九年級防溺水班會課件

九年級防溺水班會課件

教學目的:

1. 提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2. 初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3. 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲 的辨別能力。

教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

教學過程:

一、談話引入課題

生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生 命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論: 在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有 會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水 原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲 目遊入深水漩渦。淘課件網

三、教育學生如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡 事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是 否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體 組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區 游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待 適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學, 應將假牙取下, 以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相 打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休 息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力 按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便於開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以 入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生 器材呼救。

五、課堂總結

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這堂安全教 育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

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