圈圈陣示例
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事,僅供參考與閱讀。
(一)圈圈陣
雲雀時常在天空飛翔,它能看到許多發生在地面的新奇事兒。
一天,雲雀見幾只獅子,追逐着一羣斑馬。眼看要接近了,斑馬驀地停下,迅速擺成一個大圓圈,一個個頭朝裏,尾朝外。獅子衝上來了,它們才一觸及圈圈陣,便有一隻只強勁的後蹄亂踢過來,重重地捶打在獅子的腦袋和身上。獅子吼聲震天,卻無可奈何。它們吃了大虧,灰溜溜地撤走了。
雲雀非常欣賞斑馬的圈圈陣,它即興編了一隻新歌,“斑馬陣,真厲害,頭朝裏,尾對外,踢得獅子嘴巴歪”,在空中歡快地唱了起來。
第二天,雲雀正在藍天裏唱歌,卻發現那幾只雄獅,緊緊追趕着一羣野牛。距離越來越近了,野牛們呼啦一聲撒開,形成了一個大圓圈。可是,它們一個個頭朝外,尾向裏。雲雀急壞了,飛來飛去喊道:
“你們站錯了,快,重來,像斑馬那樣,頭向裏,尾對外!”
野牛們雖然聽到了,卻不加理睬,鎮定地屹立着不動。
一隊大雁在牛陣上空飛動,聽了雲雀的呼喊,那隻領頭雁制止道:
“雲雀,別瞎叫了,野牛這樣佈陣是有道理的。”
說話間,飢餓的.獅子都張開血盆大口,兇狠地撲向野牛。野牛們肩並肩,一齊舞動着頭上的兩隻銳角,迎擊挑釁者。進攻的獅子,被角尖挑得,狼狽不堪,夾起尾巴逃竄了。雲雀長長地吁了一口氣,它一邊趕着雁隊,一邊自我解嘲地說:
“嚯,野牛站的位置,雖然與斑馬不同,倒也挺頂用哩。”
頭雁嘎嘎地笑了,響亮地答道:
“它們爲了發揮自己的本領,站的位置確實相反,不過,它們的精神都極爲可貴。那就是:在強敵面前,正如我們雁隊所顯示的一樣,完完全全團結得像‘一’個‘人’!
[-(@_@)-](二)網和魚
夏天的一箇中午,魚網捕走了一網魚。這是經常發生的事。七鰓鰻、鯉魚、䰾魚、鰻魚、歐鮊丁?和其他的魚在漁夫的籃子裏結束了生命。
在大河深處,倖存的魚類害怕被捉住送到魚市去,被剝去魚鱗放在滾熱的煎鍋裏,它們連動都不敢動。
不過,它們將來怎麼辦呢?
一羣年輕的魚聚集在一塊大石頭後面,決心做出榜樣,帶頭反抗。
“這是生死攸關的大事!”它們說,“這隻網總是在不同的地方,一天接一天地沉入水底,用這種最精巧的辦法偷襲,使我們遭受損失。這一樁樁一件件,不用我們再數落了。”
“這個,”一條肥胖的魚說,“除此之外,我們的孩子有權在河裏過幸福的生活,我們也有同樣的權利。”
“所有的魚都有權利。”䰾魚插嘴說。
“是的,是的!不過,我們怎麼辦?”一條鯉魚沙啞着嗓子問。
“爲生存而鬥爭,我們毀了那魚網。”富有戰鬥精神的魚說。
這勇敢的決定贏得魚類的信賴,甚至使惶惶不可終日的鰻魚也信服了。大河上下,命令從一張嘴傳到另一張嘴。所有的魚都記住了:第二天早晨,在柳樹下的緩流地帶集合。
第二天早晨,成千上萬的不同種類、不同年齡、不同尺寸的魚殺氣騰騰地聚集在一起,準備向魚網宣戰。
自然,事先選了一位領袖。作戰指揮部信賴一條機智的老鯉魚。它兩次用牙齒咬斷了魚網,逃脫了可怕的牢籠。
“全體注意!”鯉魚向它的部隊發出命令,“你們已經看見了,魚網上有鉛墜固定在下面。那麼,我想過,我們要分成兩組,一組把鉛墜擡出水面;另一組負責從上面緊緊地繫住魚網。”
“就是!就是!”魚羣同意。
“你們七鰓鰻,”老鯉魚指示,“用牙齒咬斷連接兩岸的網繩。”
“我們幹!”
“鰻魚們馬上去偵察,回來報告魚網的確切位置。”
鰻魚出發了。其他的魚分成小組,沿着河岸分散開來。菠萊卡魚負責鼓動膽小的魚,用藝術的感人的語言,使它們回想起許多同伴的痛苦結局。
“你們不要再怕落入魚網,因爲,沒有任何人可以在河岸上取出魚網了??”
偵察員鰻魚急急忙忙地趕回來了。
“快!”它們對集合起來的魚說,“那魚網距離這兒只有一海里!”
兵貴神速!魚類大軍好似威力強大的戰艦,跟隨老鯉魚前進。
“多加小心!”老鯉魚提醒大家,“現在慢一點,噢,激流會把我們衝進魚網。”
魚網在魚羣面前出現了,它好似可憎的烏雲。根據指揮員的指示,激怒的魚羣發起攻擊。
固定魚網的大繩很快就斷了,魚網也散開了。這獨一無二的軍隊的戰士們舉起了魚網,每條魚的嘴裏都叼着它負責的那段魚網。它們有力地擺動着鰭和尾巴,向不同的方向拉扯着,以便毀壞魚網。這時,大河好似開了鍋。魚類爲了自由,清除了網的威脅。
弱者的團結、努力和協作是通向勝利的橋樑。