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幼兒園小班感恩節活動教案2020

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幼兒園小班感恩節活動教案2020

幼兒園小班感恩節活動教案20201

活動目標:

幼兒園小班感恩節活動教案2020

1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學會感謝、珍惜和感恩。

2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗農家生活。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識

4、增進老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。

活動準備:

事先與太湖綠光農場聯繫。

活動過程:

一、集中點名,請家長留下聯繫電話。

二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內容及遊玩要求:

1、家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

2、積極參與各項遊戲,培養幼兒的主動性、積極性。

3、培養幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯繫,共同組織家庭間的遊戲,自由活動以前儘量不要單個家庭活動。

4、要求家長準時集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。

5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準備的塑料袋中)

三、感恩父母活動

1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學着關愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

2、和爸爸媽媽製作並送“感恩卡”。

四、整隊出發

沿途引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特徵明顯的建築、田野裏的蔬菜等。

五、集中活動

(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內圈。

(二)老師組織家長、幼兒進行親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1、抓尾巴

目的:觀察幼兒的反應能力

規則:家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組爲勝。

材料:5個尾巴

2、吹泡泡

玩法:寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做遊戲。

3、袋鼠親情接力

活動人數:八個家庭(每個家庭一大一小)爲一組,每組分兩排對面站(間距爲十米)共兩組。

活動內容:幼兒剝糖果餵給家長吃,然後雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。

4、踩氣球:

玩法:把氣球系在家長腳上,家長和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最後,沒被別人踩破的爲勝。

5、開飛機:

玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。

六、感恩朋友、中餐、自由活動

1、請幼兒將爲同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享,並且大聲說出謝謝你。

2、家長、幼兒一起午餐,鼓勵幼兒自己吃;休息時談談自己的感受。散步享受休閒好時光。

3、清理場地:帶領幼兒撿起活動後的垃圾,培養幼兒愛護環境。

七、感恩自然活動

1、家長、幼兒一起開心種植薰衣草,並且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。

2、親子採摘:組織家長和孩子一起採摘新鮮的黃瓜。採摘黃瓜時,要互相幫助,團結友愛。把自己親手採摘的黃瓜帶回去和家人,同伴一起分享。

3、巧手狀元:全家總動員,合力奪狀元。

八、集中,返回幼兒園。

幼兒園小班感恩節活動教案20202

  目標:

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過爲他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的.活動。

6、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  前期工作:

1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2、大廳:a.製作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節快樂;b.擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:a.各班級製作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;d.製作感恩賀卡;

4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:週一寶貝爲您捶捶背;週二寶貝爲您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;

c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little indians》音樂,主持詞

d.製作“金搖籃美食部落”標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪綵的相關物品。

e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。

f.告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動?

  當日活動流程:

a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

b,9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

c,9:10,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happy thanks-giving!

e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

f,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出後勤人員並剪綵。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

g,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  活動結束:

1、感恩節活動新聞髮網站

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

小百科:除了美國、加拿大,世界上還有埃及、希臘等國家有自己獨特的感恩節,但英國、法國等歐洲國家卻與感恩節絕緣。也有學者倡議設立“中華感恩節”,以弘揚傳統文化。