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關於描寫童話故事的作文集合八篇

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日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的描寫童話故事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於描寫童話故事的作文集合八篇

描寫童話故事的作文 篇1

一天,小豬沒有活幹,就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿着魚餌,扛着魚竿,端着凳子來到小溪邊。

小豬想着自己的運氣會很好,釣到大魚。好運氣真的來了,小豬真的釣到了一條大魚,小豬笑開了臉,說:“我不會吃魚,把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會喜歡的。”小豬收起魚竿,回到家裏。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門,兔姐姐打開門說:“豬小弟,出了什麼事了?”小豬說:“兔姐姐,我今天釣了一條大魚,送給你吃吧!”兔姐姐揮揮手說:“豬小弟,謝謝你。不過我不吃魚,聽說貓哥哥愛吃魚,你還是把魚送給貓哥哥吧。”

小豬告別了小兔子,來到貓哥哥的'家,只看見貓哥哥拿着斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過去說:“貓哥哥,聽說您愛吃魚,我今天釣了一條大魚,請您嚐嚐吧!”貓哥哥笑開了臉頰說:“豬小弟,你真好,我正想去釣魚呢。沒想到你送來了,你真是我的及時雨呀!”豬小弟嘿嘿笑着說:“你愛吃魚,我也是不知道的,要謝兔姐姐,是她告訴我你愛吃魚的。”

小貓捧着豬小弟送來的魚,煮啊煮,一股濃濃的香氣飄出了鍋。啊!味道真美!

描寫童話故事的作文 篇2

文具王國裏住着很多子民。其中,一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們三人在一起快樂地玩耍,和睦共處,親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯別字檫掉;每當鉛筆的筆尖因寫久被磨粗的時候,卷筆刀就毫不猶豫地衝上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。

美好的日子就這樣一天天快樂地過去着。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時時刻刻都保持着最好的容貌呈現在主人的面前,主人用起來也非常順手,所以也得到了主人的喜愛,每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點飄飄然了,終於有一天,鉛筆忍不住了,態度傲慢地指着橡皮擦和卷筆刀說:“你看看你們倆,一個個就知道整天睡大覺,你們再看看我,每天這樣忙忙碌碌的爲主人服務,在我的幫助下,一會幫主人畫畫,一會幫主人寫作業,多辛苦啊!我對主人有多麼重要啊!我真是覺得主人只要有我一個就夠了,有沒有你們其實都沒什麼關係的。”橡皮擦和卷筆刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時等待主人的需要,現在突然聽鉛筆這麼一說,有點不樂意了,非常生氣地說:“我們究竟重不重要,不是你決定的,等着主人判定吧。”說完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。

這樣過了兩天,它們三人一直都沒說話,主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業的時候,主人不小心寫錯了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了,讓主人找不着。主人找了半天沒找着橡皮擦,只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫了一會兒,鉛筆頭越來越粗,主人又開始去找卷筆刀,可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了,不想幫忙。主人沒辦法,只好硬着頭皮繼續寫,可是由於鉛筆頭越來越粗,寫的字也越來越難看了。由於字沒寫好,卷面不乾淨,主人被老師捱了批,讓主人回家重寫一遍。主人回到家,看到這隻筆尖早已寫禿的`鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業來。

從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆後悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對於它來說有多麼地重要,沒有這兩位夥伴一直默默地幫助它,它又怎麼能發揮自己的作用,替主人服務呢?而自己失去了這個作用,主人又怎麼會要我了呢?於是,鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對它們說:“真是對不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以爲自己有多麼了不起,還瞧不起你們,我現在才終於明白,沒有你們,我是一無是處。我們還能象以前一樣成爲好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應有的教訓,看到它誠懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個人又開開心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛,共同爲主人默默地服務着。

描寫童話故事的作文 篇3

有一隻小鳥,住在池塘邊的樹林裏。

有一天,小鳥看到一隻蝴蝶一動不動地趴在地上,小鳥飛過去看了看,問:“蝴蝶妹妹,你怎麼了呀?”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了。”小鳥關心地說“我把你的.翅膀包紮一下,過幾天就會好的。”“謝謝你,小鳥哥哥!”“不用客氣!”說完,小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥,給小蝴蝶包紮好。就這樣,蝴蝶和小鳥成了好朋友,每天都在樹林裏快樂地玩耍。

初夏的一天,它們倆正在欣賞着美麗的荷塘。一會兒,天空下起了大雨,小鳥和蝴蝶來不及躲避,衣服都被淋溼了。池塘裏的荷葉姐姐看到了,急忙說:“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話,趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說:“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什麼樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當然可以。”後來,它們三個就成了好朋友。

有一天,有個人來到樹林裏抓小鳥玩。小鳥不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫着:“救命啊!救命啊!”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲,連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見

了,渾身上下像個落湯雞似的,他終於招架不住,只好鬆開小鳥,跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險。

小蝴蝶高興地拍着手說:“還是我們團結力量大呀!”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我!”荷葉說:“客氣什麼?朋友之間要互相幫助嗎!”

描寫童話故事的作文 篇4

勇敢的鹿

從前在一座遙遠的大森林裏,生活着一羣可愛的鹿,他們的祖先在這片領域上繁衍了100000年,科技已經發達到可以令時光倒流的境界,突然,他們的鄰國——鼠國,發明出來了一種叫納米蟲的東西,這種物質可以瞬間腐蝕掉任何東西,鼠國決定消滅鹿國,以便當上當今世界上的第一科技大國。

在以前,鹿國和鼠國一直是一種關係好的`可以合併的國家。因爲鹿國在鼠國即將被豹國征服的時候,鹿國出手擋住了豹國,鼠國有驚有險。100年後,也就是現在。豹國恢復元氣,決定報了當年的血仇,一場惡戰又即將展開。

鹿國和鼠國強化了機甲部隊,決定於豹國決一死戰,鹿國和豹國不是你死就是我亡。沒想到,打到一半時,鼠國卻對 鹿國展開攻擊,鹿國損失慘重,突然,一位鹿神從天而降,說:“科技是用來造福人類,而不是損傷人類。”

鼠國與鹿國終於和好,他們一起研究,終於變成了世界科技大國。

童話

從前有一個農夫他每天都到自己屋子的後山哪裏的田地鬆土、種菜。

有一天他在鬆土的時候發現了一個瓶子,一打開突然飛出來了一個鬼怪,農夫被鬼怪嚇壞了撒腿就跑,可是魔鬼一下就追上了農夫,說:“農夫,我是一個魔僕,我可以給你10萬的錢,不過你需要拿你的農田換。”農夫馬上答應了。可是在十年以後他發現自己每天無所事事,突然發現以前的生活,很想回到以前的生活但是他已經無法回到以前了因爲那個魔僕在也沒有出來過。農夫十分後悔。他特別想回到以前。

又過了10年,他把魔僕給他的錢花光了,最後鬱鬱而終。

真個故事告訴我們:我們要珍惜自己已經擁有的東西,不能只想着現在的利益,腰圍以後着想。

描寫童話故事的作文 篇5

在一個美麗的大森林裏,住着 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶,它們的兒子叫嘻嘻,嘻嘻長着胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。

有一天,天氣很熱,火辣辣的太陽炙烤着大地,豬爸爸說:“嘻嘻到瓜地裏搬一個西瓜回來,降降溫”,於是,嘻嘻很快的`到了西瓜地了之後,沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地裏,找到了一個又大又圓的西瓜,於是嘻嘻搬呀搬,搬不動,它左思右想,抓耳撓腮,沉沒了一會兒,咦!有辦法了!西瓜搬不動,我可以讓他滾起來,於是它找了個鐵環,把它套在西瓜上,拉着回家,好輕鬆呀!小豬高興極了,一邊拉着西瓜,一邊唱着動聽的歌,不知不覺,不一會兒到家了,嘻嘻把剛纔發生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍,爸爸說:“嘻嘻你真棒,以後不管發生什麼事情,首先要學會動腦筋,不要放棄,不要悔心,讓困難煙消雲散。”嘻嘻開心的笑了,因爲爸爸表揚嘻嘻。

後來全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜,好吃。

描寫童話故事的作文 篇6

古老的牆角邊,孤零零地開着一朵紅色的小花,在風裏輕輕地唱着歌。一隻黑黑的小螞蟻,順着花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊裏睡覺。

小姑娘經過這兒,採下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書裏,黑螞蟻當然也進了書本,夾成了一隻扁扁的螞蟻。

“喂,你好,你也是一個字嗎?”書本里傳來了很整齊的細碎聲音。“是誰?書本也會說話?”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細碎的聲音回答着。黑螞蟻這纔看清,書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻,噢,我變得這麼扁,也像一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。

書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁。第二天,它就跑到了第50頁。第三天,它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些字從沒想過動動手腳,走一走,跳一跳。“我們真是太傻了。”字對自己說,現在,它們都學着黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門。這有多快樂呀!

舊書不再是一本安安靜靜的'書了。

有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。啊!這本她原本看厭的舊書,寫着她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個新故事。

第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚奇了,她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。

這時候,小姑娘突然看到了住在書裏的小螞蟻,問:“你是一個字嗎?”“是的,我原來是一隻小螞蟻,現在,我住在書本里,是會走路的字了。”會走路的字?小姑娘明白了,這本書裏的字,每到晚上就走來走去,書裏的故事也就變來變去。

是的,第三天早晨,小姑娘在舊書的封面上發現了一個字,它呀,走得太遠,不認識回家的路了。不過,這些字沒有一個想離家出走的,它們全住在一起,快快樂樂的,每天編出新的故事。

小姑娘再也沒有買過新的故事書。

描寫童話故事的作文 篇7

在大森林裏,住着小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。

有一天,兩個好朋友約好了一起去遊樂場玩。哇!遊樂場裏好玩的可真多啊!有小飛機、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的遊樂設施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼着,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎着木馬隨着音樂轉呀轉……

玩得有點累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什麼。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機!”他們倆吵得不可開交。最後一個也沒玩成。

回家的路上,小豬撅着嘴,一直悶悶不樂。小兔心裏想:小豬比我大而且是男生,就該讓着我。哼!不理就不理!有什麼了不起!

過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。於是,他們倆決定和自己的`朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請原諒。”小兔也羞紅了臉說:“是我不好。我不應該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說着兩個好朋友開心地笑了。大森林裏又迴盪着他們的歡聲笑語了。

描寫童話故事的作文 篇8

在一片無邊無際的大森林裏,住着一隻小豬叫圓圓,它長得胖胖的,喜歡戴一頂藍帽子,真可愛!

一天下午,小豬圓圓做完作業,大搖大擺地向小公園走去,它一邊走一邊吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮卻被它隨手扔在地上。

大象伯伯邁着大步走來,看見了地上的香蕉皮,生氣地瞪了圓圓一眼,伸出長長的鼻子,把香蕉皮捲了起來,扔進垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說:“大象伯伯,您幹嘛把香蕉皮扔進垃圾箱裏?會有人來打掃的呀!”大象伯伯語重心長地說:“亂扔垃圾,破壞環境,又會讓人跌倒,多不好啊!”圓圓羞愧得滿臉通紅:“對不起,我以後一定改正!”

圓圓繼續向小公園走去,它看見了熊貓容容,容容說:“圓圓,跟我一起玩吧!”話音剛落,突然,只見容容重重地摔在了地上。原來是踩到西瓜皮了,圓圓馬上跑過去把它扶了起來。

圓圓想起了大象伯伯說的'話,彎下身子,把西瓜皮撿了起來,扔進垃圾箱。這時熊貓容容舉起大拇指說:“圓圓,你真棒!”圓圓不好意思地說:“別誇我了,我是學大象伯伯的呀!”