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感恩的勵志演講稿錦集10篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的感恩的勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

感恩的勵志演講稿錦集10篇

感恩的勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,當你走在乾淨整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車裏時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳裏享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在爲社會默默的做着貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學會感恩。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩,去感謝那些爲社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會願意接近他,跟他做朋友。

有同學會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去麪包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃着零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多麼有意義的事情!

同學們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!謝謝大家!

感恩的勵志演講稿 篇2

敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和爲他人創造的快樂而枯燥乏味。

作爲一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師爲我們傾盡了他們的心血,學校爲我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國爲我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們纔會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,纔會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作爲一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量。學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣。學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成爲一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最後,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行爲習慣。

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家!

感恩的勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春的友誼是人類最純潔的情感,友誼是美好的,它使我感到充實,使我快樂,促我發奮,給我帶來希望。

朋友是世界上最大的寶貝,我擁有許多知心朋友,我們親如兄弟,我們一起學習一起踢球,一起去郊遊……無高分子快樂還是憂愁,不論心情有多壞,只要和朋友呆在一起,就可以讓我真心大笑,朋友讓我青春更加豐富多彩。

我感恩朋友,感恩這偉大的友誼!

感恩鳥語花香;感恩春和景明;感恩謙虛我快樂的人,他們讓我對生活充滿希望;感恩讓我傷心的人,他們讓我成長,讓我成熟,對於他們的恩情,我無力償還,只有感恩。

感恩讓我懂得了許多,所以我感恩“感恩”。

感恩的勵志演講稿 篇4

“爸爸媽媽,我愛你們!”“老師,我愛您!”聲聲深情的呼喚響徹在學校操場的上空,一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學生、家長、老師的臉上。爲激勵青少年學會感恩、勵志自強,給家長和學校之間搭建一個感恩勵志教育的廣闊平臺,讓感恩的力量在家校之間傳播延伸,接受感恩勵志教育的洗禮。

演講會以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強”爲主題,陳伯鈞老師用真摯的語言、生動的案例、飽滿的情感,引導學生髮掘自己內心深藏的那份感恩,並把它展現出來、爆發出來,尤其在學生與老師、學生與家長的互動環節,更是將現場氣氛推向了高潮,許多孩子抑制不住內心的激動,當場向老師、父母表達自己內心的情感,滿含熱淚向老師深深鞠躬,和父母深情擁抱,現場的掌聲、泣聲震撼着每一個人的心靈。演講會在沸騰的感恩中結束。

此次演講活動是我校感恩教育系列活動之一,對推進感恩教育,構建和諧校園起到了重要作用。我校將以此爲契機,進一步對學生開展多種形式的感恩教育,喚醒學生的感恩之心,教育學生用實際行動來報答父母、老師和社會。

有一個天生失語失聰的小女孩,爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作,幹着繁重的活來維持家計。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,因爲媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子裏,一塊小小的年糕都是人

間的美味了,這也是小女孩最快樂的時候了。有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽

媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發現媽媽的眼睛沒有閉上,她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕。她拼命地哭着,卻發不出一點聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時,小女孩擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上

感恩的勵志演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成爲挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室裏,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

感恩的勵志演講稿 篇6

感恩其實是一件很簡單的事,抽象點說吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因爲它懂得“愛”。

你應當感謝上帝給了你這麼一個好媽媽,她能夠爲你端茶送飯,難道不是出於她對你的關愛嗎?還有你問我什麼是感恩,那麼就請照我說的話去做幾件事:一、天天發自內心地對你媽媽說幾句讚美的話;二、每週抽出點時間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個時間同媽媽推心置腹地聊聊天。

不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

一、感恩立德,明禮修身

或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過你的父母,或許你也曾爲自己貧困而感到過自卑和壓抑同學們,物質上的貧乏並不是貧困,精神上的匱乏纔是真正的貧困。

不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全國道德模範之孝親愛老模範”劉霆,家貧如洗,背母求學,用他剛毅而堅強的品格感動了家鄉父老和求學所在的異地他鄉;蘭州大學優秀畢業生石小東用她的行動詮釋了她所說的“貧困生並不是一個讓人感到自卑的身份,而是一個讓人發奮的理由。”

我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深厚同學友情,要把感恩的思想貫穿於日常的學習和生活之中,貫穿於文明建設、學風建設及和諧校園建設的實踐之中。

我們要大力弘揚中華傳統美德,懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛母校。學會以感念之心去處世做事,立足於“先成人,後成材”。爲了回報親情而刻苦用功,爲

了恪守自尊而拒絕消沉,爲了明天前程而提高綜合素質。

二、自強不息,立志成材

困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作爲承載未來和嚮往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的'意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮鬥和追求,才能實現人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都

是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發向上。

立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

三、勇擔責任,誠信做人

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

做到誠信學習——端正學習態度,學習踏實,不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學習任務,不抄襲他人作業;做到誠信生活——說誠信話、辦誠信事、做誠信人;做到誠信考試——樹立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的思想,自覺遵守考風考紀,不違紀、不作弊;做到誠信學生科研——尊重科學,維護知識和學術尊嚴,遵守學術道德,不剽竊他人成果;做到誠信擇業——在擇業過程中,誠實準備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學校和用人單位;做到誠信還貸——主動與貸款銀行聯繫,按時還本付息。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒

大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

感恩的勵志演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。

感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細水,聞不到聲響卻緩緩長流……

草木爲了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花爲了感恩夏的到來競相綻放;碩果爲了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花爲了感恩冬的到來輕舞飛揚。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風港將永遠成爲我棲息的地方。當父母渴時,爲他們端上一杯熱茶;當父母累時,過去爲他們捶捶背;這就是感恩!

我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引着我們前進的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學習,取得優異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。

我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時,過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。

感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。

感恩每一滴露珠,它帶給我滋養;感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白雲,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!

對生活,我們永遠心存感恩!

謝謝大家!

感恩的勵志演講稿 篇8

我先爲大家講一個小故事。曾經有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什麼原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙裏寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”之後他們繼續行走。

來到一塊沼澤地裏,乙不小心踩到沼澤裏。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地問乙:“爲什麼我打了你一巴掌,你把它寫在沙裏,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑着回答道:“當別人對我有誤會或對我不好時,就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩於我或者對我好時,就應該把它記在最不容易消失的地方,儘管風吹雨打也難忘!”

是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗裏,正如一首詩中所說:感謝撫養你的人,因爲他們使你不斷成長;感謝關懷你的人,因爲他們給你溫暖;感謝教育你的人,因爲他們開化你的矇昧;感謝傷害你的人,因爲他們磨鍊你的心志;感謝藐視你的人,因爲他們覺醒你的自尊……

同學們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關愛的每一個人,並在嶄新的20xx年,將這份幫助和關愛傳遞下去!

其實,我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創造更加美好的未來。

感恩的勵志演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:

每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恆,如同歲月一般厚重而綿長。從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心,小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱着。

老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有着良好的學習環境,有了更加豐富多彩的生活。是因爲祖國的進步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因爲我們有個強大的祖國,我們纔有了幸福美好的今天。作爲中華兒女,我深感驕傲和自豪!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔。中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶着一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束,謝謝大家!

感恩的勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都會有朋友,都接受過出於同學,朋友的幫助。在與同學的交往中,我們只要真誠、友好、善良、負責人的品質,就會有更多的朋友,“人際關係樹輪”纔不會萎縮。

朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。《禮記》裏曾說過“獨學而無友,則孤陋而寡聞”難道不是嗎?

與朋友共同學習,纔是快樂的。我的好朋友郝會芳,如果有空時,我們就在一起寫作業。她可以給我指出錯誤,並督促我改正。她是我學習上的好朋友。因此我要對她說聲謝謝,她能成爲讓我永遠銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯的聲音。

在我們接受朋友的付出時,要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時,應體諒朋友的難處。

我的另一個好朋友———趙婷婷,她家離學校很遠,而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她,後來,我懂得了“己所不欲,勿施於人”的道理,每當我對別人提出要求時,都會想到這句話。同時,在我難過時,她總會安慰我,在聽了她的話以後,我很舒心。不那麼難過。趙婷婷,謝謝你,是你豐富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。

交友時一個平等互惠的過程。感恩是一個更加了解對方,增進情感的過程。我們在感恩的過程中要學會寬容他人,欣賞他人,尊重差異,這都是感恩的重要部分!

友誼帶給我們快樂,支持和信心。我們應該感恩友誼,感恩朋友。朋友是我們人生的一部分。生活需要朋友,朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈,對她是一種溫暖。