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2022小學元旦晚會的活動方案(精選8篇)

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爲了確保活動有序有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編幫大家整理的2022小學元旦晚會的活動方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022小學元旦晚會的活動方案(精選8篇)

  小學元旦晚會的活動方案1

爲活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學校研究決定,準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會,本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互瞭解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,爲我們美好的明天添磚加瓦。

  一、跨年晚會主題:

與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年—20xx年跨年晚會

  二、活動對象:

實驗小學全體師生

  三、活動b時間、場地:

教師活動時間:

20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間:20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

  四、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

  五、節目來源分配:

1、學生節目:4—6年級每年級準備2—3個精品節目

2、教師節目:每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

  六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

  七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:

組員:

A、學生節目統籌:4—6年級各班班主任。

B、教師節目統籌:各位年級組長

任務:

1、各年級組組長、4—6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、劉××、袁××、李××負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、王××、李××負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:任××

組員:鍾××、範××、李××、高××、周××

任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組

組長:楊××

組員:張××

任務:1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:後勤保障組

組長:王××

組員:吳××、索××

任務:1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組

組長:王××

組員:楊××

任務:

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:史××

組員:袁××、劉××、李××

任務:節目主持詞串聯、主持節目

  八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日——12月18日):

任務:

節目收集、訓練:各年級組長、4—6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日——12月26日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日審覈學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞臺及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日——12月30日)

任務:

A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

  九、節目獎勵

教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。

參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

  十、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,爲共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

  十一、未盡事宜,另行通知。

  小學元旦晚會的活動方案2

爲加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽,具體事項如下:

  一、活動目的:

1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

  二、參加單位:

以班爲單位

  三、比賽時間:

12月28日前完成

  四、比賽地點:

各班教室,自行設計佈置

  五、比賽內容:

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

  六、要求:

材料不限,佈置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

  七、評分標準:

1、整體設計30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

  八、評獎辦法:

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,製作精美的,可獲“最佳效果獎”

  小學元旦晚會的活動方案3

  一、活動目的

爲了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定於20xx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯歡會,春天是希望的象徵,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷髮展創新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養,進一步營造和諧校園。

  二、活動程序

1、準備階段:

20xx年12月14日——12月29日

2、彙報演出階段:20xx年12月31日

  三、活動要求

1、以年級、學科組爲單位,參加聯歡會。

2、節目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節目內容自選。

3、各年級、學科組務必於12月26日上報節目。

  四、節目安排

1、教師共同參與節目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求:各年級參加人數不少於六人,學科組不少於三人,多者不限。於12月26日前務必把歌曲唱熟,然後集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到最佳效果。

2、一至六年級各一個節目;英語組、常識組一個節目;藝體組兩個節目;幼兒園兩個節目。

  五、評獎辦法

本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備,踊躍參加。

  六、活動時間

20xx年12月31日下午8:00

  七、活動地點

另行通知

  八、參加人員

xxx小學全體教職工

  小學元旦晚會的活動方案4

  一、活動目的

爲了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的`新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的`文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動主題

喜迎新年,快樂過元旦

  三、活動時間

20xx年12月31日

  四、活動項目及要求

1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

  五、活動要求與責任分工:

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,於12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求:現場評分、客觀公正。

6、統分:段麗萍

7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍種小麗8、攝影:周國華

9、舞臺佈置:高潤軍周國華六、活動安排:

第一次彩排時間:12月23日

第二次彩排時間:12月27日

  六、活動程序:

1、學生、評委按指定就位,由高校長宣佈活動紀律。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

  七、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:學生統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

  八、評比辦法:

1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。

  小學元旦晚會的活動方案5

  一、指導思想

爲了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行爲習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,紮實推進教育教學改革。

  二、活動目的

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  三、活動主題:

展示風采迎接新年

  四、活動時間:

20xx年12月30日下午

  五、活動形式:

以班級爲單位,舉辦聯歡會。

  六、活動地點:

各班教室

  七、活動內容:

一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂爲主。

  八、具體人員安排:

爲了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:總負責:陳永平

各年級負責人員安排:

一年級:劉三娣二年級:王美林三年級:謝天福四年級:鍾子航五年級:劉娟

後勤人員:安全員:

  九、具體要求:

1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的佈置。

2、各班主任提前佈置準備,確保活動有序進行。在這裏需要強調幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,並將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假後正常上課。

  小學元旦晚會的活動方案6

  一、活動主題

“20XX年班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接XX年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間

20XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學元旦晚會的活動方案7

  一、指導思想

爲了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

  二、活動主題

全員參與,喜迎新年,展示風采

  三、活動目的

爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動爲教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成爲多才多藝,全面發展的合格人才。

  四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活動內容及負責人

1、體育活動:

(1)乒乓球比賽由張獻樑負責;

(2)象棋比賽由尹修林負責;

(3)撥河比賽由陳立漢負責;

(4)排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

  六、報名組織時間

1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

  七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行

  八、裁判組委會:

總裁判長:

副總裁判長:

1、乒乓球組裁判長:

裁判員:

2、象棋組裁判長:

裁判員:

3、排球組裁判長:

裁判員:

4、撥河組裁判長:

裁判員:

  九、獎項設置:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

  小學元旦晚會的活動方案8

  一、活動主題

展示風采喜迎新年

  二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。

通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生。

活動巡查、安全領導小組:校領導班子。

活動總策劃:xx主任。

活動中的安全教育:各班主任。

活動頒獎組:劉校長。

活動的後勤負責:時主任。

活動照相、錄像:。

  四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭校長

2、學生演講負責人:

3、優秀學生頒獎負責人:

4、校猜謎活動負責人:

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:

7、學生主持詞:

  五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置:電教室

2、音響錄像現場直播:

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。

望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。