校園文化標語(集合15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的標語吧，標語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號。還苦於找不到好的標語？以下是小編爲大家收集的校園文化標語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園文化標語1
1、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
2、不要踩我，我是你們的綠化者。
3、敬業修德強能健體。
4、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
5、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
6、文明是彼此溝通的橋樑。
7、付給花朵一個花期，花朵給你份讚美。
8、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
10、同一片藍天下，我們一起走過。
11、文明是快樂的源泉。
12、樹百年報國志，做世紀棟樑才;
13、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
14、以濫用水爲恥，以節約水爲榮。
15、讓我們告別不文明的行爲。
16、綠色的生命需要我們的共同呵護。
17、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
18、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
19、實踐新課程，創造新教育。
20、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金;
21、敬人容人，助人愛人;
22、綠色.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!
23、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
24、求實創新，與時俱進;
25、份愛，獻給你;一份情，送給你;一片綠，留給你。
校園文化標語2
做學校的主人：自理、自律、自強。
做學習的主人：勤學、善思、好問。
做人、做事、做學問，立志、成才，多奉獻。
自主發展，和諧發展，全面發展。
自知才能自信，自信才能自強。
自律自強，熱愛生命，培養尊嚴，發展自己。
壯志與毅力是事業的雙翼。
終身學習，塑造美好未來。
質量興校、特色強校，以人爲本，依法辦學。
志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
直面差異的教育才有價值，直面差異的管理纔有活力。 知識像一張魚網，
魚網俞寬俞牢，網到的魚就越多。 知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋樑。
珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
優先發展教育，率先發展教育，加快發展教育，科學發展教育。 用欣賞的眼光看學生，以尊重的態度待老師。
一份勞動，一份收穫，一份精神，一份事業。
學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。
校園文化標語3
1、爲文明的小船，讓文明的槳，在和諧的校園裏泛舟。
2、文明語言的普及，禮貌的提升。
3、舉手美化校園，脣間文明校園。
4、愛別人的人總是愛別人，尊重別人的人總是尊重別人。
5、尊敬老師是必不可少的，微笑寬容待人好。
6、拿出真心，用真心換真心。心中有愛，處處是家。
7、創建文明校園，譜世紀新音。
8、以真誠、寬容和理解對待對方。
9、一句兩三句或四句話，開起文明的奇花異草；春風和校園的綠意，今天的月亮也如我一樣。
10、愛國守法，理性誠實，團結友愛，勤儉自強，敬業愛崗。
11、我愛我的青春校園，我可以做優雅的文明之風。
12、過簡單的生活，不要選擇食物或衣服。
13、學做一名教師，身體是扇子；要有禮貌，要有學問。
14、謙遜是修養的源泉，文明是樹木的源泉。
15、每個人都有禮貌，每個人都喜歡學校。
16、一句壞話會傷人，一句好話會暖人。
校園文化標語4
一、辦公樓
（一）校長室：公生明 廉生威 胸懷廣 視野寬
（二）教務處：勤細實樹形象教研改鑄師魂
（三）政教處：教師最佳的教育方法是做出榜樣。
（四）總務處：力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
（五）團總支：插上理想的翅膀，揚起青春的風帆。
（六）會議室：
1、成功來自堅持 執着創造奇蹟
2、奉獻成就人生 工作蘊育樂趣
3、團結纔有力量 合作才能成功
4、共同的精神家園 理念的精彩發現
二、教學樓
（一) 樓梯口
1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
2、輕聲慢行，提升自己，造福同學。
3、普通話是我們的共同語言。
4、走在人生的拐彎出，小心慢行。
5、人生處處有規則：不要擁擠，請靠右行。
（二）廊牆
1、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。
2、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。
3、非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。
5、天行健，君子以自強不息。
6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
7、尊重 賞識 成功 快樂
8、知識與能力並重 安全和成長同行
9、學會自我管理 學會自我教育
10、因材施教 循循善誘 獨立思考 合作探究
11、樹立精品意識 創建和諧校園 （樓頂標語）
（三）樓後牆
1、科學促進發展 和諧共建校園 自由孕育創新 民主培育公允 合作實現雙贏
操作發現真理 習慣鑄就素質 魅力塑造人格 真實彰顯精彩 寬容創造快樂
（三）教室布臵
1、門口
2、教室內前
3、教室內後
4、教室內兩側
三、實驗樓
四、宿舍樓
1、和聲細雨顯才女氣質 謙恭禮讓展君子風度 （宿舍樓）
女生公寓樓：牆上的畫面以綠色爲基調，展現女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質。男生公寓樓：背景以滿天朝霞、巍峨羣山展現男生的陽剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節的風度。（宿舍樓標語及畫面）
2、大家的宿舍，共同的家園
3、健康精神的出發點，愉快學習的加油站
五、校園
（一）激勵性
1、事在人爲，路在腳下；
2、爲者常成，行者常至；
3、自信成功，自強成才，自律成長；
4、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的。
5、想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地。
6、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
7、知行一致，行勝於言；
8、自強不息，厚德載物；
9、敬人容人，助人愛人；
10、種下一種個性，收穫一種命運。
11、出言吐語勿忘有容乃大，行爲舉止切記惡小不爲。
12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峯。
13、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
14、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
15、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執着。
16、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
17、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌。
18、在寧靜的環境，悠閒的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
19、不惜寸陰於今日，必留遺憾於明朝。
20、書到用時方恨少，事非經過不知難。
21、路雖近，不行不到；事雖小，不爲不成。
22、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功。
23、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。
24、立志不高，則溺於流俗；稱身不嚴，則入於匪辭。
25、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
26、對於事業的抱負和理想，是以“真”爲開始，“善”爲歷程，“美”爲最終目標。
27、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
28、它山之石可以攻玉金 誠所至金石爲開
29、學以知道 教以成德
30、開卷有益曉百年大事
31、明興替規律察今是昨非
32、吾生而有涯，而知也無涯。
33、教育的目的是學會做人，學會做事。
34、教學過程即學生的發現、發展過程。
35、教育最大的成功是讓學生學會學習。
36、教師教學的過程也是教師、學生共同成長的過程。
37、在於業餘時間，科學研究表明：每個人發展決定於他在業餘時間專心於何事。
38、教育是事業，其意義在於獻身；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新。
39、人生的價值，應當看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼。
40、意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做。
41、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
42、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
43、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋樑。
44、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生。
45、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。
46、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
47、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
48、愛心伴我左右，讓文明與你同行。
49、於人，不求於酬；人助於己，則必酬人。
50、敗面前一百次感嘆，不如一次實幹。
51、恆心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。
52、以立學爲先，立學以讀書爲本。
53、不自居，自強而不自驕。
54、有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把爲社會服務看作是自己人生的最高目標。——愛因斯坦
55、是幫助被教育的人，給他發展自己的能力，完成他的人格，於人類文化上能盡一分子的責任。 ——蔡元培
56、播種生活，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。
57、學生的健康成長和未來發展高於一切。 58、學生的潛能遠遠超過已經實現的一切。
59、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則。——康德
60、青春的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造！
61、出一個問題往往比解決一個問題更重要。
62、自信成功，自強成才，自律成長；
63、知行一致，行勝於言；
64、樹百年報國志，做世紀棟樑才；
65、種下一種個性，收穫一種命運；
66、微笑的我們的語言，文明是我們的嚮往（校園）
67、光陰有腳當珍惜，書田無際應勤耕（校園）
68、創造愉快而又充實的人生（樓後）
69、知識改變命運，學習成就未來，細節決定成敗，習慣鑄就輝煌（樓後）
70、敢拼善博纔會贏 勤學苦練方能勝
（二）文明性
1、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
2、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
3、文明是快樂的源泉。
4、讓我們的心靈像花一樣美麗。
5、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
6、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
7、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
8、給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
（三）安全性
1、提高師生安全意識，倡導安全文明風尚（校園）
2、學會保護我自己，危險地方我不去（校園）
3、禁忌追逐打鬧，倡導文明遊戲（校園）
4、關注安全，平安是福（校園）
5、安全伴我在校園，我把安全帶回家（校園安全標語）
6、加強消防安全，共建和諧校園
（四）花草性
1、芳草茵茵，足下留情。
2、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
3、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
4、付給花朵一個花期，花朵給你一份讚美。
5、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
6、守護一片綠，增添一份美。
7、春來小草醒，請您繞道行。
8、綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗
11、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心
12、芳草有情君當憐,學海無涯我自勤
13、一花一草藏世界,一言一行見精神
14、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
15、手下留情花似錦,腳下留情草如茵
16、不要踩我，我是你們的綠化者
17、我是小草，是你的朋友
18、草坪爲我們貢獻綠色，請保護它
19、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
20、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
21、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
(五) 衛生性
1、讓自己養成好習慣，爲大家創造好環境
2、注意衛生 保持清潔
3、增強衛生意識 建設文明校園
4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
（六）資源性
1、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
2、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。（水池邊）
3、地球母親提醒你節約用水（水池邊）
4、爲了我們大家的生存，請節約用水（水池邊）
5、綠色的生命需要我們的共同呵護。（水池邊）
六、運動場
鍛鍊體能，磨礪意志，挑戰極限，追求更快更高更強；展示健美，較量智慧，踐行規範，錘冶靈氣才氣骨氣
七、專用室
（一）語文組：
1、生活是最好的語文，實踐是最好的考試
2、厚積薄發 深入淺出
3 、詩書養性 文章育人
4、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
5、博覽羣書何其好也 溫故知新不亦樂乎
（二）數學組
1、點線面體勾勒大千世界 加減乘除演繹無限蒼穹
2、學而不厭誨人不倦 生命有限學問無限
3、一絲不苟論是非曲直 孜孜以求畫大小方圓
4、領悟數學新天地 超越平凡大課堂
（三）英語組
1、學學中外語言 精通五洲文化
2、英語是與世界合作的條件 學習是和未來握手的資本
3、博古通今 胸懷祖國 學貫中西 放眼世界
4、學好英語是21世紀地球村居民的通行證
5、精通漢語是走向世界的奠基工程 學好英語是與世界合作的基本條件
（四）物理組
1、格物致理窮究自然奧妙 實踐操作鑄就創新人才
2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫
（五）化學組
1、勤教善研一絲不苟 深思熟慮 百折不撓
2、耳聽爲虛 眼見爲實
3、立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結
4、思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇
（六）歷史組
1、歷史是一面鏡子 撫今思昔 展望未來
2、知書以達理 讀史以明智
3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡
4、知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。
（七）電腦室
普及信息技術 實施素質教育
掌握信息技術 做時代弄潮人（電腦教室橫幅）
書山有路網絡爲徑 學海無涯電腦作舟
勤於實踐勇於探索 努力提高信息素養
輕鬆點擊鼠標器 百科知識收眼底
文明上網健康成長 網海衝浪不要迷航（電腦教室兩牆垂幅）
八、校外牆體
1、辦好人民滿意教育，爲全面建設小康社會作貢獻！
2、社會發展 教育先行 教育振興 全民有責！
3、教育改變命運 智慧引領輝煌！
4、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會。
5、全面提高人的素質，促進人的全面發展，促使社會和諧發展。
6、國傢俱有學習力，纔有競爭力；民族具有學習力，纔有生命力。
7、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！
8、終身教育是社會創新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。
九、整體性
1、教育理念：
（1）、身體以健康爲美，以靈敏爲妙，以笨拙爲差，以懶惰爲糟；
服飾以整潔爲美，以得體爲妙，以錯位爲差，以邋遢爲糟；語言以文明爲美，以風趣爲妙，以乏味爲差，以粗俗爲糟；交往以誠信爲美，以大度爲妙，以虛僞爲差，以狡詐爲糟。
（2）、教育理念：以愛爲校魂，以教爲中心，培養德才兼備的合格人才。
（3）、學校是師生和諧發展的一片樂土。 教師是學生成人、成才的一部梯子；
學生是展現校園風采的一面鏡子。 成功是一種習慣，習慣是學生行爲的一把尺子，是閃耀在課堂內外的一塊金子。
2、校訓：敬業 修德 強能 健體；
校風：文明 健美 和諧 向上；
教風：愛生 互動 善導 敬業；
學風：樂學 善思 合作 創新
3、校訓：爲了開啓崇德健體智慧之們走進來，爲了服務祖國造福社會走出去。
校風：培養良好習慣，奠定人生根基。
教風：熱愛教育，不落下每一個學生。
學風：自主探究，孩子創新。
十、人文化功能室
1、多媒體教室布臵：資料櫃子、多媒體電腦、電視、音響等。
2、各種寄語：領導、校長、教師、學生、家長等。
3、會議室布臵：各項制度、國旗、展示臺、檔案櫃、飲水機、空調、鐘錶、窗簾、鮮花等。
校園文化標語5
一、學生宿舍區
1、大家小家舒服家，舒室潔室佳潔室
許多學生宿舍被不疊，地不掃、牀不整、物不理、垃圾不倒、臭鞋襪滿地扔，髒衣服滿屋藏，一些宿舍在牆上亂貼、亂畫、亂寫、亂掛。
2、點亮了黑夜,但別讓它點燃星火,請安全用電
許多學生在宿舍內購置了不同的電器，如熱的快、電吹風等。儘管這些電器能方便大家的生活，問題是宿舍用電率過高，且長時間使用，極有可能導致電源負荷過大，引發火災等人爲事故。
3、宿舍多禮讓，大家常歡暢相處同舍人感受同舍情
有些學生進樓即高聲喧譁，到宿舍內更是吹拉彈唱，大聲喧譁，完全無視他人的存在。出現這種現象的原因主要是由於學生從小受父母的嬌生慣養，形成了較爲自我的性格，自制力較差，導致部分學生放任無度，缺少社會公德。
二、飯堂大廳
1、《鋤禾》不只是詩，知辛苦，更需要行動
提倡勤儉節約。古詩曰：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩耳熟能詳，這樣會讓同學記憶更深刻。
2、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換
在食堂，每到開飯時間，餐桌上總是杯盤狼藉，在這些餐盤中，剩着大量未吃完的飯菜，這些剩下的飯菜都將倒入食堂打潲水桶中，一天下來，倒掉的剩飯要累積好幾大桶。
3、文明排隊，文明就餐
提倡文明用餐。到中午用餐時，學生人數多，這個時候最能考驗人，是否做到有序文明用餐自覺排隊，互相謙讓，不搶菜。
三、校園衛生間
1、按下這裏，你會有一個驚喜
提醒如廁人注意衛生，在牆上弄些廁所幽默，在如廁之餘，保持好心情。
2、衝一衝，給別人些方便，你爲何不幹?
反問句，讓人意識到自己的一個小動作帶給別人的方便。
3、輕輕按一下，清新你我他。
對比，突出結果。
4、上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛生你我他。
可以時刻提醒大家，用完廁所要記得沖洗，這樣，既方便別人也方便自己，你也許還沒注意到，這時的你已經在向文明邁進了一大步呢!
5、隨手做節能，創造好人生
小地方，大境界，優雅的環境陶冶人，提升人，同時，人也賦予環境新的品位。
6、水是生命之源，請節約每一滴水
從水的重要性入手，讓大家記得節約用水。
7、水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。
擬人手法，別出心裁。提醒學生節約用水，珍惜水資源。
8、同志們衝啊!
同志們衝啊、沖沖刷刷等，讓人在忍俊不禁之餘自我反思和覺悟。
9、匆匆走?別!沖沖再走!
一個問號，兩個感嘆號連用，強調了衝完廁所再走是很重要的事，給人視覺上的強調。
10、世上無難事，只怕不沖水。
來源於“世上無難事，只怕有心人”。
11、動動手，就能使下一個人用的放心;動動手，就能使衛生間更整潔
一所學校,可以沒有食堂,但不能沒有廁所,廁所不再是僅僅解決師生內急問題的地方,也是一個可以使人心情舒暢、精神放鬆的地方,廁所環境更能體現一所學校的師生素質和校園文化。
12、今天，你衝了嗎?
簡單明瞭。
13、來也匆匆，去也沖沖
創意來源於歌詞“來也匆匆，去也匆匆”，朗朗上口。
14、你覺得臭，他覺得臭。不如沖沖，臭味自然走。
每個人都要如廁，每個人都希望有一個乾淨衛生的如廁環境，這就需要我們大家去維持。
15、起身衝一衝，大家都輕鬆。
從細節入手，讓洗手間環境衛生變得更加整潔乾淨。
校園文化標語6
1、化學實驗室：像鈉樣活潑
2、少壯輕年月，遲暮惜光輝
3、你的青春，奔灑你的熱情。
4、啓世紀之航，揚理想之帆。
5、我們的心靈像花一樣美麗。
6、好少年=文明+價值+愛心+力量
7、不要踩我，我是你們的綠化者
8、樹百年報國志，做世紀棟樑才
9、禮貌是人類文明共處的金鑰匙
10、食堂：做文明師生建一流校風
11、以濫用水爲恥，以節約水爲榮。
12、同一片藍天下，我們一起走過。
13、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
14、美是文明、美是智慧、美是奉獻
15、自信成功，自強成才，自律成長
16、花一草藏世界，一言一行見精神
17、草坪爲我們貢獻綠色，請保護它
18、道路的拐彎處，人生的轉折點。
19、會議室：鐵肩擔道義，妙手着文章
20、別讓堅強的生命，成爲足下陰魂。
21、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
22、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金
23、付給花朵一個花期，花朵給你份讚美
24、學校是學習之所，文明是成功之本。
25、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
26、做社會主義事業合格建設者和接班人。
27、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
28、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。
29、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
30、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
31、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
32、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
33、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
34、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
35、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
36、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
37、份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你
38、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。
39、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
40、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。
41、展開新海光輝的藝術翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
42、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術的殿堂。
43、願我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋裏乘風破浪。
44、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
45、誠信是一片天，合作是朵朵彩雲；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
46、放開夢想的.翅膀在藝術的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河裏盡情釋放。
校園文化標語7
1.以人爲本，關愛生命。
2.博學慎思，明辨篤行。
3.知識的超市，生命的狂歡。
4.不敢輕聲語，恐驚讀書人。
5.嘗試是鑄造成功人生的前奏。
6.學生“瘋狂”，是因爲教育有病。
7.上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
8.自發自主方自由，共抓共管促共贏。
9.用創新點綴人生，用科技放飛理想。
10.己所不欲，勿施於人，就是“文明”。
11.學生動起來，課堂活起來，效果好起來。
12.團結協作，勇於創新;展示自我，享受快樂。
13.給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。
14.學生個體是生理心理智力三機制的和諧統一。
15.在動態中探索，在快樂中求知，在情感中展現。
16.在動態中探索，在快樂中求知，在情感中展現。
17.課堂因學生的參與而精彩，教學因學生的發展而提高。
18.教改就是一部電影，教師是導演，學生是演員，課堂是舞臺。
19.在合作中學習，在學習中合作;在競爭中協作，在協作中競爭。
20.挖掘的是潛力，培養的是勇氣，張揚的是個性，奠定的是信心。
21.快樂學習，智能並進，人格健全。爲了更好的明天，我們努力着。
22.一切爲了學生的發展，一切適應學生的發展，一切促進學生的發展。
23.爭先恐後，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
24.老師說三句，不如孩子講一句。想出來不如說出來，說出來不如做出來。
25.“七日研修”創建互通有無的平臺，“開放課堂”搭建教學相長的舞臺。
26.教改爲課堂注入了無限的生機與活力，合作爲學生提供了廣闊的發展空間。
27.退居幕後，敢爲人先，默默耕耘，無私奉獻，爲的是孩子幸福美好的明天。
28.過積極健康的生活，做有責任的合格公民，此乃思想品德教育的價值所在。
29.教師打開了學生思維的閘門，點燃了學生智慧的火花，激發了學生創新的慾望
30.“開放課堂”是學生心靈成長的樂園，“創新課堂”是學生智慧不竭的源泉。
31.快樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
32.人的成長，並不僅僅是知識技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發育成熟和提升。
33.鼓勵學生標新立異，培養他們的批判精神，變教爲導，變學爲思，以導達思，促進發展。
34.每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生，我們就會發現：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
35.教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力誘導出來，將生命感和價值感喚醒。
36.我無法送給你能力，只能爲你提供鍛鍊的機會;我無法送給你智慧，只能教給你獲取知識的方法。
37.教師不應該專教書，他更重要的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他更重要的責任是學習人生之道。
38.課改使人胸懷更開闊，思維更活躍。課堂是學生智慧開啓的地方，是學生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。
39.課堂上要關注學生心靈的碰撞，智慧火花的迸濺，學生靈感的生髮。教育要回歸人本，研究人的真諦，掘取人的生命之源。
40.學會學習最重要的是學會提出問題，只有提出問題才能分析與解決問題，任何創造都是從提出問題開始的，沒有問題就不可能有創造。
41.學生智慧的源泉是無休止的，學生潛能的挖掘更是無窮盡的，相信每一個學生都會成爲翱翔於藍天的雄鷹，只要你不再用羽翼袒護他的弱小。 ——徐立峯
校園文化標語8
節約就是美德。
一粒糧食一粒汗。
天生我材必有用。
文明是快樂的源泉。
腳下留情，草如茵。
繩鋸木斷，水滴石穿。
愛護公物，人人有責。
節約是美，浪費是醜。
病從口入，請講衛生。
有序用餐，文明用餐。
與朋友交，言而有信。
學問愈深，未知愈重。
人生有限，學習無限。
敏而好學，不恥下問。
衣冠不整者，請勿入內。
一屋不掃，何以掃天下。
不可自暴、自棄、自屈。
我是小草，是你的朋友。
地球母親提醒你節約用水。
外來人員請到門衛室登記。
惡語不出口，苟言不留耳。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
禮貌是文明共處的金鑰匙。
千里始足下，高山起微塵。
終身學習，塑造美好未來。
壯志與毅力是事業的雙翼。
教師是學生髮展的促進者。
千錘成利器，百鍊成純鋼。
天下無難事，只怕有心人。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
欲窮千里目，更上一層樓。
創新是一個民族進步的靈魂。
教學過程即學生的發展過程。
學而不思則罔，思而不學則殆。
工作激發學習，學習創造佳績。
教育就是服務，是學生的服務。
人有多少知識，就有多少力量。
日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
不要踩我，我是你們的綠化者。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
草坪爲我們貢獻綠色，請保護它。
想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地。
不惜寸陰於今日，必留遺憾於明日。
力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
書到用時方恨少，事非經過不知難。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
良好的衛生習慣是身體健康的保障。
爲了我們大家的生存，請節約用水。
欲治身，先治心；欲責人，先責己。
好說己長便是短，自知己短便是長。
教育的目的是學會做人，學會做事。
教育最大的成功是讓學生學會學習。
志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
教師教學的過程也是教師成長的過程。
學習是創造的前提，又是創造的過程。
自己的事情自己幹，靠別人不是好漢。
付給花朵一個花期，花朵給你份讚美。
學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
路雖近，不行不到；事雖小，不爲不成。
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峯。
社區教育，是創建學習型組織的重要途徑。
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
少說空話，多做工作，紮紮實實，埋頭苦幹。
有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。
一份勞動，一份收穫，一份精神，一份事業。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
不管理想多麼美好，總得紮根在現實的土壤裏。
平凡的人聽從命運，只有強者纔是自己的主宰。
教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生。
出言吐語勿忘有容乃大，行爲舉止切記惡小不爲。
立志不高，則溺於流俗；稱身不嚴，則入於匪辭。
知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋樑。
大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的。
勝利者往往是從堅持到最後五分鐘的時間中得來的。
一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維難。
多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執着。
工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。
建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質。
一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的。
只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功。
一個真正美的心靈總是有所作爲而且是一個實實在在的人。
人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是爲理想而奮鬥。
母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生。
人生的價值，應當看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼。
只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌。
樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞着你對事業的進取精神。
你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西……
在寧靜的環境，悠閒的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做。
在風雨中飛翔的鳥纔是勇敢的，頂着困難往前跑的人才是有出息的。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像沒有翅膀。
現實是此岸，理想是彼岸。中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。
一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
對於事業的抱負和理想，是以“真”爲開始，“善”爲歷程，“美”爲最終目標。
人的差異在於業餘時間，科學研究表明：每個人發展決定於他在業餘時間專心於何事。
校園文化標語9
1、道路的拐彎處，人生的轉折點。
2、做人誠爲本，做事實爲基;
3、爲者常成，行者常至;
4、學校是學習之所，文明是成功之本。
5、多點文明，多點創新，讓校園更美好。
6、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
7、十年樹木，百年樹人。
8、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)。
9、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
10、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
11、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
12、少壯輕年月，遲暮惜光輝;
13、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。
14、草坪爲我們貢獻綠色，請保護它。
15、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
16、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗(愛護花草)。
17、芳草有情君當憐，學海無涯我自勤。
18、事在人爲，路在腳下;
19、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
20、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
21、自強不息，厚德載物;
22、全面發展，提高素質;
23、向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
24、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。
25、種下一種個性，收穫一種命運;
26、知行一致，行勝於言;
27、讓我們的心靈像花一樣美麗。
校園文化標語10
1.人有多少知識，就有多少力量。
7.世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
19.汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
知識不足，可以用道德彌補。而道德不足，任何知識都無法彌補。 人人有才，人無全才，揚長補短，人人成才。 知識改變命運，勵志照亮人生。 我們渴望成爲新世紀英才，但我們決心從普通的職高生起步！ 我們立志獻身現代化事業，但我們努力從平常的小事起步！ 美好人生始於感恩知恩圖報君子之風 感恩於心回報於行心懷感恩共創溫馨 知養育之艱辛，當奮發以自強 感恩是一種美德，更是一則芬芳的誓言 樹揚帆精神，創成功之路 愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務羣衆，奉獻社會 錘鍊專業一技之長，打造就業競爭優勢 強化訓練，提高技能，追求卓越，把握未來 文技並重，品學兼優 1、蓬勃的藝術驛動的心靈！ 2、爲藝術喝彩，爲生命加油。 3、同一個舞臺，同一個夢想。 4、同一個藝術，同一個夢想。 5、用藝術溝通，讓世界和諧。 6、藝術的盛會，青春的節日！ 7、風采藝術節，展現新舞臺。 8、爲班級爭光，爲藝術節爭輝！ 9、熱烈祝賀校園文化藝術節開幕 10、預祝校園文化藝術節圓滿成功 11、展示知識才華，創建特色學校。 12、成功在於努力，藝術在於創造。 13、打造藝術舞臺，創造藝術人生。 14、放飛理想翅膀，展現你我風采！ 15、放飛藝術夢想，享受生命情趣。 16、生命源於藝術，藝術源於生命。 17、暢想魅力人生，揮灑火熱青春。 18、美麗的藝術出於你美麗的心靈。 19、藝術源於生活，藝術點亮生活。 20、藝術的歷史，就是生命的痕跡！ 21、美麗的藝術出於你美麗的心靈。 22、展示才藝的舞臺，完善自我的機會。 23、我的舞臺我作主，我的風采我展現。 24、揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。 25、用藝術點亮人生，用行動實現夢想。 26、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。 27、以人爲本，文化的驛站在心靈裏永存。 28、可能感興趣》》傳統春節守歲到幾點？ 29、嘔心瀝血，用文化乳汁哺育校園新苗。 30、弘揚個性，藝術的旋律在生命中長鳴。 31、辛耕勤耘，引藝術甘泉滋潤祖國未來。 32、豐富校園文化生活，促進和諧校園發展。 33、文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現。 34、邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。 35、閃亮師生藝術風采，創建藝術特色學校。 36、全面發展，用知識和智慧譜寫生命的新歌。 37、彰顯特色，以創新與藝術豐富心靈的海洋。 38、用藝術裝點我們的生活，淨化我們的心靈。 39、天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。 40、擁有快樂，展望未來；擁有藝術，展望明天。 41、拼搏自信，努力奮進。開創輝煌，永遠自強。 42、民族風韻，共展乾坤，舞出藝術，唱出國風。 43、生命產生靈感，靈感誕生藝術，藝術來源生命 44、青春屬於我們，舞臺屬於我們，藝術屬於我們， 45、與聖賢相約，與志士握手，積澱深厚的文化底蘊。 46、與高尚交流，與智慧碰撞，詮釋高雅的藝術內涵。 47、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采； 48、潑一抹墨色，國風脈脈。調幾聲絃音，民韻悠悠。 49、用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。 50、我們的第一，我們去爭取！我們的奇蹟，我們去創造！ 51、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。 52、精彩藝術節，圓我藝術夢！展示新文化，塑造新未來！ 53、藝術之樂，展示自我夢想！藝術之美，展現自我風采！ 54、藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現新自我。 55、藝術大舞臺，我們一起來！五彩大世界，由你來爭奪！ 56、問你行不行，藝術評一評，想象在哪裏，全在藝術裏！ 57、校園藝術好，開心每一秒。踏上藝術之舟，共享成功人生。 58、藝術節，激情洋洋，創輝煌；藝術節，英姿颯颯，展風彩。 59、放飛你我夢想，展示你我風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！ 60、同一個舞臺，同一個夢想。插上自由的翅膀，在藝術的天空中遨翔。 61、我的舞臺我主宰，勝利屬於你和我。展示你我風采，力爭完美舞臺！ 62、校園藝術大舞臺，展我學生新風采。點燃青春激情，暢響校園藝術。 63、藝術舞臺，發揚自信，張弛自我；藝術天地，五彩繽紛，再創輝煌。 64、藝術魅力，炫我風采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。 65、揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術之中共發展 66、我的藝術我展示，我的技能我發揮。我的藝術我表演，我的舞臺我主宰。 67、藝術編織人生，人生描繪藝術。藝術的精彩靠大家，我們的節目更精彩。 68、邁着青春的腳步，走向藝術的舞臺；盡我最大的努力，展我最美的風采。 69、我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭取；我們演藝術，超越自我。 70、讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術的海洋。 71、藝術之風，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術之雨，灑灑灑，灑進每個學生心窩。 72、天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。激情四月，藝術之節；比學趕幫，超越夢想。 73、拼搏自信，努力奮進。開創輝煌，永遠自強。和諧一致，共創佳績。你我攜手，創造未來。 1、做文明師生，建一流校風 2、好少年=文明+價值+愛心+力量 3、對人要感恩，對己要剋制，對事要盡力，對物要珍惜。 4、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 5、學校是學習之所，文明是成功之本。 6、文明是彼此溝通的橋樑。 7、文明是成功之花蕊，是理想之舟帆。 8、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 9、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。 10、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。 11、放飛你的青春，奔灑你的熱情。 12、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。 13、健康的體魄，來自運動。 14、講文明講衛生人人有責 15、講究社會公德，愛護公共環境。 16、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才 17、多爲成功找方法，不爲失敗找理由。 18、立身以立學爲先，立學以讀書爲本。 19、成功屬於每一個有強烈自信心的人。 20、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。 21、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。 22、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙” 23、不惜寸陰於今日，必留遺憾於明日。 24、“播種文明、收穫溫馨” 25、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 26、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰。 27、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實幹。 28、尊老愛幼是美德，團結友愛創美譽。 29、自覺遵紀又守法，不要違規又違紀。 30、科學、健康、環保、文明。 31、人人講衛生 個個愛清潔 32、獻出你的愛心，共創溫馨家園 33、克服困難爭上游，崇尚科學數第一。 34、讓我們的心靈像花一樣美麗。 35、道德是永存的，而財富每天都更換主人。 36、禮儀是一種文明規範，禮儀是一種素質修養。 37、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。 38、加強思想道德教育，弘揚中華傳統的美德。 39、不好學的人、無知的人是最危險的人。 40、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。 1 、微笑是溝通心靈的橋樑。 2 、在風雨中飛翔的鳥纔是勇敢的，頂着困難往前跑的人才是有出息的。 3 、把握時機，成就夢想，動感課堂，我要飛翔。 4 、讓我們一齊來：關心團體，愛護公物，保護環境！ 5 、給自我養成好習慣，爲他人留下好環境。 6 、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲 7 、自強不息，厚德載物； 8 、學習是創造的前提，又是創造的過程。 9 、一份勞動，一份收穫，一份精神，一份事業 1 0、草坪爲我們貢獻綠色，請保護它 1 1、突出教學中心地位，不斷提高教學質量。 1 2 、開卷有益曉百年大事。 1 3 、人生有限，學習無限 1 4、全民興教，確保教育優先發展。 1 5 、向不禮貌的行爲說：NO！ 1 6 、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。 1 7 、耳聞不如一見，一見不如實驗。 18、教師教學的過程也是教師成長的過程 1 9 、不要踩我，我是你們的綠化者 2 0、志不真則心不熱，心不熱則功不賢 2 1、禮貌是歡樂的源泉。 2 2 、工欲善其事，必先利其器。 2 3 、善學者盡其理，善行者究其難。 2 4 、張揚個性，塑造品格，展現自我，成就未來。 2 5 、參與就有歡樂，自信就能成功。 2 5 、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 2 6 、工作激發學習，學習創造佳績 2 7 、教育以育人爲先，育人以育德爲先。 2 8 、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛 2 9 、教育就是服務，是學生的服務。 3 0、禮貌如廁，講究衛生。 3 1 、學而不思則罔，思而不學則殆。 3 2、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做 3 3 、禮貌是人類禮貌共處的金鑰匙 3 4、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。 3 5 、精益求精，善益求善。 3 6 、進入新課堂，譜寫新篇章。 3 7 、知識改變命運，態度決定高度。 3 8 、振興民族的期望在教育。 3 9 、一個真正美的心靈總是有所作爲並且是一個實實在在的人 4 0 、青青草坪翠綠如茵，美麗學校暗香浮動。 4 1 、學習是提高的源泉，技能是謀生的基礎。 4 2、愛生如子，細微處見精神。 4 3 、天下無難事，只怕有心人 4 3 、學而不思則罔，思而不學則殆 4 4、(*)品學兼修，知行合一。 4 5 、教育改變命運，智慧引領輝煌。 4 6 、創立無煙學校，你我共同參與。 4 7、終身學習，塑造完美未來 4 8 、別讓堅強的生命，成爲足下陰魂。草坪 4 9 、創立禮貌學校，譜世紀新風。 5 0 、給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗的，禮貌，寧靜的學校，我才能在知識的海洋中揚帆起航！ 1、給我一次機會，送你一份驚喜。 2、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境! 3、最有力的回答是行動，最有效的方法是參與。 4、課堂大舞臺，人人展風采。 5、動感課堂，我自主，給了我希望，讓我看到了成功的曙光。 6、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。 7、自主學習：我自信，我成長。 8、修煉自己的靈魂，讓他崇高聖潔;修煉自己的人生，讓他陽光幸福。 9、課堂精彩，由我主宰。 10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 11、我參與，我快樂，我自信，我收穫，我成功。 12、我拼搏，我進步，我努力，我優秀。 13、知行一致，行勝於言。 14、你爭我辯，快樂無限。 15、是你爲我揚起了生命的風帆，是你爲我拉開了夢想的弦，我的母校，我的家園。 16、別讓堅強的生命，成爲足下陰魂。 17、自信成功，自強成才，自律成長。 18、善於合作的人，將是進步最快的人，也是實力最強的人。 19、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。 20、修煉自己的脾氣，讓他逗人喜愛;修煉自己的個性，讓他鮮明唯美。 21、你追我趕，有識有膽。 22、開放的課堂是我們心靈放飛的舞臺。 23、多彩課堂，締造希望;藝術課堂，多彩人生。 24、綠色的生命需要我們的共同呵護。 25、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 26、我的課堂我做主，我的課堂我主宰。 27、課堂是自己的，如果被別人佔爲已有，那還了得。 28、爲者常成，行者常至。 29、修煉自己的語言，讓他妙趣橫生;修煉自己的眼睛，讓他傳神豐富。 30、自強不息，厚德載物。 31、沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。 32、參與就有快樂，自信就能成功。 33、遇到困難時，擡頭看看天空，你可知那彩虹是風雨的結晶? 34、修煉自己的行爲，讓他規範專業;修煉自己的學識，讓他猶如涌泉。 35、樹百年報國志，做世紀棟樑才。 36、放飛你的青春，奔灑你的熱情。 37、領先來自爭鋒，成功源於合作。 38、在課堂上，沒有絕對的對與錯，只要你敢想，敢發言，那你就是最棒的。 39、敬人容人，助人愛人; 40、課後要複習，回憶第一條。看書要深思，消化細咀嚼。 41、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀。 42、靜以修身，儉以養德。 43、評估是手段，建設是關鍵，發展是目的。 44、看書須放開眼孔，做人要立定腳跟。 45、知之者不如行之者。 46、你欣賞花木的風姿，花木欣賞你的素質。 47、腳踏實地山讓路，持之以恆海可移。 48、虛爭空言，不如試之易效。 49、厚積薄發，深入淺出。 50、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。 51、加強校園文化建設，營造良好育人氛圍。 52、知書以達理，讀史以明智。 53、勤學、修德、明辨、篤實。 54、以教學評估爲契機，努力提高教學質量。 55、明興替規律，察今是昨非。 56、終身學習，塑造美好未來。 57、過去的過去了，讓我們向未來進取。 58、不敢高聲語，恐驚苦讀人。 59、微笑示人，以誠待人。 60、團結奮進，共育英才。 61、太原每天都是新的，你是否每天都在努力。 62、想，要壯志凌雲;幹，要腳踏實地。 63、品學兼修，知行合一。 64、構建終身教育體系，促進社會和諧發展。 65、完善終身教育體系，構建學習型社會。 66、大膽改革，求實創新。 67、教育以育人爲先，育人以育德爲先。 68、禍患常積於忽微，智勇多困於所溺。 69、努力造就實力，態度決定高度。 70、合理安排時間就等於節約時間。 71、創新是一個民族進步的靈魂。 72、善學者盡其理，善行者究其難。 73、文明如廁，講究衛生。 74、快樂學習，健康成長。 75、知識改變命運，勤奮成就未來。 76、摒棄吸菸陋習，營造無煙環境。 77、傳聞不如親見，視影不如察形。 78、人人是教學主體，處處是教學環境。 79、靠前一小步，文明一大步。 80、聚精會神迎評估，紮紮實實抓建設。校園文化標語11
校園文化標語12
校園文化標語13
校園文化標語14
校園文化標語15
