當前位置

首頁 > 勵志中心 > 感恩勵志 > 關於感恩勵志演講稿(通用22篇)

關於感恩勵志演講稿(通用22篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.66W 次

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編爲大家收集的感恩勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

關於感恩勵志演講稿(通用22篇)

感恩勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。 白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因爲感恩,纔會有這個多姿多彩的世界;因爲感恩,人間纔有了真摯的感情;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因爲他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候,是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、係扣子。教我們洗臉、梳頭髮。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌?你是否記得經常逼問他們你是從哪裏來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心裏。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊樑。

是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了

我們照亮人生的.燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育着我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,每個人的心裏都藏著一種神奇的東西稱爲“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山崑崙,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不爲人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸衆生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講

真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!願所有的人都知道感恩,都學會感恩

感恩勵志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,如果你學會了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。

如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因爲感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因爲感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因爲感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的.快樂就會取之不盡......對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。

如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五穀豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會是一片孤獨與黑暗,懂得感恩,你就會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會,珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!

朋友們,讓我們學會感恩,感恩於生養我們的父母,感恩於教導我們的恩師,感恩於關心我們的同學,感恩於身邊的人和事,感恩於生活中的每一天!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《學會感恩》。感恩是什麼?感恩是一種美德。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們應該感恩父母,因爲父母給予我們寶貴的生命,並養育了我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們要感恩老師,因爲他們給了我們無窮的知識。我們要感恩老師,從我們跨進學校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長着。

我們要感恩生活。生活使我們懂得了,什麼是苦,什麼是甜。是生活磨練了我們的意志,是生活教會了我們,堅持纔會成功的真理。我們要感恩自然。是自然帶給了我們體驗生命的勇氣,是自然給予我們博大的物藏,是自然給予我們無盡的享受,是自然不求回報無私的奉獻。

感恩又是一種樂觀的心態。人的.一生不可能一帆風順,種種困難和挫折我們都要樂觀面對。感謝困難和挫折。因爲困難和挫折,我們學會了思考,學會了努力,學會了勇敢面對;感謝對手,是他們讓我歷經風雨、讓我們在競爭中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。

學會感恩,懂得滴水之恩當涌泉相報。

學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留餘香。

學會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。

常懷感恩之心的人生是幸福的。常懷感激之情的生活是甜美的。

懂得感恩的人,纔是真正成熟的人。懂得感恩的人,纔是內心充滿愛的人。懂得感恩的人才是令人敬佩和尊敬的人。

同學們,讓我們每個人都學會感恩,常懷感恩之心。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

感恩勵志演講稿 篇4

親愛的老師們,同學們:

大家好!

我今天演講的主題是“感恩,做一個感恩的少年”。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線。感受和欣賞他人恩惠的能力的增長是一個人保持內心平靜和提高幸福感的必要心理能力。感恩不僅僅是一種情感,更是一種行爲的表達,是建立在“村草新”報紙“三春暉”無辜的行爲。感恩節有時候只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的工作,在未來的生活中少一些抱怨,多一些發自內心的滿足和快樂。只要我們感恩,就會發現生活是那麼和諧美好!

所以,我們要感恩時代,把自己的生活與過去和後代做比較,把自己的待遇和條件做比較,感激時代的饋贈,關心自己現在擁有的,增強奉獻意識和社會責任感。我們應該感激社會,感謝自然給予生命之源的禮物,感受社會的禮物,學會熱愛自然,回報社會。我們應該感謝團隊,感謝集體中每個人的關心、幫助和支持,感謝團隊的'每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感激他們給我們的生命的饋贈,感激他們的辛酸與滄桑,感謝父母對我們無私的奉獻與厚愛,對父母長輩多一分體貼、關愛與問候,孝順、倫理、關愛。我們應該感謝我們的老師,感謝他們對我們思想的啓發和對我們生活成長的關注,感謝他們的辛勤工作和教導,尊重美德,成爲有才華的人併爲社會做出貢獻。我們也應該感謝我們的對手,感謝強大的對手給我們的競爭壓力和挑戰,感謝我們學習的鞭策和成長進步的動力,感謝我們帶着感恩的心做事。

同學們,如果你心存感激,當你因爲沒有盡到學生的職責而被老師批評甚至訓斥的時候,你就會放下所謂的面子,不再走自己的路,因爲你知道老師是真的在幫助你。如果你心存感激,即使放學後餓了,也不要留在學校外面,按時回家,因爲你知道家人在焦急地等你,你的留下會堵車。如果你心存感激,如果同學之間出現矛盾,即使你再委屈,你也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,更不要請校外的人幫忙混水,因爲你知道同學不是敵人,所以珍惜這段友誼。如果你心存感激,當你想鑽紀律的空子時,你會有意識地約束自己的不良行爲,因爲你知道集體榮譽取決於每個成員的維護。各位同學,讓我們一起大聲說:“我們感恩,做感恩的少年!”我的演講結束了,謝謝!

感恩勵志演講稿 篇5

各位老師們、同學們:

大家好,我是xx,我今天演講的主題是:學會感恩。

落葉盤旋着,它對大地懷有感恩之情,因爲是大地,讓這個孤獨的,閱盡滄桑的葉子有了處所;白雲飄浮着,它對藍天有着感恩之心,因爲是藍天,讓這朵柔軟受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也是一樣,應當學會去感恩。

身邊有太多瑣碎的小事,值得我們去感恩去回報:忙碌了一天的父母回到家裏,還要拖着疲憊的身體爲你做飯,這難道不值得我們感恩?在每一天平凡的學習生活當中,我們大多的時間都與老師和同學相處着,受到他們的幫助和關愛,這難道不值得我們感恩?可能在我們不經意的時候,舉手投足之間都有被我們忽略的溫暖的事情,值得我們去心懷感謝,去回報,而是否能抓住這剎那間的美好,就要看你是否能夠去挖掘他,是否能夠認真去真正的體會到它的存在。

陌生人之間難道就不存在這種美好嗎?走在大街上,你手中的東西掉落在你還未反應過來之時,已經有一個陌生人幫你撿起它,並遞到你的手中,他幫了你的忙,並且給予你了一個微笑。這是一件極爲渺小,卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷漠的,因爲有了感恩而變得美好。

學會感恩吧,它會使你的生活處處充滿着的陽光,充滿着歡笑。那些被你感恩過的人,大多都成了你的朋友,朋友之間相互談笑嬉戲,吐露心聲,共同憧憬未來,共同分享快樂幸福。生活中的`煩惱苦悶一起分擔,一起品味着人生當中的酸甜苦辣。

人世間,滄海桑田,羣山不論有多麼堅強也有崩塌的時候,大海不論有多麼遼闊也會有乾涸的時候,萬物生靈,無論如何也會有滅絕的時候。唯有感恩,超然一切事物之上,永遠永遠,讓我們把感恩放在心間,直到古稀之年,還能體會到這感恩的美好。

我的演講到此結束,謝謝!

感恩勵志演講稿 篇6

親愛的老師們,同學們:

大家下午好,

我是1404班的王傑。我今天演講的主題是“感恩”

自古以來,感恩的話題從未改變,感恩之歌源遠流長,感恩的頌歌代代相傳,感恩的行動永遠伴隨着你我。

首先要感謝父母,父母給了我們生命,母親爲我們工作,父親爲我們的生活奔波,他們讓自己的臉頰飽受滄桑。我們有沒有想過在他們累的時候給他們一個溫柔的肩膀?我們有沒有想過在他們生活壓力很大的時候給他們安慰和支持?然而,我們沒有。我們所做的就是在青春叛逆期和他們無休止的爭論。我們所做的是在他們沒有滿足我們的願望時,表示不理解和不滿。我們一個接一個的所作所爲讓他們傷心失望,我們用他們的血汗錢揮霍。雖然我們總是無緣無故地傷害他們,但他們仍然無怨無悔地撫養我們。他們看着我們長大。只要我們開心健康,他們臉上就會露出非常開心的.笑容。

然後,我們感謝老師們,他們用辛勤的汗水哺育了我們,他們在深夜用無盡的燈光和粉筆灰的頭髮引領着我們前行,他們爲教育奉獻了一生,我們感謝老師們付出了太多的心血和青春。我們不聽話的時候,有沒有想過,恨鐵不成鋼的是老師的心?

其次,我們感謝那些爲社會做出貢獻的人,感謝那些早年貪得無厭的清潔工,感謝那些救死扶傷的醫生,感謝那些送人們回家的司機。因爲這些人,我們應該心存感激。

最後,我們要感謝那些幫助過我們的人,那些在我們無助的時候點亮我們希望的人,還有那些傷害過我們的人,那些教會我們如何成長的人。

因爲感恩而付出。親愛的同學們,讓我們採取積極的行動。讓我們在這感恩的春風中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來更光明,讓我們的社會更和平和諧。我的演講結束了。謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的.一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態;感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質;感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩勵志演講稿 篇8

大家早上好!

我今天在這裏要演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩着雨露,因爲是雨露才讓它滋潤;蒼鷹感恩着長空,因爲是長空讓它飛翔;高山着感恩大地,因爲是大地讓它高聳。我所感恩的,卻有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩才讓我們的生活更加美好。那麼,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作爲學生的我們,最要感恩的就是學校了。

學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行爲負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行爲習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師爲我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的'同學。在家裏,作爲孩子的我們,還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。

儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天爲我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《心存感恩做感恩少年》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對大地滋養它的感恩;白雲在空中飄蕩,描繪闐一幅感人的畫面,那是白雲對藍天哺育它的感恩。因爲感恩,纔有了這個美好的世界;因爲感恩,纔有了真摯的感情;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。從第一聲響亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個地出現在我們的成長路上。

我們要感謝父母一路走來對我們的關心和幫助,感謝朋友陪我們走過的風風雨雨,感謝老師對我們的諄諄教誨。

感恩是發自內心的,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”更何況父母,他們爲我們付出的不僅僅是一滴水,百是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累後送上一杯暖茶,是否在他們生日時遞上一張自制的賀卡,是否在他們失落時奉上一句安慰的話語。他們爲我們傾注了心血和精力,而我們又何嘗記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否感覺到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要我們積極去體會,去報答。

懷着一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人,

感恩傷害你的人,是他們,磨鍊了你的意志;

感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊;

感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的.希望;

感恩鼓勵的你人,是他們,讓你信心十足;

感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路;

感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

同學們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推拖,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧和溫暖;就會少一些期滿與渙散,多一些真誠和團結。

同學們,讓我們常懷感恩之心,常存感恩之念,常行感恩之舉,以感恩的心投入到日常生活和學習中。

謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

你們好!

今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動,也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會,下面我就這次活動和對感恩談談我自己的看法。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養,也是人之常情。不會感恩或者不願感恩,是自私自利、缺乏修養的表現。

生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕鬆自在的行走,我們時常會迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因爲我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐着我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作爲新時期的中學生,不僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那麼,我們該怎麼去做呢?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從現在做起,從小事和細節做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的'養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多爲他們着想,多與他們溝通,多爲父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事,唱一首歌,說一句心裏話,爲父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。

2、讓我們感恩學校,愛校如家:感謝學校爲我們創造的良好的學習和生活環境,作爲學校的一員,讓我們爲學校多做一點小事吧,愛護公物,愛護環境,讓我們的校園變得更加美麗。

3、讓我們奮發學習,感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同學,珍惜友情:我們每個人都有受到同學幫助的經歷。幫助過我們,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關愛他們,爲他們排憂解難。當與同學發生衝突時,我們要用感恩的心化干戈爲玉帛,真誠溝通,建立和維繫同窗友情。

5、讓我們愛護環境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施捨了陽光雨露,要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境,讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環保意識,保護自然,善待自然。

6、讓我們幫助他人,感恩社會:我們要關注弱勢羣體,關心社會公益事業,要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來彙報社會,感恩時代。

讓我們全體同學立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動,使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿愛!

感恩勵志演講稿 篇11

尊敬的老師、同學們:

你們好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣爲關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較爲涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位陪同兒子參加高考,兒子在教室裏考試,在外面守侯。因爲天氣太熱,氣溫過高,不久這位便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,一直沒有甦醒過來,令衆多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因爲關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會爲你們付出的,因爲你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的`行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你爲你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現手上的手鐲不見了,便問他手鐲去哪了,笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看着充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出~,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他這個殘酷的事實,柔弱的將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然爲了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證着我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不着成天提防着導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因爲是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,爲了我們國家的更加繁榮和富強,爲了我們的的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的學生們:

大家好!

感恩節,其實無處不在。我之所以站在這裏,是因爲感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因爲如此,我今天站在這裏。

山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗。“感恩”就是真心感謝別人的幫助,但感恩不止於此。當一個人常說“感恩”的時候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當一個社會常說“感恩”的時候,它的世界就會少一些紛爭,多一些和諧。感恩是一種人生態度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進步。

宗教是最感恩的。他們感謝衆神和上帝。當然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到餵我們長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師爲我們努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。

所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養成人;感謝老師教給我們知識,帶領我們成爲“大寫的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對手,感謝他們讓我們不斷進取,努力工作。像明亮的火炬傳遞感恩的.心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。”這不就是傳達感激的體現嗎?

感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領略陽光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味着什麼。感激,讓我明白了鳥語花香…藍天…

感恩是深沉真誠的,感恩讓我懂得了這麼多。因爲愛,我感動;因爲感動,所以懂得感恩。親愛的同學們,你們有沒有被這樣感動過?如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福和一句勸誡所感動,如果你被一縷陽光、一片綠葉和一滴露珠所感動,

珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

父愛如山,母愛如海。母愛與父愛相比,母愛如涓涓細流,浸人心脾,父愛是威嚴的,感恩的花兒,開在成長的路上。

回憶往事,酸甜苦辣。小學到初一,我對父母也總是忽略了事,父母對我的學習非常重視,可我……

直到上了初二,心,纔會慢慢感受到一種莫名的痛,難道是良心的譴責嗎?如今,慢慢也感受到了朋友們的虛情假意,真想發泄心情,這時我想到了家人,想到他們這麼多年來對我的愛,我卻視而不見。如果我說我現在好好學習,感恩父母晚了嗎?此時此刻,我真的後悔了。如果能回去,讓我能夠彌補我的`過錯,我願意付出一切。

人到了一定的成長,纔會真真切切的感受到了人生的真諦。成長的路上,每個人有每個人的成長經歷,友情的背叛、或老師的鼓勵,或是朋友的傾訴。我那時被我最注重的友情狠狠的刺了一刀,難道?這麼多年的友情,就說散就散了嗎?就這樣,初一我昏昏沉沉的渡完了一個學期。

古人說的好,滴水之恩,應當涌泉相報,感恩是一種生活態度,也是一種品德,可是,我們有些人感恩之心不斷抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨,交到真心的朋友,卻抱怨朋友不夠義氣,過上平淡安穩的日子,我們卻抱怨不夠富裕……

由於抱怨太多,我們失去了做人的原則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,從小老師指明我們的不足,老師教育我們做人,交給我們知識,在老師的培養下,我們學會了許多不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法。

但很多時候,父母的愛常像一杯濃茶,我默默的走着,我多期望有人能帶着我奔跑,……父母但是,我卻不知道他們已經老了,必須要靠我們去打造一片新未來,因爲,感恩猶如花,開在成長的路上。

感恩勵志演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學會感恩》。聽了後,我十分感動,一直在思索着如何“感恩”?

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,所以我今天便站在這裏了。

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩,養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福!我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,學校給我們提供良好的學習環境,給我們提供了很多的機會。今天,我自豪地站在第四中心小學的國旗下,這是一個神聖的舞臺,這件事將讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的.天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間她們灑下了太多的汗水和辛苦。在這裏,我代表全校同學,向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上週五,老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城,遊覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂,走進了社會,走進了大自然,我們玩得很開心。我們更應該感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!

謝謝大家

感恩勵志演講稿 篇15

尊敬的老師、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?

心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的'每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂

感恩勵志演講稿 篇16

尊敬的老師和同學們:

大家好!

世界上有太多感人的故事,不斷訴說着血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待迴音,在電話裏等待溫暖的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要每個人的參與!

你不用急着去尋找,因爲它就在我們身邊,在每一次嘮叨的衝鋒中,在每一個充滿愛的眼神中。只要你需要,它就會像露水一樣滋潤你。

世界發展太快,生活節奏太快。生活的安定幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質,讓我們變得以自己爲中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們心中最真摯的感情。

現在很多人喜歡情人節,愚人節,聖誕節,但是真正過感恩節的人又有多少呢?他們把今天的幸福視爲理所當然,卻不知道幸福的背後有太多人幫助了我們。

那麼請停下來,好好看看自己走過的路,認真思考如何面對曾經幫助過我們的人,才能對得起

心。

“我們應該感恩什麼,如何去感恩?”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的'問題。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態度和人生價值。

感恩是一種責無旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務。養育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發展的,我們都應該心存感激!

畢淑敏有這樣一句話:有些事情,當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候,就不再年輕。

世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無法編造的。當我們成功的時候,不要忘記,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開闢了一條平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活細節中,隱藏着值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行爲,在每一個平凡和真實的日子裏傳播。

如果我們在心中培養一顆感恩的心,我們的生活將會沉澱很多的浮躁和不安,消融很多的不滿和不幸。

有一顆感恩的心,生活就會充滿陽光。只要你去探索,事事可感恩,時時有感恩。

懷着一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心淨化心靈,用積極的態度面對世界。讓我們共同努力,一起爲人間失落的人帶來愛的力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇17

尊敬的老師同學們:

大家好!

有人說,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握着粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的'們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創造最多奇蹟的人。

老師,感謝您們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

感謝您們如桅杆般挺立,把我們引領彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝您。

感恩勵志演講稿 篇18

尊敬的老師、同學們:

你們好!

感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那麼一點點剩飯?剩菜,但是日復一日,年復一年,這樣累積下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛勞苦種出來的。他們天天起早摸黑的.勞作:耕作播種澆水?施肥?鋤草收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛勞的結晶。因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳餚被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤慨呢!人的這種行爲表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自己的行爲,是可恥的。

有樣東西人人都穿,猜猜看那是什麼?哈哈,答對了,那就是衣服。我知道衣服是用線織的,但假如叫我說出全部的製作過程,我可說不上來。於是,我查了一下資料。不查不知道,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然後還要染成各種各樣美麗的顏色,最後纔是製衣。而製衣也要不少工序:設計裁剪縫紉熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜愛了就把它扔掉。他們心裏想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫助一下他人嗎?

大家說說看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創新呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成爲一種習慣,我們的世界就會充滿愛和期望。謝謝大家。

感恩勵志演講稿 篇19

尊敬的老師、同學們:

你們好!

詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。

愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激,學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學習,面對挫折,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當涌泉相報”的真正內涵。

感恩是中華民族的傳統美德,是構建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國爲了回報母親的'恩情,在老母病危時瞞着她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹爲了回報社會對他的恩情,毅然在大學畢業後離開繁華城市,走進窮鄉僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識……

感激生育你的人,因爲他們使你獲得生命;感激撫養你的人,因爲他們使你不斷成長;感激關懷你的人,因爲他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因爲他們給你力量;感激教育你的人,因爲他們開化你的矇昧;感激傷害你的人,因爲他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因爲它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因爲它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因爲他教會了你該獨立;凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!

朋友們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收穫、感謝和平、感謝這所有的一切一切。

感恩無痕,感恩無限!朋友們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷,充滿真情和愛心!謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇20

尊敬的老師、同學們:

你們好!

我曾經聽過這樣一個故事:一艘滿載乘客的大輪船在海口失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十人後因過度勞累,雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年後,在他生日那天,有人問他,一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感的說:“我最記得,在被我救起的二十個人中,沒有一個來向我道謝。”

是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以說得清。英雄流血又流淚,是我們不願看到的。因此,我們必須學會感恩。

感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜、或憂。於是,選擇一種什麼樣的'心態去面對生活,也就選擇了過一種什麼樣的生活。感恩,即是指一種生活的態度。

別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡,須再接再厲,更進一步。學會感恩,不要去記得對你不好的人。學會感恩,懂得知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留餘香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會有人拉自己一把。學會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。

學生學會感恩,教師便能體會桃李滿園的甘甜;孩子學會感恩,父母便能享受天倫之樂的溫馨;人人學會感恩,我們便能感受到社會大家庭的溫暖;萬物學會感恩,世界將會變得五彩繽紛。

常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學會感恩,我們的生活將會變得寧靜而祥和。

親愛的同學們,讓我們每個人都擁有一顆感恩的心。

感恩勵志演講稿 篇21

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因爲我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

雖然我的父母相貌並不出衆,但是,他們對我的關心、愛護並不是能用三言兩語就能說清楚的。

記得我八歲那年,在一個風雨交加,非常寒冷的冬夜,我突然發高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走着走着,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準備屁股着地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插着十支蠟燭,我非常高興。可是樂極生悲,媽媽爲了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說:“我以後一定會好好報答你們的。”他們說:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報。”我鄭重地點了點頭。

以後,我學習更加努力了,因爲我要用成績來報答父母。

有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,爲了報答辛苦養育我的`父母,我現在一定要好好學習,長大後,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母爲我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時時感恩滿懷。

我喜歡寧靜,寧靜地博覽羣書,爲了達成我這個願望,父母特地爲我設置了一間書房。房中,雖不至藏書成千上萬,卻也有一桌,一椅,一櫥。寧靜滿屋,清馨滿屋,淡雅滿屋,浪漫滿屋,足矣。

在草露未乾的清晨,推開窗子,在春風輕撫、陽光沐浴之下,我翻開書籍,與王維一起感受“彈琴復長嘯”的清閒;與李煜一起品嚐“小樓昨夜又東風”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白髮生”的無奈與惋惜。陪伴着一位位文學志士在詩卷中品嚐人間真情,感慨山河之美、自然之奇。

在歸鳥啁啾的黃昏,我坐在窗前,望着夕陽最後一點餘輝,再次打開書本,細細品味着祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受着文字和現實生活的激情碰撞,感慨着當時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的'艱辛和思想的麻木,再難平靜。

在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽着中國文學的精粹——四大名著,體味着林黛玉的多愁善感;驚歎着曹孟德的胸懷大志;想方揭開西遊記背後的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿懷,何以靜!

我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛之書,便覺其美妙絕倫;雖未有衆所皆愛的香水,但書的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧靜。

失敗時,書是良師;孤獨時,書是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。

所以,這束感恩之花獻給你!