏”呢?

拼搏,就是在未來的`139天裏,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鑽研。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠一絲不苟的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠堅持鍛鍊,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。

更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最後的衝刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦遊戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程裏,請擱置與前進無關的所有事情,擡頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”

今天,我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議:

第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。 更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三隻有跑步的,沒有走路的。 更高是學習的激情更高,面對枯燥的複習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇於克服。 更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。 所以,從現在開始的139天裏,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、爲一個難題跟同學爭執,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程裏學會轉換心態,學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

139天,是激情燃燒的139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇蹟迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進而最終獲得139天后的高考完美收官!

當然,高一高二的同學們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!

我的發言完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

三年前,我們帶着一臉的稚氣,懷着對高中生活的嚮往,懷着對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫遊,在xx中學濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。

十二年寒窗苦讀,我們拖着疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因爲今天,我們面臨着高考,我們即將進入最後的衝刺。高考這座神聖的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的.前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有爲之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動起來,一起出發。

也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因爲在這個最關鍵的時候,我們開始後悔,後悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟於事,都只能成爲我們的絆腳石。無論如何,現在該是破釜沉舟、臥薪嚐膽的時候了。

一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢幹的意志,有永不服輸的精神,我們在奮鬥的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們爲自己加油,爲自己吶喊,向未來衝刺。沒有什麼能阻擋我們前進的步伐,沒有什麼克服不了的困難。

我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

謝謝大家!

高三勵志演講稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的'人,你要榮光老師的教誨。

請記住,--中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,--中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,--名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;高考百日衝刺演講稿請放心,三千多名奮發圖強的--中學人爲你們搖旗吶喊。

--天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;--天,每一天迎接的都是新的挑戰;--天,每一天享受的都是新的進步。奮鬥--天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮鬥--天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮鬥--天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嚐膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。

雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是--中學人!

謝謝大家!

高三勵志演講稿12

正當少年,我們仍稚嫩未脫,爲賦新詞強說愁;趁着年輕,我們也曾指點江山,揮斥方遒,擁有青春,懷抱夢想。

同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭於堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷,有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水。我們揹負着父母殷切的希望,描繪着自己心中的藍圖。我們在四中校園度過了生命中最靚麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉,最後二十九天,我們一定要堅持,一定要堅強,一定要堅韌,我們要在流金似火的七月,打一場漂亮的勝仗,收穫我們最大的夢想。

高考,是人生征途中最激動人心的挑戰之一。某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力的考驗,是一次和自我比拼。面對高考,我們每一個人都要成爲有信心,有勇氣,有耐心的勇士。因爲我們知道29天之後的高考,可能會讓我們的人生如詩如歌,可能會讓我們的夢想絢麗多彩,你將贏來更大的舞臺,來展現你的雄心壯志。這一系列的可能,需要我們用汗水與智慧去贏得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說過,每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的。辛苦三年,我們沒有理由放棄,夢想就在前方,我們沒有理由退縮。不管爲了什麼,我們都應去拼一把,也許我們會輸,也許我們會有所失望,但如汪國真先生所說的:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論結果如何,至少我們曾經努力過,拼搏過。

新學期,新起點,學校爲我們制定了五條禁令,新的.校規,讓網隱遠離我們,讓香菸遠離我們。讓我們在努力學習的同時,也擁有健康的身心,五條禁令更加能督促我們學習,踏實我們勤奮的品質,幹實我們嚴謹的作風。

衣帶漸寬終不悔,爲“學”消得人憔悴。最後29天,對於懶惰者和脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇,既然成功不會向我們走過來,那麼我們就向成功走過去。

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動,我們要保持良好的心態,以一顆平常的心去面對高考,輕裝上陣,我們會走得更遠。

樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍,七月初誰與爭鋒,29天之後的七月,我們將笑傲考場,決勝歸來。有個人曾跟我說:“種一棵樹,最好的時間是十年前,其次就是現在。”所以,珍惜現在的學習機會吧!當未來的某一天,提起青春這點事時,一定百感交集,不要留下遺憾,也一定能驕傲的說出無怨無悔。讓我們爲我們偉大的四中,再添一筆燦爛與輝煌吧!

高三勵志演講稿13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因爲,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

三年前,帶着憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這裏播種了希望;三年來,我們和困難鬥爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也後悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝着太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對於我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間裏,我們應當如何迎戰高考呢?

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要爲自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,纔不會活得渾渾噩噩,纔不會迷失自我,纔會產生強大的動力,奮發有爲。我們要做一隻精衛鳥,不管身形多麼瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前纔是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。努力吧,一百天可以峯迴路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,爲“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對於懶惰者與脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閒話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對於我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都爲備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因衝刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的`夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方,再艱鉅的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的衝鋒號正在耳邊迴盪,最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮鬥每一天,拼搏每一天,用奮鬥鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

謝謝大家!

高三勵志演講稿14

尊敬的各位領導、老師,各位同學:

下午好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很複雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因爲我已冷靜面對人生的未來。在不經意中,我出乎意料地成爲了一名xx生,又重新爲自己的大學夢奮鬥。這種機會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。

憶往昔,酸甜苦辣難以言表;

展未來,百尺竿頭,拼搏進取。

作爲一名即將面臨高考的學生,我清楚地知道,努力奮鬥纔是我應該做的。現在的我,不再爲考好而得意,不再爲失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。

雖然是復讀,但我覺得我們並沒有失敗,復讀是因爲我們有更高的追求。都說高三苦,經歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的'人。

雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們嚮往的藍天裏,但是,溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼裏都不算什麼。努力了,就無悔了。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒有什麼不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。

不要因爲前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;

不要因爲曾經跌倒,就不再願站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。爲了自己的夢想,吃這點苦又算得了什麼。

我們都要埋頭奮鬥,時而仰望天空,那裏,有我們的憧憬與夢想,目標彷彿很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們爲了夢想努力和思考,並積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨衆多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創造屬於自己的奇蹟。

無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;

無論我們是暫時還是暫時落後,我們都必須奮鬥;

無論我們是應屆生還是補  我能飛,因爲我有信心”。昨天已成爲過去,今天仍然在繼續,美好的未來需要今天去奮鬥。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

謝謝大家!

高三勵志演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心裏,別再把自責天天重複,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你已經很優秀!三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動,而是長久的堅持,和因爲堅持所體現的毅力!相信這種因爲自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成爲一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的'涵養來自於知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造,一個肚子裏裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

備戰高考的路上,相信自我的優秀,創造自我充滿陽光的未來!

謝謝大家!